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他是我上三年级的时候认识的，他比我小一岁。上课了，我们认真听讲；在学习上，我们互相鼓励、竞争；下课了，我们就一起发现问题，探讨问题，解决问题和玩游戏。
在我上五年级的时候有个课本剧表演，当时大家的情绪很高涨，所以我就做个顺水人情，拿了台词最少的角色，却不想，一跃成名，学校举办的课本剧表演中我以幽默的形象赢得了校长和学生的夸奖，而且在初中里也举办过，大家都很欣赏，可惜，我妈说，演员都是品学兼优，就你那样甭想做梦了，就此我也丧失了去表演的机会。
记得二年级时，我正要学炒鸡蛋，先倒好油，接着去开火，啪、啪、啪连打了几次都失败了，这是怎么了？我有点耐不住性子了。弯下身子仔细观察了一会儿，什么毛病也没发现，就又开始打开关了。我用尽浑身解数才把火打开。再吵的时候，又忘了翻面，结果本应该美味可口的炒蛋变得又黑又硬。我关好火，一屁股坐在沙发上，心里又恼火，又失望。
跟往常一样，妈妈做饭，我看书或写字。一会儿，早饭就做好了。哇，是稀饭和美味的煎饺，煎饺太好吃了，我一口气吃了五六个，吃完我就去上写字课了。今天老师还夸我字写得有进步了，我真开心啊！下午，就是要上英语课了，我的英语课同学从二年级到五年级的都有。我是最小的，可是我一点也不示弱，我认真听课，积极回答问题。在这里，我们在学习中竞争，在竞争中找到快乐。
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那年，这个女孩三年级了，她班里建起了一个图书角，每天中午都有集中看书的时间。这天，她拿到了一本神话故事，她很喜欢，却在接近下课时，被她同桌抢去，因为这本书是她同桌的，他要把书拿回家看，她不愿意。两人起了争执，她被老师叫过去，只是让她在那儿帮忙翻作业，她有点莫名。也有点庆幸，但心里对于那本神话书还是耿耿于怀。
今天我读了《爱的教育》里的一个小片段，里面的内容令我十分感动。这个小片段的名字是意外事故，讲的是一名叫洛佩蒂的三年级学生，在路旁看见一名新生在马路上跌倒了，这时一辆车飞快的驶来。洛佩蒂见状就冲上前把他救了出来，可他自己却被车轮轧伤了。
非常老师：我是55群的铖铖妈，儿子现在读四年级。我入群二个多月，和儿子一起看您的书、博客及语音录音还不到一个月，没想到就带来了大大的惊喜。按照您的方法写了一篇周记《小白狗》，在课堂上被老师表杨了，我儿子高兴地活蹦乱跳，大大提高了他的写作信心。我告诉孩子，这是我们努力学习的结果，我们一定要坚持下去。相信只要我们坚持下去，定能收获多多，功夫成片！
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今天，学校组织我们来到电教厅观摩”课堂内外”主编乐乐姐姐的写作秘诀讲座，乐乐姐姐眯着眼睛，露出两颗俏皮的小虎牙，轻声轻语地说：”要写好作文呀，内容要新颖，语言活泼有趣，不能太老套，要显示出文章的与众不同。”我听了，心里盘算着，回家写一篇作文吧，就写…。嗯…对啦，我那机灵鬼小妹，不正是活脱脱的一个好素材吗！
五年级书信题目：给爸爸的一封信。五年级关于爸爸的书信怎么写？这篇五年级书信350字的给爸爸的一封信的书信希望能够帮到你。
冰心奶奶的这篇文章，主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的日记作了一番对比。第一个孩子只写了四五十字，里面还有好几个错字；第二个孩子却写了千把字，并且没有一个错别字。难道第二个孩子比第一个聪明吗？原因并不在这里，原因是第二个孩子喜欢语文课，上课专心听讲，认真记笔记。读书又仔细，还把书里的优美、生动的词句摘抄下来，并能灵活运用。去年，老师介绍我看了一些课外书籍，又让我把一些优美、生动的词句抄到一个小本子上。从那以后，我的作文水平提高了，每次写作文的时候，总觉得一些事物在向我招手。不过一遇到写景作文时，笔下却形容不出来，内容也显得十分空洞，让别人看了不知道写的是什么。可见，我还不会写作文/冰心奶奶的这篇文章很好。初读时，有一些话我不理解，后来问了哥哥、姐姐，才觉得文章确实好，今后，我一定像那第二个孩子一样，使作文水平进一步提高。
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一年级写景作文题目：我的家乡。关于家乡的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文150字的我的家乡的写景作文范文给大家帮到你。
您好！您还记得上个月发生的事情吗？那天，您让我们带来尺子、铅笔，这是学三角形必备的用品。我怕铅笔坏了，便去商店买了一支崭新的自动铅笔和一盒笔芯，在装备好爸爸送我的粉红色尺子。作文
成长故事作文100字_成长中的“酸甜苦辣” 成长的道路多姿多彩，在我的成长中，有许许多多的梦想，我欣喜有一个快乐的童年，但成长也有残酷的，所以我说，成长的道路就像一个调味盒，酸甜 苦辣聚集其中。今天我就来说说这酸甜苦辣。 酸甜苦辣之酸。 小学六年级毕业拉，同学们都“各奔东西”了。心中的份份思念不由上了心头，心中辛酸苦闷的我在网上发表拉一首小诗，里面写出了我和六年“同窗苦读”的同学的一切感情，之后我又一“十年以后在相会”为题，又发表拉一篇作文，两篇文章发表只后都有拉回帖，其中有一为同学的话让我至今记忆犹新：“只要曾经拥有，何必天长地久。我们虽已分别但还有快乐美好的回忆，何必悲伤，何必愁。”是啊，回忆往往比现实要美好的多，我不必去悲伤，因为我们之间有最美好的回忆啊！ 酸甜苦辣之甜。 我进入了梦寐以求的中学，虽然有几个好朋友没和自己分到一个班，但上天总是公平的，把最可爱的亚文留了下来，我们每天形影不离，我时常感谢老天爷把这么可爱的“礼物”送给我。 酸甜苦辣之苦。 本以为来到中学就摆脱了父母的监视，何乐而不为呢？但是，万万没想到，小小的生活问题竟难倒了我，现在我也有此体会：初中的生活其实也挺苦的。
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这样的日子过了一年，两年，三年。三年后，爷爷回到老家。本以为他是回去享清福了，可是不幸的消息很快传来。当我得知爷爷已经丢下独自去另一个世界时，我再也按捺不住心中的不舍与悲痛，一下子嚎啕大哭起来。一边哭着，一边往老家赶。当我走向爷爷住的房子时，里面已经空空如也。我问妈妈，爷爷去哪儿了。妈妈告诉我，爷爷已经在举行葬礼的路上了。我说，爷爷是不是永远地离开我了？他要去哪？我能去找他吗？妈妈竟被我这几个问题问得说不出话来。我见妈妈不回答我，便向葬礼的方向跑去。只听见妈妈在背后叫唤着我的名字，然后追了上来，抓住我的手一步步往前走。
今天是周五，老师让我们周六周日写一篇关于写人的作文，我想啊想啊，想了好久也没想出来，突然，有一件事从我脑海里闪过，我想起了我的同学-于红阳。
每当我还没完成好作业就有个身影出现在我身旁，说：“伟驹完成作业没，”我说我还没完成好作业。过了几分钟，我终于完成作业了，我伸了伸个赖腰。停了一下，我听到熟悉的脚步声，原来是妈妈啊！她问了我做完作业没，我说我已经完成好作业了。妈妈严厉地说快点看完五篇作文啊！看完五篇作文还要写一篇作文呢？我只好听从妈妈的话去做了！在我写做时，我拼了命去想好词，怎样可以丰富多彩和吸引力呢？又过了半小时，我写完了，我以为可以出去玩了，我太高兴了，跑出去，我看了看有一个身影，是妈妈。我又继续走，妈妈叫住了我，说去哪里，我说出去玩，妈妈说不行。回去读书去。我又从高兴变成了沮丧，我看了看窗口！只看见有一群活泼的小孩在玩，顿时，我就像一只小小咖啡猫一样被人关在已给房子里。
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上个星期二，一回到家来，我就觉得家里的气氛不太对。爸爸妈妈都感觉阴阳怪气的，给我的第一感觉就是他们100%肯定又吵架了。 我轻手轻脚的回到自己的房间里，一声不吭的写起作业来，与此同时还不忘把门打开一个小缝，时不时的观察一下“战况”。果然不出我所料，还不到五分钟，就听见他们两个又开始唇舌之战了。 唉！虽说父母吵架是很平常的事情，但是他们这么吵下去怎么行呢？我这个“维和部队”得想个办法才行。我从书包掏出一本笑话书，自己给自己讲起笑话来，我还故意把声音放大点儿，我就是想让他们也听见。不料，这个方法豪不奏效，他们反倒拿我撒气起来：“都三年级了，不好好学习，还有心思看笑话书呢！”冤枉啊，真是天大的冤枉啊！我一片好心，落得这样的下场，究竟是不是方法不对啊！于是我又冥思苦想起来。我环视一下四周，目光忽然停在狗叫声的播放器上，对了，把狗叫的声音放给他们听。因为爸爸和妈妈都非常的热爱小狗，所以爸爸和妈妈一听，他们的气顿时就云消雾散了，然后我就小声的说：“‘维和部队’的维和计划成功了！”
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公园真美啊！爸爸把毯子铺到地上，我们围在一起，一边聊天一边吃东西。抬头一看，一只小鸟叽叽喳喳的飞来，好像在和我们打招呼。小草很绿，像一张绿绿的地毯。不一会儿，就到了回家的时间了。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
有一次我在读3年级时我的语文和数学全考砸了我很不开心，我心想这次我可行玩完了！我拿着成绩单垂头丧气的回到家，我多么希望这条路永远走不完啊，到了家我慢慢的把成绩单拿给妈妈看，妈妈微微一笑说：失败是成功之母。他说完用手巾擦掉了我的眼泪，我在心里是多么的惭愧不安，到了晚上爸爸回来了他看完成绩单后非常生气，他用细小的木棍打我，虽然一点也不痛可是我很对不起父母，我知道打是情骂是爱，世界上哪有父母不爱自己的孩子呢？
四年级书信题目：给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信400字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
我是三年级二班的学生，我叫赵菲。首先，我要感谢老师和同学，对我一直的关心和爱护，使我不断的成长。我是历年的全面发展的好学生。我从小喜爱读书，小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《100个寓言故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》……读书成了我生活中不可缺少的一部分，读书使我学到了不少知识，懂得了不少道理，同时也提高了我的作文水平。我也是学校绿色悦读活动的真正受益者。
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我上一年级了，很想要一把伞。今天，我和妈妈一起到街上去。妈妈给我买了把伞，我乐坏了。回到家里，我仔细地看了看这把伞。啊！伞是多么美呀！它是红色的。撑开来像一朵红蘑菇，人在伞下，全身被映得通红通红的，像化了妆似的。里面的伞骨。看上去铮亮，摸上去很光滑。伞柄朝上放，像个“f”伞柄朝下放，像个“t”。伞柄像钩子，又像老人用的拐杖。晴天，伞能遮住太阳光；雨天，伞能挡住雨水。啊！我真喜欢这把伞。指导教师：朱静你的观察细致，语言流畅，写得不错！
这本书主要写了；来自乡下的年轻小伙祥子在拉租来的洋车是，立志要买一辆属于自己的洋车，做一位独立的劳动者。经过了整整三年的劳动努力，他用自己的血汗钱换来了一辆属于自己的洋车，可没过多久军阀乱兵抢走了他的洋车。孙侦探又骗走了他所有的积蓄，当他面临着一个又一个打击时，他没有向命运低头，而是像命运反抗。
她每次教我写作文，都会耐心地说题目：“选材要选好写的，提纲要列清楚。”我每次写作文都写不长，于是我便问老师题目：“为什么我写的作文不长？”老师回答我题目：“因为你写得不具体，而且没有心情描写，所以就不长了。”说着她拍拍我的脑袋，送走了我。
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要求：①在横线上填上适当的词语使题目完整，并将题目抄在作文稿的第一行正中。②文体不限，文字不少于600字，诗歌不少于30行。③文中不要出现真实的地名、人名、校名。
这句话使我懂得了这篇四年级上册的课文：“幸福是什么”，后来过了寒假，我就学下册的了，因为我永远忘不了“幸福是什么”的课文和四年级下册的“尊严”！
一年级想象：假如我有一双翅膀。一年级关于我的想象怎么写？这篇一年级想象200字的假如我有一双翅膀想象范文希望能够帮到你。
小时与宠物 在一个星期天，一年级学生小时在宠物店买了许多小动物，慢腾腾的小乌龟·快活地游泳的小鱼·轻捷的小狗·可爱的小兔子·小巧的小猫******家里到处都是他们的身影。小时开心极了，他在家里只顾玩小动物，连作业都不写了。奶奶见了，让他把小动物送给别人，小时舍不得这些小动物，不让奶奶送给别人，奶奶只好不让他玩那些小动物，为此，小时大哭了一场。 后来，小时明白了奶奶不让他玩小动物，是害怕他耽误了学习。于是，他向奶奶保证：以后玩小动物的时候，不会耽误学习。奶奶听了，开心的笑了。小时也由忠的笑了。 陈庆睿 肥城市实验小学一年级八班
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