四年级作文我眼中的-四年级书信作文
我上三年级了，我惊讶地发现“品德与生活”像变魔术一样，摇身一变，成了“品德与社会”。另外三年级还增加了读写，信息技术，作文这几门功课。
六年级童话寓言作文题目：小鹿赛跑的故事1200字。读完这篇小鹿赛跑的故事童话寓言小练笔大全，你学到了什么道理吗？
传入耳中的旋律如一个个动人心弦的音符撞击着你最后的防线，一个个拨动心弦的小调如同就在你心中轻唱！渐渐的歌停了。
昨晚看了中央一台的《开学第一课》后感触很深。今年《开学第一课》的主题是生活中的美，让我明白很多道理。
雨，在我眼中他是最着名的音乐家，他谱写了一片又一片不曾重复的或华丽、或简约、或震撼、或安逸、或浪漫的世间独绝的篇章。
自读五年级后，看小说的时间少了许多，不仅是因为学习的压力，还是父母的反对。有时我会想：最初梦想真的要失败了吗？难道一切都只是梦吗！但在巧合之下我看了一部漫画，我十分佩服那位漫画家能明白这么多道理。从那时我发誓：无论遇到多少困难，我的不能放弃自己最初的梦想！不能，没有任何困难能阻挡我看书的脚步，没有任何艰难能让我放弃梦想，因为读书已经成了我生命中的一部分。书中的人物都是虚构的，都是假的，可我们现实生活中的人又比小说中好多少；书是我最重要的朋友，不管如何，他总是陪伴着我，我为它高兴，为他烦恼。童年总有结束的一天，我不敢保证以后会怎样，但在长大之前，我永远不会放弃看书的习惯。
我眼中的海底世界作文-我眼中的英语 英语作文
均匀的呼吸着，石岩将身体内激荡的负面气息一一隐入穴道，就连眼眸中的煞气都一点点的消失，冷静地透过树叶缝隙看着下面。
现在我已升入六年级该帮一年级新生带红领巾，而今天我听别人说我们要帮一年级新生带红领巾，说实话那个激动啊无法形容。我门到了操场，我看见别的班同学手里都那拿着一条红领巾可是我们班没有。我想，难到我们班不给一年级吗？
每一个人都有过泪水，有喜悦，有悲伤，有懊悔。而我也有过自己的泪，那次泪在我的内心深处，永不抹去。我一向觉得我的字写的不错，一年级时老师说我二年级的时侯，可以去参加书法竞赛。可到了二年级时，却是这样的一个结果。那天早上，老师说我有对手了，是芷沁；欣怡。又说只有五个参赛名额，要我们六个人写一首古诗，写得不好被淘汰。回家后我还请四姑来帮我指点一下哪儿写得不好。第二天早上下课，我们把古诗拿给老师看，老师沉思片刻，拿出一首古诗，问;这是谁的。我定睛一看，正是我的。当我承认时，我控制着自己，咬了咬牙。所以，参赛名单里没有我。老师走后，我再也控制不住自己，泪水从我的心底涌了出来。
我眼中的自己作文-我眼中的高三 作文
五年级暑假时，妈妈考虑到我即将小升初，而家又离学校很远，于是妈妈买了一套离新学校很近的新房子，暑假后，我们一家三口就要举家搬迁到新家。
在我的身体里存在着两个自己，一个乐观开朗，一个悲伤抑郁。一个是一直下雨，润物细无声，一个是阳光明媚，照耀神州大地。我是一个作者，在文学上慢慢积累，终于学会写文章。在小学，我就很喜欢卡通文学，也喜欢听爷爷讲故事，喜欢看奶奶喜爱的电视剧，喜欢给爸爸背唐诗，让爸爸听写小学语文课本词语。我从小喜欢写作文，小学的作文部分根本容不下我的构思，到了初中高中，我最喜欢试卷作文部分，也容不下我的内容。但是通常打不了高分，我不知试卷作文题的标准是什么，我写的内容那么充分，竟然打不了高分。可能不符合作文的格式和内容。在高中，我开始喜欢写故事。在上课的时候，我在写各种各样的爱情故事。同学们都说我写的好。写作不是唯一的路，但却使我看到光明的前景，使我看到自己的力量。原来自己内心的乐观自信源于写作。
我眼中的美好作文-四年级作文成长中的一件事
在可贵的四年大学生活里,我经历了人生不曾有过的许多东西，我只能说四年助就了我成功的一半，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
一年级日记大全：北海公园。一年级关于公园的日记大全怎么写？这篇一年级日记大全250字的北海公园的日记大全可以给大家指导一下。
六一儿童节的作文200字篇3 快乐的六一儿童节马上就要到了，在这个节日里爸爸妈妈应该会送给我很多的礼物，想想就很开心。
下了车，穿过大路两旁成荫的绿树，不一会儿就听到远处传来“哗哗”的声音，噢，是大海在歌唱。我加快了脚步，向大海奔去。无边无际的大海呈现在我眼前，顿时，我觉得心胸开阔。极目远望，天连着海，海连着天，分不清哪儿是海，哪儿是天。
我眼中的世界作文200-我眼中的广州作文
现在，我上二年级了。我要跟过去的坏习惯说再见了。首先，在学校的时候，一定要认真听讲，不懂就问。其次，养成良好的学习习惯，不再等妈妈催。还要多看课外书，增加知识。做到学习完了再玩。
六年级读后感题目：《三个火枪手》读后感600字。这个故事给我的读后感就是人妖互帮互助，还得坚持、不懈努力，方能得到自己最终想要的。
六年级话题作文题目：妈妈的母爱。妈妈的母爱是平凡也是伟大的，那种对子女的爱在生活中点点滴滴都可以表现出来。
星期一的早晨我早早的来到学校，这是我第一次参加升旗仪式，我很兴奋。我们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，老师带我们来到操场。高年级的学生在主持仪式，国旗在庄严的国歌声中缓缓升起，我感觉到了祖国的强大！
男孩在大班升一年级的时候因升级考试没考好而留了一级，那时女孩上中班升了大班，那时男孩回到家中大哭了一场。
游览作文四年级-四年级作文我能
每个人都有自己心中的“明星”，对他们崇敬，当然，我也尤其崇敬一个人，不，她是一座巍峨高耸的山。
你来信提到的我在2018.02期《创新作文》（5-6年级）上发表的《春雪》，是我在报刊上发表的第87篇作文，之后又在2018年03月29日《兰州晚报》上发表了《听从你心》。因为《创新作文》用稿的时间比较长，《春雪》还是我五年级时候写的，所以标注的是五（2）班，你可能误会了，我现在已经是六（2）班了，比你大一岁。所以是你的姐姐喽。
过去的话题作文以“话题”为范围，现在的材料作文以“材料”为范围。这样在这种材料作文中，考生就能把审题的注意力全部集中在材料上。材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。材料所画出的范围，也许是材料的内容范围，也许是材料的含意范围。考生的作文在材料范围之内就符合题意，在材料范围之外就偏离题意。无疑，这是在一个更大更自由的范围内提出了审题的限制性要求，也就是在发散性中强调了限制性。总之，这种材料作文的形式、思路开阔，意境深远，具有极大的思维空间张力。
四年级作文我眼中的-四年级下作文
现在，姥姥已经不在我身边了，只剩下我坐在考场上奋笔疾书的写着这篇纪念姥姥的文章。那条承载着我无数欢笑的小路也铺上了混凝土，再也留不下脚印了。我时常会回到那条小路边，恍惚之间，我看到了小时的我在姥姥背上拿着姥姥刚编好的小兔，咯咯的笑着。在我眼里，她没有走远，因为，她的爱一直陪伴着我。教给我如何去爱别人。
麦格，因一次偶遇，我注册了麦格作文网帐号，原本不爱习作的我，遇到了你，也算是幸运把，不过，还是要谢谢麦格，给我机会。
来到六年级，所有的东西都是新的。新的老师，新的环境，新的朋友。六年级，告示着我们在这个学校学习的时间不长了。我们是毕业班的学生，明年就要离开这个培养我们五年的母校。六年级，我要收起我的小公主脾气，应该更严格要求自己，突破自己，面对新的学习对手，新的朋友。
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