四年级童话作文-自己编童话作文5年级
静静地坐在遗址的对面的快餐店里，我却一点胃口都没有。小学被拆了，只留下几座破破烂烂的房子在瑟索的风中诉说着昔日的欢声笑语。教学楼的一面残墙还在顽强的支撑着新的楼房，在冬末的晚风中苟延残喘。曾经的一切都被毁坏的如此彻底，就连那几所偏僻的教室都不见了。不知那几家在讲台上方的屋梁上生活了那么久蝙蝠怎么样了？我默默地想。那几家蝙蝠的历史不短了。上一年级的时候就听说过六年级一班的教室里有一窝蝙蝠，我上六年级的时候它们依旧在，不知几度物是人非后，它们去哪了。
枫树绿中透着点点红意，是那么的富有生命力。枫叶叶片呈龙爪形，正好五片，就像一只只小巧玲珑的巴掌，软软的，可爱极了。它的边缘还不规则地镶着一圈花边。像小扇子一样的银杏叶，上面密密地布满了叶脉，一半绿，一半黄像被谁染了颜色。一阵风吹过，枯黄的树叶在空中飘落，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。在阳光的照耀下，色彩斑斓，那么灵动，那么美妙，仿佛一下走进了童话世界。
四年级含羞草作文-四年级作文写景物
我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在***实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。
在如今这庞大的补习大军中，我或许算个另类，如果没有那次小升初补习，也许至少三四年我都没有再踏进过任何补习班一步。此外，值得一提的是，我是自己要求上补习班的。我是多么幸运，我想这是一个让我受益终身的决定。
四年级作文儿-四年级作文蜗牛
还记得，2014年里我许许多多的第一次——第一次登录论坛;第一次发个人专辑;第一次点评他人的作文;第一次自己创作幻想小说、自传;第一次考到小学里的“历史”最低分;第一次简单释怀伤心的一切，不再庸人自扰、自欺欺人;第一次不舍2015的到来，因为小学六年级即将伴随着新年的钟声而步入尾声。那么，我们还有多久，便即将分别……
《洋葱头历险记》这部童话情节跌宕起伏，一波三折，引人入胜，构思大胆独特，让我懂得了只要坚持不懈的努力，就能获得胜利。
感动母爱作文300字篇4 曾经怀疑过没有什么事是感动的，即使沐浴在感动之中，可能也丝毫不曾感动。
每年的元旦，学校都会准备联欢晚会庆祝元旦，今年的元旦联欢晚会上发生了哪些难忘的事情呢?不妨记录成元旦作文吧，待明年来翻阅是不是别有一番滋味呢?
四年级关爱作文-四年级小狗作文
还有几分钟就该交卷了，我知道我的作文戳痛了阅卷老师那颗小小心脏。零分吧，我给您一个建议。反正我不怕，三鹿奶粉都没有弄死我，零分又能奈我何?不要犹豫，赶紧打分，完了打麻将去……
04年，我上三年级，三个画画队的学生转入我校，他们分别叫：王晨宇，沈嘉欣，冀承宇三个人是很有正义感的学生，每次看到有人没事找事时，总会上前帮我抵挡，因为有了他（她）们，那些人不会无缘无故找事，他们，是我心中最难忘的同学。
相形之下，全国卷与上海卷的情况则好一些。如果说，全国卷前几年还有一点紧跟现实的话，今年的“感情亲疏对事物的认知”就是一道很难猜到的出得不错的题目。上海2002年是一道要求以“面对大海”为题来写的作文，这道题目虽没有紧跟现实，但也是一道容易套写的作文。比方说，准备了一篇怀念恩师的作文，原来是在一片丛林前勾起怀念，现在将丛林前改为大海边，其他内容基本不动，不是就套上“面对大海”吗？再比方，准备了一篇暴风雨中思考的作文，思考了大自然的伟大，思考了不可抗拒的力，现在将暴风雨中也改在大海边，其他内容仍然不变，不是又套上“面对大海”吗？但是，上海今年的谈“杂”，却是一道出得极好的题目。社会、人生、自然中，“杂”何处不在？谁又能说自己无“杂”可写？然而，“杂”又并不涉及某个确定理念，特指某个具体对象，可谓看似无限制中设计了严格的限制。因此，无论你事先熟记多少作文，你都休想套得上；无论你准备得再充分，你不绞绞脑汁就休想写好。一句话，是骡子是马你必须在考场上见高低，凭真正的实力拿高分。这样的命题，才是符合高考作文之目的与功能的最成功命题。据报载，上海今年高考作文无满分。但无满分就能说明上海考生水平差吗？或许，这正是成功的命题有效保证了公平、公正竞争的结果。
四年级作文风景-四年级小狗作文
我在读书方面也误入过歧途。六年级有段时间，我特别痴迷言情小说，桌肚里、柜子里满满的都是。后来我一狠心抱着垒的高高的书，重重的砸在班主任的办公桌上，卖废纸去了。从此我与他一刀两断了。
亲爱的表哥： 您好！ 好久不见了，表哥！一转眼就过了三四年。你还记得我们小时候抓青蛙吗？我来帮你回忆一下把！ 我小时候，你来我家玩！不知不觉就玩到了山顶，突然一只青蛙跳了出来叫了两声“呱呱“！然后你就叫我一起去抓青蛙，我们马上变成”青蛙侠“学着青蛙的样子跳了起来！我和表哥你，你追我赶！突然我的正前方有一棵树，我撞了上去！我站起来，摸了摸我的大脑袋，大声说：”表哥，我撞到树上去了，头上有好多星星呀！“表哥你笑了笑对我说：”再怎么着急也要看了呀！“说完了马上叫我继续追。突然青蛙跳进了稻田里，青蛙犹如一名优秀的跳水运动员，带着优美的姿势，跳到田中！该到我们了，我们一起跳了下去。跳下去之后就把抓青蛙的事情忘记了，只记得玩泥巴了！我们像两头水牛一样在水里嬉戏打闹，道了晚上才记得回家！回家后我妈妈和你妈妈惊讶的问我们去干嘛了！我们异口同声的说：“我们去抓青蛙了，青蛙跳到稻田里，我们也跳下去了，之后我们就变成小泥人了！” 这就是我们两个抓青蛙的故事！ 祝！表哥身体健康，万事如意！ 您的表弟：韦盛佳 2015年6月29日六年级:韦盛佳
五年级童话作文-四年级写动物作文
一年级想象：二十年后的家。关于二十年后的想象怎么写？这篇一年级想象200字的二十年后的家的想象范文给大家帮到你。
这样的植物拱围着这样的水，这样的水倒映着这样的植物，风景间又有这样奇妙的童话世界，再加上空中莺歌燕舞，地上绿树红花，溪中流水小船，鱼儿溪水，让你感觉像是走进了绵延不断的画卷，真是美不胜收啊！
从一年级到六年级的一幕幕情景又都呈现在了我的脑海之中。多少年来换了多少老师：和气的李老师，风趣张老师，又一个年青的李老师来了。如果说我是船，老师就是帆，知识就是风。是帆和风一起推动我前进！老师教育我怎么做人，老师教导我怎么样学习。如果学校是我的家，老师就是我的监护人；同学们就是我的兄弟姐妹。家人的分别能不难过吗？以前我老是想毕业，可是当快要毕业的时候，却又不想毕业了。如许想小学和中学是连在一起该多好呀，假如这样，就是毕业了也能够跟朋友们在一起呀！
四年级童话作文-四年级作文幸福
倒叙开头，目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，并同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主，这样的形式出现得多了，就往往显得比较单一。
叶宇豪说，这段时间他在研究叶圣陶先生的散文，他爸爸妈妈开始看书了，正在看孙云晓的〈好的关系胜过许多教育〉，这是在实验小学家庭节的活动上买的。叶宇豪是个非常优秀的男孩子，当我在课堂上介绍叶圣陶后，他就去买了这本书，他不是一般地阅读，正如他所说的，“研究”，书上时不时来一些批注，他的散文处女作也问世了，洋洋洒洒几千字，你绝对看不出这是四年级的孩子写的。今天，我要表扬的不仅是他自己看书钻研，更是他能够去影响他的父母加入到读书的行列中。他的父母工作都很辛苦，每天忙于生计，逐渐地，在孩子的影响下，在劳累了一天之后，能够捧起书来，真是不容易。构建学习型的社会是需要一个个学习型的家庭做支撑的。
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