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四年级英语作文大全

    发布时间:2020-12-05 编辑:作文网   阅读量:

四年级英语作文大全-爱作文四年级

  六年级散文诗歌题目:我的梦想100字。小学六年级散文诗歌怎么写?一一学习网老师推荐一篇六年级散文诗歌大全我的梦想100字的散文诗歌精选范文,下面让我们一起看看其他同学写的这篇散文诗歌。

  其实,开卷是否有益是要看书的好坏而定的。那书是好书,开卷便有益;而如果那书不是好书而是坏书,开卷就非但无益而且有害。近年来我们的书刊市场上出了许多好书,但也出了不少坏书。你到大大小小的书店书摊书市去走走看看,随处都能找到几本坏书。什么《马屁精》啦,什么《损人大全》啦,什么《面子学》啦,等等,这类教人学坏的书,对青少年读者只有毒害和腐蚀作用,而无任何益处。至于那些宣扬各种消极颓废、玩世不恭的思想情趣、人生哲学的书,表现黄色腐朽的生活方式的书,那就更是开卷有害的了。

记得我上一年级时,数学期中考试我竟然考了个C,当时我一下子傻了眼,“怎么会考这么差?”我惊讶地说。放学时,我垂头丧气地走向爸爸说:“我考了个c”“怎么会考那么差?”,我忍不住放声大哭。爸爸安慰我说:“没事,回家我给你讲讲怎么错的就行了!”

四年级数学作文-四年级作文词语

  要写作文了,我咬着笔杆坐在书桌前冥思苦想。整整一个下午我就坐在那发呆,纸上一片空白。晚上,父亲已经下班回到家。可毫无思绪的我依然坐在那,望着那张和我大脑一样空白的纸。父亲走进来,看着那张空无一字的纸,父亲责备地对我说:“你平时作文不是还不错吗,怎么现在都写不出来了呢?你写的好吗?”我看着父亲的眼神,坚定地想道:我一定可以写出好作文的。父亲看了看我,意味深长地走开了。我拿起笔,认真地写好每一句每一字,我要用这告诉父亲我一定可以的。写完了,我又斟酌了一会,才给父亲看。父亲点了点头,柔声地说:“女儿,爸爸并不是不相信你,而是想用激将法引领你向上啊!”我恍然大悟了,原来,父亲是在引领我啊!也许只有父亲才愿这样引领我吧!

  一次,老师让我们写一篇作文——-伟大的母爱。我心想:母爱、母爱是什么呢?母亲的爱又给谁呢?我跑回家,打开电脑。开始查母爱,作文,可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文,可是都是写自己的妈妈。

  学完英语,我和张瀛走在回家的路上。虽然天气还是阴阴沉沉的,可我的心情却非常好,感觉从未这样开心过。也许是因为张瀛要到我家玩的原因吧。再次看到那一张张飘落的树叶枯黄残缺的现在,比起昔日的茂密与嫩绿,我倒觉得它们更为美丽。

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  要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

  今天,我在这里毕业,明天,我拿着自己骄人的成绩来向老师报喜,可这一次分别,却成了我们拨不去的伤痕,幼儿园三年,什么也不懂,初中三年,高中三年,时间较短,大学四年,各奔东西,唯有小学六年,在大人眼里,我们虽然只是小孩子,但我们也懂得喜怒哀乐。

  这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,哪里需要帮助,雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样,要乐于助人。

在怪怪老师的带领下,同学们开启了新学期的学习之旅。四年级的同学们在标点符号的运用和各种造句方面还很发愁。路途中总是会遇到困难和危险的,不知为什么,大家说话总是停顿,而且说起话来没玩没了,于是都去找怪怪老师,怪怪老师说因为他们都吃了太多的顿号,所以说话就会这样了。随后,怪怪老师详细讲解了顿号的用法,它表示语段中的停顿,这个停顿比逗号短。同学们看了怪怪老师用魔法变出来的顿号的由来,都恍然大悟,开心了起来,大家就在旅程中学会了不少知识。

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  六年级读后感题目:《王子与贫儿》读后感550字。关于王子与贫儿读后感怎么写?一一学习网老师认为这篇六年级读后感大全王子与贫儿读后感550字的读后感范文,是一篇不错的文章值得参考。

  山东省菏泽电厂子弟学校一年级刘璐我爱美丽的荷花,我爱鲜艳的荷花,我爱粉红的荷花,我爱洁白的荷花。你要问我最爱什么样的荷花,我最爱美丽的荷花。

  回到家,我赶紧找了个笼子给它住下。小雪很可爱,它最喜欢吃胡萝卜和青菜。有一次我想逗它玩,把胡萝卜举在笼子口上面,故意不让它吃到。它一看见胡萝卜就用力地往上跳,我说:“小雪呀,你努力跳啊,你最喜欢的萝卜就在上面,难道你不想吃吗?这可是一顿美餐哦!”小雪竖起耳朵,似乎听懂了我的话,它的后腿使劲地往上跳,前腿用力地往前伸向笼子口,试图想抓住胡萝卜,结果第一次落空了。但小雪一点也没灰心,还是一个劲地向上跳,真有“一种不吃到胡萝卜誓不罢休”的决心呀!功夫不负有心人,小雪跳了很多次,胡萝卜终于被它抓住了小学五年级优秀作文600字。它得意扬扬地吃着胡萝卜,眼睛还一直望着我,好像在说:“瞧,你看,我厉害吧?胡萝卜被我吃到了!”

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  点评:一位很有才情的作者,并不局限于简单的描述钢笔的状物作文,而是将自己代入钢笔的角色中,进行自我介绍。

  星期天,爸爸带我们全家去爬山。到了山脚下,我远远望着山,山好高,好陡峭。我对爸爸说:“爸爸,我们别爬了,山太高了,我不敢爬了……。”爸爸听了,认真得对我说,无论做什么事,都要有勇气,你能行的,我相信你。”我听了鼓起勇气爬山,我一边爬一边想:我不能退缩,堂堂的男子汉,怕这点小事,以后怎么成就大事业呢?爬呀爬,过了一会儿,啊!我终于爬到山顶,望向远处,一幅幅美丽的景象展现在我们眼前,美丽极了!我终于克服困难,这件事情告诉我们一个道理:不管遇到什么事情,都要敢于面对困难,才能够成功。四年级:春欣

  爸爸:“您为了弥补我的学习弱点——作文,不辞辛苦,天天带我去书店,在书店细心教我如何选书,如何阅读。每每看到心爱的书,总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣,也就迷上了作文,您鼓励我多写作文,在网上多投稿,让更多人分享。

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  明天,我们即将毕业。我要感谢你--敬爱的老师们。六年了,老师们的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的亲切。忘不了,语文老师严格的指导;忘不了,数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了,老师们的一怒一笑......所以,我要感谢老师们,感谢他们对我的淳淳教导,就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。

  记得一天中午,炎热的太阳烤着大地。我翻了翻书包,准备看看我写的作文,可把书包翻了个底儿朝天都没找到作文本。这时,语文老师进来说:“下午要把四单元作文抄在卷子上。”这可把我给急坏了。我急忙冲进电话亭给您打了一个电话,让您帮我把作文本送来。您挂上电话以后就在家里翻箱倒柜地找了起来,可最终还是没有找到。您怀疑是我带了作文本的,可能没仔细找。可为了安全起见,您还是从网上把我投的那篇作文打了下来,并给我送来了。您来到学校时,我发现您的脸被晒得通红,背上已经湿了一片。看着您疲倦的身影,泪水顺着我的面颊流了下来。

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