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四年级写动物作文

    发布时间:2020-12-05 编辑:作文网   阅读量:

四年级写动物作文-四年级大扫除作文

  上一篇作文的划波浪线的句子,其实是我把一首歌词改编而来的。我也想这首歌送给我的同学。永远铭记,你们是我“最美的太阳”。真心感谢。其实原来就超贴切的哼哼∑*口*:

  你知道吗?我们班是在年级中最搞笑的一个班,因为我们班有一个“开心果”,他非常喜欢逗我们玩,还常常令我们捧腹大笑,你想知道他的有趣在哪里吗,别急,且听我慢慢道来。

过了几天,森林澡堂正式开张了,小动物们听到消息,闻迅而来。首先来的是小刺猬和小白兔,它们在澡堂里痛痛快快地洗了个澡,然后,刚踢完足球大汗淋漓的小狗赶来了,它一边洗澡一边说:“胖胖,这个澡堂可真好,以后小动物们都方便洗澡啦!”

看了这个故事,难道我们还要执迷不悟、无动于衷吗?难道我们就不能从中获得一些道理吗?不会,不会的,动物是我们的好朋友,好似我们的亲人,无论如何我们都不会向他们伸出那双恶手!

  因为兔子长的很弱小,大型动物就会把兔子当甜点吃掉,聪明的小兔子有很多窝,这些窝都是相通的,遇到危险时,就逃进窝里,从另一个窝沈到安全的地方。所以人们都说它是‘狡兔三窟’。

四年级习作一作文-四年级作文评语

由于我的考试成绩达到了妈妈的要求,所以我得到了一辆梦寐以求的自行车。  这辆自行车是红色的,浑身闪着耀眼的光芒。龙头是黑色的,上面布满了密密麻麻的仪器,还有两个雪白雪白的刹车。座位酷似一个角很钝的三角形,也是黑色的。两个硕大的轮胎分别坐落在龙头的下方和座位的右下方,有着很有规律的条纹。自行车还有一双踏板呢!它们在座位的下方,正面有一对小洞,侧面各有一个黄色的反光镜。  自行车真漂亮呀!我爱我的自行车!四年级:古力菲

  有一天,小鸭、小狗、小白兔、小猫和小马都聚在一块儿,去参加野炊活动,到了目的地,这些小动物们就迫不及待的做起了游戏,有的讲故事,有的唱歌,还有的在准备午餐,到了吃饭的时候,小动物很快安静下来,等待着香甜可口的食物,好丰盛的美餐呀!野炊的时间很快要结束了,它们只好恋恋不舍的离开这儿,各自回家去了。  快乐的日子对小动物们来说是难忘的,相信它们会记住这美好的一天。

  每天放学一回到家,我就看书,我先看语文书,错题本,作文书,因为有时候考试会考到这上面的,接下来看的书,是千奇百怪,有:考级书《五三班的坏小子》,《柳林风声》,《时代广场的蟋蟀》……和一些其他的书,如:《假如给我三天光明》,《汤姆索亚历险记》,《八十天环游地球》……

四年级作文大全-四年级仙人掌作文

大学生求职面试自我介绍篇6  四年校园生活教会我懂得怎样去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

  六年级散文诗歌题目:月光的照耀300字。看完这篇散文诗歌精选作文,对于散文诗歌的写作方法,同学们有写作的灵感了吗?!

  从前,在一個美丽的书包里住着许多学习用具,有长长的.铅笔哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身体强壮的卷笔刀弟弟,高高胖胖的语文书表哥,矮矮瘦瘦的英语书表妹,还有一本骄傲的作文书哥哥。  一天,骄傲的作文哥哥说:“我们来开一个赞赏会,好吗?”橡皮妹妹的脸红红的,不好意思地说:“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说:“橡皮妹妹的功劳最大,如果我写错了,橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说:“不对,应该是卷笔刀弟弟,它的功劳最大,如果铅笔哥哥的胳膊折了,那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗?”接着,大家就纷纷议论起来了,有的说:“是橡皮妹妹。”有的说:“不对,是语文书表哥。”有的说:“不对,是数学表弟。”还有的说:“不对,是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音,慢悠悠地说:“别吵了,让我来评价看谁好。”一下子,书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥,作文哥哥说:“是……是……我。”大家问:“为什么呀?”作文哥哥骄傲地说:“因为我能给人们带来快乐、喜悦,还能给人们带来很多知识,还能形象地表现生活中的丰富多彩,你们呢,只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了,说:“凭什么,大家都有好处不止你一个,如果没有我,那人们一个子也不会了,连写字也不会了,读都不会读了,如果没有铅笔就写不了字,没有橡皮擦,字写错了就改不了,没有卷笔刀,铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算,没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖,幕后的人功劳同样大。”  最后,大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。

四年级作文母爱-四年级关爱作文

  小熊揉好了面,煮好了水,只等着客人进来了。可是他等啊,等啊,还不见有客人进来。他急了,拿着把刀走出去,一见到有动物走过来,小熊就拿着刀对他说:“来我的面馆吃点儿东西吧!”吓得动物们连忙摆手说:“谢谢,谢谢!我们现在不饿!”

我的生日作文500字篇1  十几年前,医院之中,当我呱呱坠地的那一刻,我不知道,有多少期盼的眼睛顿时失望,但我知道,,混合着汗水一脸疲惫的你绝对是冲着我笑的。我知道,无论如何,我都是你的骄傲。

  自从小狐狸的爸爸大狐狸狐假虎威后,森林里的小动物们都认为狐狸一家是个骗子家族,再也不和狐狸们玩了。小狐狸没有朋友,他很孤单。

  在众多的小动物当中,我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字,叫:嘟嘟。嘟嘟长着一个又大又圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,一张小嘴,一个敏灵的鼻子,一对尖尖的耳朵,尾巴翘翘的,一身金黄毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。

  二年级写人作文题目:我的爸爸。关于爸爸的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文400字的我的爸爸小练笔希望能够帮到你。

观察动物的作文400字四年级作文-四年级作文做饭

  这类抒发感情的话题作文,注意摆脱父爱母爱的简单陈述,要善于从别人的关心、受到的帮助、心灵深处的感情等角度,抒发对人间真情的感动。

  可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语,针对材料,写作文……

  很多考生一听“立意要深刻”,就以为要把作文的思想感情升华到很高的高度,把它神圣化。还有的考生捏造事实,虚假为文,骗取高分,如有的考生作文时一边编造“父母双亡”之后自己如何坚强面对世事,一边在心里对健在的父母说一百个对不起。这样作文,危害极大,此风不可长。其实,中学生应该强调写“自我感受”:表现积极向上的真、善、美的思想感情,它发自内心,不是矫揉造作;它符合社会进步,扬善惩恶,表达对社会和人民的良好愿望,对自己和别人起到一定的鼓舞作用;它使人的心灵受到美的陶冶,给人以美的感受。

  过了一个星期,小动物们喝不上水,渴得不行了。这时,人参娃娃渴得力气也没了,有气无力地说:“我现在没了力气,连它们的陷井都跳不过去了。”

  为什么说我的班主任十分幽默呢?因为他用幽默的话语让我们记住知识。例如,有一次,老师评讲作文,一个个同学都认真的评讲完了,到了一个同学时,笑

四年级叙事作文-四年级国庆作文

感恩母爱作文600字篇4  母爱犹如一片阳光,不求任何回报的温暖着我们每一个人,母爱犹如一把伞,无时无刻的为我们撑起一方爱的天空。为了我们那无私的母爱,你是否也该为自己的母亲送上一些爱呢?

  一年级想象:假如我有七色花。一年级关于七色花的想象怎么写?这篇一年级想象250字的假如我有七色花的想象范文希望能够帮到你。

  到了比赛那天,我先看着一年级走,看着看着就到了我们班。我上台时还是很害怕,我怕吹口哨的声音太小,后面的同学听不见,给班级丢人。我鼓起信心,认真和同学们完成了比赛。

  我,已经是一个小学四年级的学生了,我叫李婷,今年10岁了。我中等的个子,乌黑的长发,长着一张瓜子脸,一对弯弯的眉毛,小小的眼睛可以看到很多的事物,虽然我的眼睛很小,但炯炯有神,高高鼻梁下有一张樱桃小嘴,你可别看它小,它能说会道。

  今天是清明,我望着窗外。雨啪啪的落到了地上,树上的雨水一直向着一个地方留。一年了,又是一年的清明节。我已经是三年级的学生了。时间,来去匆匆。昨天,今天。闭眼的时间就离去。

  请以“休息”为话题,自拟题目,自选内容,写一篇作文。注意:或者结合你的经历、体验,或者写出你的认识、思考。

四年级写动物作文-四年级作文写景

  不过希望大家能够记住我们在一起的六年,不要忘记一年级我们一起学拼音;不要忘记二年级我们一起识汉字;三年级我们一起学成语;四年级我们一起学写作文;五年级我们一起打闹;六年级我们学会了什么叫分离,学会了什么叫毕业、这些只有亲身体会才会懂。我们已经长大了,不在哭了。

  我是上海市奉贤区江海第一小学四年级三班的学生,我性格开朗、活泼,有时还耍小聪明,是个文静的小姑娘。我扎着一个小辫子,跑步的时候总爱摇着它,好像挺好玩似的。我做功课认真,差不多每次多只错一个两个,可是我就是这么慢,有谁告诉我这究竟是为什么?我很柔弱,遇到一点小事我就要哭,比如:有一次,我的同桌把墨水洒开来了,还要我擦,我就感到很委屈,就哭了。心想:这本来就不是我的事呀,为什么让我擦?其实,遇到这件事,我还有点憎恨在里面。我很喜欢送礼物给我的朋友,除了老师,我还送了许许多多的礼物,送了杨文豪、王倚萱、孙彤、陈晓青……他们都是我的好朋友。

  我的理想既不是当“白衣天使”护士,也不是当“人民卫士”警察,我的理想是当一名“灵魂工程师”教师,如果你要问我为什么,我会告诉你,因为教师总是在平凡的岗位上做着不平凡的事,因为教师燃烧了自己,却点燃了他人心中的希望之光。当我第一次看到老师时,就无时无刻不想着当一名伟大的人民教师,幼儿园时,我不愿进学校大门,是杨老师温柔的笑脸使我走进校园,与同学们玩耍,一年级时,是和蔼可亲的宋老师使我很快适应了小学生活,成为一名合格的小学生;四年级是上课时严厉而下课时像妈妈一样温柔的刘老师,使我爱上了语文,爱上了作文;到了五年级,博学多才、幽默风趣的任老师,带我走入了高年级的世界。每个老师都有他与别人不同的本领和特点,但每一个都令我崇拜。

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