四年级记事作文-仙人球作文四年级
我上三年级了。我爱哭爱笑,但不爱胡闹。大人们说我是个乖巧的孩子。小眼睛,小鼻子,小嘴巴,小个子,便凑成了一个活泼可爱的我。
不知为何,从小我对书就有一种浓厚的敬慕之情。喜爱它,愿意在这上面花时间。我对书也些许“偏食”,我喜欢看那些有趣的文章,小说、想象之类的书往往更吸引我,我也乐意去欣赏。对于那些描写景物的书我就不常看了。六年级:偷星琉星
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我的第二个打算是每天早上七点钟起床去跑步。我的第三个打算是每天运动一小时。啊,真希望暑假快快来到。下学期我就升上三年级了,我要继续努力,考出好成绩。篇四:暑假打算今马上就是暑假,为了让我可以过一个快乐的暑假,我已经计划好了暑假的打算了。第一:每天写一至二页暑假作业,我不会象有的同学那样,用几天的时间把暑假作业做完。第二:每天写一篇日记。第三:每天下午去游泳,锻炼身体。第四:每天看一至二页书,我打算在这个暑假里读两本书。第五:妈妈决定在八月初,带我去黄山旅游。这是我最开心的事,因为,这样可以让我领略祖国的秀丽山水,陶冶身心。第六:我还打算利用暑假好好反思一下在五年级学习中存在的问题,为上六年级做好准备。
刚要下楼,只见俏俏沿着阶梯走上来,她一见到我,就问:“上哪儿去?”我回答道:“回学校拿作文本。”
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上了初中,我们没有在一个班,她在3楼,我在1楼,我最爱在楼梯旁看作文展,其实是为了等她,我们的关系也越来越好,中午也经常一起吃饭,我为了她也变了,不再像那个文文静静的女孩了,胆子也变大了许多,有一次她被罚了20个本子,我家有很多本子,我真拿了20个本子,满头大汗的拿到学校,她却说老师不罚了,但我一点儿也不生气,因为我爱她。
读二年级我要转学去别的学校了读书了,分离的那天你送了我一个非常漂亮的布娃娃,我很喜欢。你还说着一些非常感人的话,那一天的情景我一直记得非常清楚。
我现在是小学六年级,下半年就要上中学了,估计再过10年我的大学也就快毕业了,我初中是要去一个名叫“文秀中学”的学校里,那里是一个封闭学校,里面也有宿舍,也有食堂,我喜欢在那样的环境里学校,我想我上了大学之后也会是在封闭学校里读书。
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上了六年级后,我终于体会到了什么叫高年级;所谓的高年级解释有三高‘高作业’‘高层楼’‘高压力。’之所以这样解释,都是出自于学习的压力,上了六年级,无疑是一个学习高阶段,学习是最重要的马上就要升入初中了,大势当前,学习为一大关,不攻克不会明白,要想弄明白,就必须认真学习。
那是我读三年级的时候,老师向我们说:“有没有谁自愿参加数学竞赛的?”我那时的成绩不是班上最好的,只是一般般而已。我想:我虽然成绩不是很好,但这是我对成功的考验,所以,我决定参加比赛,于是我把手坚定不移的举了起来。可是,老师对我并不信任,但经过我的再三解释,老师才勉强答应了我的请求。
老师当时被我突然闯进惊了一下,当听我小(yao)心(ya)翼(qie)翼(chi)地“倾诉”出问题后,面容颇为自得地拿起作文,扫视了两眼:“嗯,就这两份作文而言,这份作文(指我那份)的字是最好看的,也最耐看,点横竖撇捺,都明显能看出作者是练过的。”嗯,这句话我听得舒心。(怒气值-50%)
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剑法五:多记英语短语,作文套语,多看单词的词性转换,时态变换;做题时注意时态,人称单复数,词性。
这本书主要讲了:有一个小学四年级学生,聪明超群,富有侠义。后来,它变成了小猪。变成小猪的莫跑跑来到了动物学校。他虽然变成了猪,但还有着他的记忆。所以,莫跑跑无时无刻不在思念着回家。
一进门,我就发现了各种各样的图书。我开始寻找我要的图书,先来到了作文书区,看见一本《好词妙句精彩段》的书,就坐下来看了起来,觉得很好,能帮助我写好作文。我继续寻找,没过多久,我发现了一本《青少年最喜欢的60个小实验》,我平时最喜欢做实验了,这本书我借定了。接下来我找到了《英语实用读本》和《全世界都在用的十种思考方法》,这两本书是分别给妈妈、爸爸看的。
当我出生的时候,父亲很开心,但也很忧虑,毕竟多了一个人,多了一双筷子,但是父亲一直想要给我好一点的生活条件。从我记事开始,我就不经常看见父亲,看见的永远是那张父亲和母亲的黑白的结婚照。父亲每天早出晚归,就连过年父亲也是这样,母亲说过年没有人肯出工,所以那时的工钱是双倍的,父亲肯定要去做工的。看见别的小朋友都一家团聚,自己很羡慕,总是缠着母亲要父亲,母亲总是会被我弄哭,见状,我也不敢说什么了,自己跑去睡觉了。剩下的,只是母亲独自一个瘦弱的背影,独自等待着那个她深爱的男人。
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一日,我正耍着镇海神针——海啸棍,突然,一个黑乎乎的大块头从上面砸了下来。等水波平息之后,我总算看清楚了,大叫一声“鲨爱卿!这是什么情况啊?”原来,这头鲨鱼全身发黑,眼睛血红,不堪入目。“新型毒……潮来袭……,鲨鱼部落失守……”什么!这还得了,我连忙赶回总部,开始了四年的抗战计划.
还有,你从小就不厌其烦地教我读书识字。上幼儿园时,你给我订阅了儿童读物,让我从小喜欢上读书;上小学后,你花费了许多精力教我作文,让我的作文水平有了很大的提高。每当我的作文被老师当作范文读给全班时,我感到很自豪。这里面,除了我的努力,还有你的付出。多亏有你,我才拥有那么多的自豪。
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