四年级的同步作文-四年级周记作文
在我们四年级上册，曾经学过一篇课文，那就是27课——《乌塔》。这篇课文的主要内容，就是写“我”去欧洲旅游的时候和一个小女孩住在一起，她就是14岁的乌塔。乌塔告诉“我”，她是趁这次放暑假一个人来欧洲旅行的，已经去了法国、瑞士、奥地利，还在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，然后还要去希腊。她还说，自己为了这次旅行就准备了三年，阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。从第七段中，可以看出她为了准备这次旅行，安排得很细、很周到、很周密，而且准备充分、计划性强。也可以看出，乌塔盼望这次旅行已经盼了很久。就是说，乌塔对外面的世界充满了好奇和热爱生活。她恨不得用一天的时间就能环游世界好几周。
2020二年级读后感作文汇总《养花》_550字《金色的鱼钩》_700字金色的鱼钩读后感_550字读《狼王梦》有感_400字《狼王梦》读后感_400字读《小红帽》有感_450字小红帽读后感_400字屋顶上的小孩读后感_650字《屋顶上的小孩》_600字《秘密花园》读后感_600字《秘密花园》_550字《红岩》读后感_600字《红岩》_600字《最后一头战象》读后感_600字 小编推荐：更多二年级读后感作文
四年级同步作文-四年级想象作文
几年前，我在读小学六年级，五年级下期时从深圳转学而来。哪怕过了一年，我依旧不适应这周围的环境。大城市孩子学业轻松，小县城孩子学业繁重；大城市孩子学习谈理解，小县城孩子谈死记硬背；大城市班主任和蔼可亲，小县城班主任像只母老虎；大城市孩子讲究礼节，小县城孩子粗枝大叶……
三年级书信题目：给老师的一封信。三年级关于老师的书信作文怎么写？这篇三年级书信200字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
我的新班主任来了，竟然是个男老师，当时我吃了一惊，我从一年级到四年级都是女老师是班主任，从来没有男老师做过我的班主任，这次却不同，老师开始讲话了，我严肃的听着老师的要求，这个老师不像我以前的老师温柔，而是要求的很高、很严格。但我心里想着：我的人生中有这样一位与众不同的男老师也是很好的，这也是我的一个锻炼的机会。总的来说我五年级的老师都挺严厉，他们都要求我们做事一丝不苟，对自己负责。对我们讲了许多的大道理。
四年级作文变了-四年级亲情作文
晚上放学的时候，明明唱着歌一路小跑回到了家。他今天特别高兴，下午的作文课上，老师布置了一篇题目为《好孩子》作文，他把自己忍着肚饿给奶奶买桔子的事情写了进去，老师当范文全班朗读，而且还夸他真是一个好孩子，全班同学都向他投来了羡慕的眼光，他很自豪，决心以后好好孝敬奶奶。一进家门，就看见奶奶坐在院子里扒桔子，邻居王阿姨也在一旁和奶奶唠闲磕。这时，王阿姨说：“老人家，谁给您买的桔子啊？这不烂了吗？不能吃的！”“咋不能吃，烂桔不烂味儿，是我孙子午饭没舍得吃给我买的，不能扔啊！”“您孙子真是好孩子啊！”“可不是嘛，真难为这孩子了，忍者肚饿。”什么？烂桔子？不能啊，我可是精挑细选的啊！明明满腹疑惑，也没和她们打招呼就进了屋。
现在我已经上六年级了，我的音乐水平也提高了很多，但这并没有影响我的学习，我坚信通过努力我的梦想一定会实现的！
四年级叙事作文-四年级作文感谢
记得那一次，我还小学二年级，我的妈妈给我报了一个补习班，那里的老师举行了一次旅行，那次旅行很特别，很使人难忘，因为那次旅行是只跟着老师去，父母不跟去，而且还要过两天夜。
[写作提示]这是一道新材料作文试题，在材料中，给出了多种自然现象及可以参悟的人生哲理，要求考生“就自己的经历及感悟”自选角度，写一篇作文。笔者在此特别提醒考生，近年来高考作文命题越来越注重引导考生贴近现实生活，贴近自己的生活经历，写出有真情实感的作文，这一道作文试题，就很好地体现了这种命题导向。“就自己的经历及感悟”作文，就要求考生必须写自己的亲身经历，写自己的真实感悟，而不能以写他人为主，不能天南海北、古今中外地泛泛而谈。另外，考生要注意写出感悟，感悟不是一般的酸甜苦辣的浅层感受，而是要在记述经历的基础上，层层开掘，参悟出深刻的人生哲理。
时光荏苒，岁月匆匆。弹指间，我已不再算是刚刚踏入六年级的学生了，下学期，我就将开始进行小学最后一个学期的学习了，也即将踏上小升初的路程了。 可，时间过得也太快了，甚至快的有些不真实。往日的景象也仍旧还历历在目：幼儿园考试不小心考砸了，导致不敢回家；一年级时，妈妈教我学会了第一首歌；二年级时不小心摔了一跤，两边膝盖都落下了疤痕……这些记忆，都是深深地刻在我脑海中的。这些记忆，是我无法遗忘的，而我，也即将迎来崭新的记忆——小升初。这将是我人生中的里程碑之一。 想着即将到来的小升初，我的心中有几分开心，又有几分担心。开心的是我要上初中了，这将是我人生的一个转折点，而担心的，则是小升初的升学考试。想当初我表姐考试时，看着她的紧张，担心与害怕，我还暗自庆幸呢！庆幸幸好自己不用面临这样的考试。可是，风水轮流转，现在又轮到我了，该来的，终究还是要来，躲也躲不过。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”，过去的事物，便是过去了。就像花儿，枯萎之后，就算来年再次绽放，也与原来的不一样了。虽然以前的事，我到现在还历历在目，但，却永远也无法再次经历了……时间不等人，因此，我们千万不能蹉跎岁月，要好好珍惜时间。千万别总想着过去有什么遗憾，过去失去了什么，人生嘛，就是要向前看的。否则，就是白白浪费时光，你的人生，也就失去了意义，你就只是在这世上走了个过场。六年级:王欢
四年级作文大-雷雨的作文四年级
我的班主任姓余，我们都亲热地叫她大余老师，之所以加一个“大”字，是因为一、二年级的时候，也有一位也姓余的数学老师，比大余矮一点，瘦一点，所以我们用大小来区分他们。
今年暑假我过得非常高兴、快乐。暑假我们一家虽然没有去什么地方游玩，但是我还是觉得非常开心。因为我还可以骑着自行车去一些离我们家比较近、比较凉快的地方去玩儿，也可以去找一些我认识的小朋友玩。暑假我骑着自行车去过束河古镇、象山市场、古城口、南门街、玉龙县、祥和顺天、市政府广场等地方玩过。我还去这些地方找过许多我认识的人和同学，因此我觉得这个暑假是快乐的。这个暑假令我最开心的事就是那就是见到了我的同学：王孟轩。在一年级时我们俩最要好的同学，可惜他在一年级下学期就转去厦门了。这次暑假我还和王孟轩去了许多地方玩。这也是一个我高兴的原因。今年暑假什么有趣的事也没发生，而且就这样过去了，太可惜了，但我见到了王孟轩，所以也是非常快乐高兴的。
我在心底记下步骤，谢过她便离开了。一路上，陆陆续续有人开始烧纸，嘴里念念有词，550字作文《关于冬至的作文600字》。三五成群，也有一个人。人们伫立着，安静的看着火苗，嘴里念念有词，时不时用小棍将即将暗淡下去的火苗拨地更旺。那明亮的火焰伴随着袅袅青烟既有淡淡的伤感，也是对已故先人一种深深的缅怀。
四年级的同步作文-四年级作文要求
我相信我有能力胜任班长这个岗位。第一、我从一年级开始，就一直是帮干部，积累了足够的管理经验。第2、我的学校一直都是名列前茅，因此，可以帮助学校不好的同学把成绩提上去。第三、我还获得过许多奖项。三好学生、四好学生、写字比赛一等奖……当然，我自身也有许多缺点，我相信，如果我努力，一定会改正这些缺点的。
茅老师改改改，还时不时地对我们说还有几张试卷，对我们说不要急。我在心里说着：“加油，加油，茅老师”一会儿，茅老师就把试卷改完了，并发了下来，我一看试卷，顿时大惊，怎么搞的?怎么会只考了91分?哎呀，还是看看错了哪几道吧。扩句一题，有四个空格，就错了三个，一下子扣了三分;下一题，善良的近义词，也错了，扣了一分，在看看作文，还好，作文没有扣分，我长呼了一口气。剩下我都不敢看了，再回到上面吧，扩句里的空格原来要填形容词呀!都是我没有看清题目，才导致错这么多的。
点评：作为三年级的小朋友，徐悦的这篇文章是一篇非常不错的习作。作文以日记的形式记录了作者生活中难忘的一天——参观熊猫展览，姿态各异的熊猫在小作者的笔下被描绘得栩栩如生，让人不禁想到了《卢沟桥的狮子》这篇课文。文末还提到了对不文明行为的批评，具有公德意识。希望小作者可以对3D展览详细描写作为这篇作文的一部分，或者抽出来单独写一篇文章。读者对3D展览都很感兴趣，看得不过瘾，都想让你再多写一点！
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