语文四年级下册作文-三年级下册第三单元作文
新学期就意味着我们将要步入新的年级，更意味着我们要更懂事，更加听老师的话，也说明了我们的学习负但要更大我们不能整天只想得玩了，要抓紧学习。
?我想拥有超能力。?因为超能力可以?让盲人重见光明。?我想拥有超能力。?因为超能力可以?让长得不好看的人?变得貌美如花。?我想拥有超能力。?因为超能力可以?让危在旦夕的病人?恢复健康。?我想拥有超能力?因为超能力可以?让没有嗅觉的人，?闻到花儿的淡淡芳香，?闻到世间万物的气味。五年级:程嘉洺
小学写事的作文6 今天，天蒙蒙亮，我就起床了。哥哥起来的时候，发现自己的床单湿漉漉的，就叫：“奶奶，床单湿了!”奶奶说：“这是你的尿吧。”
今天语文课上，刘老师面带笑容地对我们说：“同学们，今天我告诉你们一个能学好习的汉字。”大家一听，个个兴高采烈，开始冥思苦想起来了。
五年级下册第一单元作文范文-四年级上册语文书第四单元作文
可是，三年级下学期，天气渐渐热了，学习也越来越紧张了，快接近期末考试时，我每天早晨起来要看书、听英语，连吃早饭的时间都很紧张，更谈不上梳头发了，所以妈妈在一个星期六毫不留情地将我的长发给剪短了，我虽然内心很痛，但也没办法呀！为了学习，必须得这样。
上课铃响了，魏老师严肃地说：“今天语文考试。我迫不及待地拿上卷子，赶紧奋笔疾书，我听到那笔和纸摩擦的声音不愧是一首美妙的乐曲。卷子不知不觉的被我写完了。我检查了一遍，我想：“一定能考一百分”。于是我的心情犹如阳光灿烂。过一会儿我就交卷子了。
最后1个月了，我们还能上几节语文课，还能上几节数学，又还能上几节英语课。都上了6年了，在最后一个月里我一定好好听讲。
通讯四，详细地教会了我们如何写好作文。这篇通讯我读完后，感悟到：平时有空的时候，多拿出书来借鉴借鉴，让它变成自己素材，这样，看的书越多，作文词汇就会更丰富；我还发现作者儿时的那个年代，根本就没有儿童读物，儿童只能在大人的书架上翻一些大人看的书——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这些书。冰心老奶奶在书中写：你多看书，词汇就丰富了，如写《我的第一位老师》，就写你第一次看到他时，他微笑着站在你面前，你就可以用书上借鉴过来的词汇形容他的容貌、声音、语言、动作等等；如果你写记事作文时，比如《在ＸＸＸ的一天》，就可以用新词汇来描写“今天”一天所看到的。
小学生二年级下册作文-六年级作文下册
作文网整理了2018年秋季初二年级写景主题作文，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考。
然后，我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文，我开心极了，我又看了看题目，啊，是母爱诶。我心想：“我不用去查母爱的作文的资料了，母爱就在我们生活中，母亲，对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到，我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢？于是，我把电脑关了，把作文簿拿和圆珠笔拿了出来，开始写《伟大的母爱》了。第二天，老师看了我的作文，说：“你的作文写的不错，来读给大家听听。当时我太高兴了，充满自信、响亮的读出来给同学听。
在我小学的时候，有一个是我终生难忘的老师，她就是我的语文老师——闫老师，他的教学方法独特，他是多么和蔼可亲，他35岁左右。他个子大大的，脸上布满了红血丝，戴着一副眼镜，右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。
五年级下册作文450字-语文四年级上册第四单元作文
又是很快，高年级的上了中学，又有五户搬走了，只剩下当年最小最被宠爱的几个还在坚守阵地，渐渐的这种快乐就不存在了，窄窄的楼道里变得空荡荡的。
“米洛，你的作文，选几个段落念给大家听吧！”语文老师亲切地说。“好的。”米洛轻声回答。“花儿静静地吮吸着露珠，张开了她美丽的舞裙，似乎在向世界炫耀：你看我多美！蝴蝶飞过来了，用身上细微的粉末精心装扮她，还用小嘴甜甜的吻了一口，花儿陶醉了，脸上露出了酒红酒红的颜色……”米洛很快念完了，大家如痴如醉地聆听。这时，拉拉对兰诺悄悄地说：“哼，以为成绩好就了不起啊！我也会，谁怕谁！”拉拉话音刚落，老师亲切的样子消失了，气愤的说：“拉拉，你自己念念你的作文吧，好好学学人家米洛，你看看你怎么写的！”“花儿很美，下鱼了，小吵长高了，尿儿飞起来喽……”拉拉还没念完，全班同学都已经笑翻了，老师不动声色地说：“应该是‘下雨了’不是‘下鱼了’，‘小吵’改成‘小草’，再把‘尿儿’改成‘鸟儿’！唉，错别字这么多，你是怎么学的，一年级小朋友都会写，你看看，你都五年级了，还会犯这种‘低级’错误……”拉拉伤心极了，从此更嫉妒米洛。
五年级下册作文第三单元作文-六年级下册单元作文
然后为适应社会的需要和发展的要求，要有扎实的专业基础。在清华学习的四年中，是基础的四年，基础不牢就如空中楼阁，将来想要个人发展都是一句空话，所以我将要（制定个人学习计划，自己写）
那时我刚刚上五年级，大概是第第一、二周左右的时候我本以为只不过是年级高了一点而已，而学习的方法是肯定是一模一样的。于是，我仍然是按照中低年级的学习方法来学习，我开始时总觉得我的这个选择时非常明智的。可就在我心中暗喜的是后，谁知就是因为这个所谓“明智”的选择害了我，让我的学习成绩，学习理解能力……都大不如前了。之后到了三、四周左右，我才发现，高年级的学习方法并不是一概而论的死记硬背而是需要我们理解和运用。
您是我文学路上的灯塔。记得初一的我不会写作文，跑去向您请教，您立即放下批改作业的工作为我讲解作文的要点。您说作文一定要有灵魂，就像人要有心脏一样，没有灵魂的作文只是一具没有生命的尸体，它既不生动也不会打动人心。从此我爱上了写作，虽然写作水平不是很高，但是每完成一篇习作，就仿佛塑造了一个活灵活现的艺术品，为我在文学路上增添了信心，增加了兴趣。
语文四年级下册作文-五年级下册三单的作文
大家好我叫李天浩，在S市S小学上学，所在班级为四年（1）班，担任学习委员，下面我将告诉你我们这次春游发生的神奇的事件。
记得小的时候，妈妈给我念了很多故事书，《三只小猪》，让我懂得了做事情不能偷工减料……上幼儿园时老师给我看了各种各样的图画书，我看得津津有味。上了小学以后，我认识的字越来越多了，爸爸妈妈就给我买了许多书，如《故事大王》《趣味语文》《一千零一夜》等，还为我订了我最喜欢的《小学生作文大全》。
一是在平时的作文训练中，多进行全命题作文和半命题作文的研究和练习，从解题到补充完题目，从寻找切入点到思路拓展，从入题点题到巧妙构思，力求通过不断的训练形成能力，最终达到熟能生巧的地步。
作者简介：王振嘉，一个爱读书的八岁男孩，现为银城实验小学一年级的一名学生，爱好拼装玩具以及书法。
本文链接地址： http://www.qddylk.com/xiaoxue/sinianji/7525.html 转载请注明出处。
