五年级下册1单元作文-四年级上第一单元作文
没错，我或许是孤独的，但是我喜欢这样，我习惯了孤独，比起外面的阳光温和，我更喜欢阴暗的地方，只有我自己的世界，我的内心封锁着，即便是我自己，也不会轻易地打开他。四年级时，因为我的没主见，我甚至想要从高楼一跃而下，来惩罚自己的无用。
六年级议论文题目：等待是浪费青春。青春是专属于我们这个年龄段的标志。这段时间是我们由青涩走向成熟的过渡期，因此我们不能等待而浪费我们的青春。
感恩节的作文怎么写?关于感恩节作文的素材有哪些?以感恩节为话题的作文怎么写?感恩节作文范文“感恩节感想作文”，希望能带给你一丝丝灵感。
到了星期五下午，有得带：呀！土豆、好味鱼、蘑菇力、……还有人带乐器呢！上课铃声响了，欢庆“六一”正式开始，主持人有六个，分别是：队颜颜、唐通智、唐志伟、谢婕……然后他们轮流来点人上来表演节目。有的唱歌、有的跳舞、有的读作文、有的讲故事……到放学的时候有很多节目，但令我最难忘的是罗旭阳的街舞，他的舞步让我们惊呆了，还有人说：“罗旭阳你可以去卖艺了。”那时候我们全班笑得肚子疼、上气不接下气，真是太好笑了。
三年级下册第三单元作文-五年级上册人教版第三单元作文
小学生怎样写好写人作文？以下我谈谈我的看法：以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：
老师是一个培养人才的职业，是一个神圣而伟大的职业。一年级时，第一次见到老师，给我的感觉是那么亲切。当老师的大手牵着我的小手时，一股温暖涌上了我的心头。当我第一次听老师讲课时，我觉得当一名老师是那么伟大，从此，一个愿望在我心里萌生了“我要成为一名老师！”
离比赛还有三天时间，小猴想：没关系，还有两天准备呢，还是先到小兔姐姐家去玩会吧。来到小兔家，小猴问：“小兔姐姐，你能陪我玩嘛？”小兔回答道：“不行，小猴弟弟，我还要写作文呢，对不起，不能陪你玩。”怎么办呢？小猴想：写作文应该比较好玩。于是，小猴回家写作文了。
也许是因为我的幸运，能让我和你成为朋友。你身上有很多笑点，虽然没能在六年级看见你原来的模样，但在七年级能认识你非常开心。对你的第一印象是挺大姐大的感觉，有点小暴力。你总能让那些惹你的人手上被圆珠笔戳出几个伤疤来。你的这个小举动无时无刻提示那些手多惹你的人，你像一朵“带刺的玫瑰”让人不敢惹你。
五年级下册一单元作文-七年级下册英语第六单元作文
记得上5年级的那一天，我和我们班里的王欢欢同学一起演讲《雷锋》。那时候，因为我是第一次演讲，所以心里难免会紧张，这时候她走过来说：“家露，你别紧张，越紧张就越容易出错，你就把台下的人当做大白菜或南瓜，这样就不容易紧张了”。我按照她的话，在演讲的时候把台下的人都当成南瓜，演讲很顺利，我突破的自己的恐惧。我高兴地对她说“真的很有用”
我正琢磨着怎么才能够让妈妈不能发现我在偷看书的方法，只见从们的缝隙中隐隐约约的看见爸爸从厕所里走出来。我转了转眼珠子，想出了个好办法。我对妈妈说：“妈妈，我肚子疼，去上个厕所可以吗？”“当然可以啦！赶快去吧，别憋坏了身子。妈妈似乎有些着急。趁机我把作文书塞到了衣服里，迅速的从床上走了下来，很快的走进了厕所里。
今天，老师让我们写一篇有关名言的作文。我的脑子先是很乱，突然，我有灵感了，因为我看到了读书破万卷，下笔如有神这句话，我开始从我丰富的大脑里搜索资料，来完成我的这篇作文。当我打开电脑，啊！“神灵”把优美的语言一句句的告诉了我，我不到30分钟，一篇自认为还不错的作文就写完了，我仔细阅读，感觉没有什么不好的地方，于是我把它打印出来准备明天交给老师。
四年级语文下册第三单元作文-五年级上册语文书第四单元作文
六年级写景作文题目：雨中交响乐。关于雨的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文500字的雨中交响乐的写景小练笔写的很有意境，值得阅读、参考。
同学们：你们好！今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。河南郑州中原区建设路地二小学五年级:冷漠的眼神
四年级上册2单元作文-五年级上册第六单元作文
我听了很不服气，屁股一翘，跑到妈妈身边说：“哼，爸爸不懂得欣赏，还说我，起码要认真看完再说。要是我们陈老师，会认真看完我们的作文，之后就给我们介绍哪里写得不怎么好，需要改动，可不像爸爸那样，眼睛一瞄就做下决定。我知道，我的作文也许写的不是很好，但是，我希望爸爸看完之后，要态度和蔼地跟我指出哪里写的不好，而不要刚一看完，就扯着嗓子说我这里写的不好，那里写的不好。”
从一年级到六年级的一幕幕情景又都呈现在了我的脑海之中。多少年来换了多少老师：和气的李老师，风趣张老师，又一个年青的李老师来了。如果说我是船，老师就是帆，知识就是风。是帆和风一起推动我前进！老师教育我怎么做人，老师教导我怎么样学习。如果学校是我的家，老师就是我的监护人；同学们就是我的兄弟姐妹。家人的分别能不难过吗？以前我老是想毕业，可是当快要毕业的时候，却又不想毕业了。如许想小学和中学是连在一起该多好呀，假如这样，就是毕业了也能够跟朋友们在一起呀！
上自习课时，班长说让我们借书看，同学们高兴的不得了，都急忙的去借自己所珍爱的图书报刊，我和苏毅超也不例外，东翻西找的挑选着自己所中意的书，我发现了，《我们的六年级》，我要借这一本，说时迟那时快，我和他同时抓住了那本书，他撒娇的说：“姐姐，你让一下你弟弟，先让我看，从古至今，都是姐姐让着弟弟吗，谢谢了！”我还没缓过神来，他就飞似的溜走了，我边摇头边笑着说：“唉，太调皮了。”这就是他的强词夺理，不可理喻。
五年级上册二单元作文-四年级一单元作文
在生活中，我也经历过很多这样的事情。有一次，我们年级段举行集体跳长绳比赛。突然，一名同学绊倒了，并且把脚扭伤了，我们马上放弃比赛把他扶到医务室。可不是吗?比赛重要，可友谊更让人珍贵。友谊第一，比赛第二——这不是响亮的奥运精神吗?记得在某次学乐器的过程当中。别人坚持学了二三年，而我一个星期后就放弃了。想想那个小男孩，一次又一次顽强着，挣扎着想爬起来。那只是坚持不懈吗?那是在挑战自己是勇气和毅力啊?和他相比我无地自客……
十一长假结束了，你去哪里旅游了呢?在十一的旅途中你有什么样的感想与体会呢?怎么写好有关十一旅游的作文呢?本文就为大家提供十一旅游作文范文。
略观李鸿章一生，先平再明后暗。在其明时，组建淮军，兵法帷幄，谋定后动，料敌如神，所以在军中十五年没有遇到真正的挫折，对待部下将官都是以道义相交，亲爱如骨肉一般，所以将领都乐于为他效命，可堪称将将之才。
在结束作业后，我又拿起桌上的童话开始看，放松一下自己。桌上有许多我爱看的书，比如格林童话，漫画，还有许多别的书。平常的时候，我又会看一下放在桌上的作文，感受一下不同文章的不同文采。桌上还有一盏台灯，白色的，很漂亮，每当夜晚来临时，我便打开台灯开始写作业，白色的灯光将屋子照得亮堂堂的，我也不至于摸黑了。这张桌子用处太多了，说都说不完。
六年级上第五单元作文-五年级上第四单元作文
我来到文昌广场，只见那里的池水清澈见底，小鱼在水里自由自在地游来游去。池边的石头形态各异，有的斜立在那儿，好像在欣赏池里的小鱼；有的卧在池边，像个孩子托着下巴，在想着捉鱼；还有的三五成群堆在一块儿，好像几个孩子围拢在一起做游戏呢！小池东面的柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中拂动，像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树，也开出了鲜艳的花朵。柳树下面金黄的迎春花已经绽开了笑脸，像是在吹奏着小金号。小池南面新生的青草，笑眯眯地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花说着悄悄话。小池的西南角有一个别具一格的爱心花坛，是用粉红色的山茶花组成的。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，为文昌广场增添了生趣，让许多人经过这里是都驻足观赏。五年级:陈琬婷
13岁我光荣的上完了7年级传说中的初一学习很不错我说我在城北中学等你一定要和我一样我拿前200名你一定要拿前500哦前五百的话就基本上能上1中或6中了你兴致勃勃的答应
我人生的第一个暑假在内蒙古的大草原度过的，也是我难忘的一个暑假、这里有我的亲人外公和外婆！因为我的妈妈是内蒙古的人，每年都要带我来这里看望外婆外公、所以我也慢慢喜欢上了这里，内蒙的天空是多么的蓝，这里有一望无际的大草原，草原上有雪白的羊群，每天早上气床空气是那么的新鲜、啊！美丽的大草原。一年级:贾
六年级下册语文第一单元作文假文盲-六年级上册2单元作文
上小学五年级时，母亲不知是得了一种什么病，每天晚上都要端着一个药罐子到家门口煎，而且一煎就是好几个小时。每当闻到那股药味，我便会心烦意乱，不但作业做不好，而且连觉也睡不好。这样的状况一了持续了几天。忽然有一天晚上，那股难闻的药味逐渐变得淡了，父亲这几天都不在家。我拉开虚掩着的门，探出头去。那一刻，我惊呆了。父亲手里拿着一把大大的蒲扇，正在奋力地往我房间相反的方向扇。他的额头上泌满汗珠，一颗颗顺着他那削瘦的脸颊往下滑落。然而，他却不曾注意到这些。两只粗糙的大手在此刻显得那么有力，像是被注入魔力似的，在此时，一股不知名的液体涌遍了我的全身，我发现，在父亲的周围，笼罩着一层金灿灿的光，那是不是神的赋予？
后来，我们换到了新的学校。新学校很大，花也很多，可偏偏没有樱花，我们的老师也被调到一年级去了。同学们很失落，觉得樱花班的象征没有了，“樱花班”也就没有了。
不知听了我少次枪响通告后，三年级、四年级和五年级比过去了，总算轮到我们六年级了。哎！谁叫我们六的级都是大哥哥大姐姐呢！要按从小到大的顺序来嘛！“预备，砰！”枪声响了，运动员们踏上征途。只要运动员们一跑到离我们近的地方，就会爆发出一阵如雷般地“加油！加油！某某某加油！”是啊，在他们身后有一双双期待的眼睛；在他们身后有日日苦练的汗水。鼓起勇气，不要辜负老师与同学们的期望，奋勇向前吧！
五年级下册1单元作文-小学五年级下册第一单元作文
我有一个愿望，我盼望着想当一名出色的老师。就在今天的一刻时，突然收到妈妈给我的消息，妈妈说：“女儿，今天妈妈要出差了，没时间照护弟弟，他又准备上小学一年级了，22以内的加减法都不会，你能不能当他的小老师？”这时，我毫不犹豫的当应妈妈了。
描写欣赏的作文2 欣赏同一株玫瑰花，有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空;有人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人，是最会欣赏的人。
记得在我刚刚升入一年级的时候，最先跟我打招呼的，不是同学们，而是我们的数学老师，我有空会经常跟她谈心，说出自己内心的烦心事，我甚至认为这是对于我来说最好的排解烦心的方法了。因此，数学课上，我总是积极举手，认真回答问题，总是让老师和同学们拍手叫好。我亲口对老师说：：“我一定会学好数学！”可是，在二年级的时候，你却突然走了，我们的数学老师换了一个。新的数学老师原先是教六年级的，因此，对大家的要求也会更加的严格。我很多次杯数学老师骂，很多次打算放弃数学之旅，可是，每次，我都想起了一年前我的誓言，又让我重新振作。现在的我，五年级了，这位二年级的老师已经与我们相处四年了，她每次都会越来越严格，可是自从那次被骂之后，她再也没有骂过我，也再也没有理由来骂我。因为我时时刻刻记着我的誓言“我一定会学好数学”！
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