五年级看图写话作文-五年级材料作文
四年级书信题目：妈妈，我想对你说。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信350字的妈妈，我想对你说的书信作文希望能够帮到你。
三年级时，学校举行了心理健康手抄报比赛，刘老师把我叫到面前来，一本正经地说：“学校举行了心理健康手抄报比赛，你办一份手抄报，参加比赛吧。”我挥挥着手，推责说：“不，我不想办手抄报，您选其他人吧！”老师坚持地说：“不！就你办，你学过绘画，排版，配色的能力应该比其他人强，我相信你的绘画能力。你也要相信你自己，你一定能成功的！”我听了老师的话，我对自己说：“哎——，还是试一试吧！
一个大妈的女儿过年加班不能回家，她就准备在12点前去他女儿的公司给她一个惊喜，她去搭车，与司机发生了一系列搞笑的东西，却没能在12点去他女儿那，后来她发现司机的儿子也是五年没回来了，他就准备陪司机过年，后来他儿子回来了，他们两家就一起过年去了。
访谈录五年级作文-小猴写字看图写话作文
小学写景作文500字篇2 春风摇曳着窗台的风铃，“铃铃铃”，我的季节到来了。希望的春季，灿烂的春季。春天是我的季节。我的青春我自信，我的季节我做主。
我有个姐姐，她九岁了，上二年级，她对我很好。我还有一个神奇的爸爸，他胖胖的，总是会给我惊喜。最最重要的是，我还一个能干妈妈。妈妈在我心中是我最重要的人，她从来不会离开我，一直都陪伴着我。
我有一个还算不错的家，因为我有一个和蔼的妈妈，但对我的学习却是严格的。刚开始写作文的时候，我对作文一窍不通。每次写作文的时候，妈妈总是守在我身边，手把手的教我写作。写完后，又教我写作方法，直到我听懂为止。因为有了她，我们家才温馨。
在我的五年学习生涯之中，曾荣获“学习之星”“优秀少先队员”“进步之星”等奖项。老师给我的评价是：组织能力强；同学给我的评价是：学习优秀；我给我自己的评价是：幽默风趣，乐于助人。我相信我的这种乐于助人的精神会感染全班，使我们班成为一个团结互助的大家庭，共勉共进！
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还记得我吗？在四年级的手拉手活动中，我们曾经在一起快乐地玩耍过，开心地嬉戏过……我永远也不会忘记我们一起度过美好日子。
记得初次见你是在我刚上小学时，那时的你扎着一头马尾辫，水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴，友好地对我笑着：“同学，你知道一年级（4）班在哪儿吗？”“你也是一年级（4）班的吗？我也是，我们一起去吧。”“好啊。“就这样，缘分是我们两个相识了，并成为了好朋友。从那以后，我们形影不离，每天一起上学，一起写作业，一起回家，温馨的小巷子里，总是有着你和我手牵着手，有说有笑的影子。
俗话说：“三人行，必有我师”。在我的生命历程中，我曾有过很多老师，有幼儿园的启蒙老师，有小学一二年级的老师，还有现在教我知识的老师，当然还有很多教过我的人。是他们教给了我很多知识，我很感激他们，而我最应该感激的是我的爸爸，因为爸爸也是我的老师。
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当人难，当女孩难，当一个女孩的班长更是难上加难！ 记得刚上五年级时，班主任老师让我和晓君当班长。我那时的第一感觉就是太棒了，我终于也有当班长的一天了，于是，我事事积极，抄题、收作业等，而晓君却只需在中午管纪律就行了。殊不知就是因为这样给我带来了多少的麻烦。 中午抄题抄到手酸我都不敢喊，因为这全是我自做自受，谁叫我当时那么积极呢？早上就是我的噩梦，那些人都不听我的话，每次都把我气的半死，一下课我就一溜烟下去了，那位子谁要谁拿去好了，我——一——点——也——不——希——罕！ 每次我一见到他们那以为我应该为他们做任何事的嘴脸时，我就好想哭：我有不是他们的奴隶，他们凭什么对我指手画脚的啊？早读的时候每次差不多都是我自己读，当然还是有人读的，只是少之又少，每次我都好想发火，但我又不能，因为我是“班长”啊！ 今天是我当班长的最后一天，等到星期五我们可能就各奔西东了。我原以为我会很高兴，因为我终于可以离开那群讨厌鬼了啊！没想到我竟然对这个班级存在着很大的依恋。我苦笑，真不知道我是不是有受虐症呢？ （今天是期末考，过了今天，我就不用再做这种种的事了，可心里竟然对这个班级，同学，老师有这无比的留恋，因而写下此文，以便怀念。）
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点评：小朋友你才四年级对吧，不用什么事情都考虑的那么长远对吗，未来是一个不确定的因素，所以才让人觉得精彩，有探索的欲望，然而你所做的一切准备不是为了未来，而是因该为了自己，因为自己喜欢才会有兴趣对吗，不要把学习看的很沉重，如果它让你感到累了，那是你真的该休息了，每个孩子都应该有自己的成长过程，在应该做什么的年纪做应该的事，不要长大才后悔，这才是重要的，希望小作者可以和父母谈一谈自己内心的感受，祝好运。。。
六年级（6）班，52个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游。。。。。。这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗？
下午，上语文课，我带着好奇的心情走进了教室，这次要写什么作文呢？许老师慢慢走进来，二话不说的在黑板上写了三个字，“比手劲”。身强力壮的我当然不用说，只是笑了一声，心想：哈哈，冠军必是我的了。
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六年级了，我们教室里不再有那么多的欢声笑语。大家都明白几个月后就要分离了。彼此都珍惜这美妙友情的最后时刻。可时间又一次无情的带来了噩耗。转眼便是七月。毕业的铃声敲响了。那天，天上的阳光显得格外耀眼。在这个可怕的日子里。朝夕相处六年的老师、同学。就要分离了。
我还要去新华书店多买一些像这样的作文书，因为每一本书都能提高我的作文水平，每一本书都能增强我的作文知识……
詹天佑一丝不苟、严谨认真的态度是真正值得我们学习的。不管是他那样的伟人，还是像我这样的小学生，都要用这种认真的态度做好身边每一件小事，因为做事贵在认真。（重庆市渝中区人和街小学六年级）
还有一位大姐姐说：“我一天都在这儿喝着茶，[小学生作文Www.ZixueKaoShi.neT]我上半天喝茶，看见他在这里画金鱼，下午我又看见他还在这里画着，难道这位青年中午没吃饭吗？”
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到了中午，看见叔叔真的都快要哭了，心想：十五年的烟瘾，怎么办呢？看到叔叔那个表情，我的心软了！突然，我告诉了自己：“不行，这样是为了叔叔好，他一定可以的！”
报名那天，当我再次走进那间教室，拿着老师发的新书时，我就知道，我上五年级了。也许，我早已经在不知不觉中长大了，可我老是把自己当小孩子看，没有学习计划，还是那样毛毛躁躁的，我真想把自己的形象改一改。
点评：二年级作文字数要求在200字左右，此篇作文已达到此标准。作文整体用词生动优美，可以看出，小作者平时积累了不少优美的词句。写出如此优美的文章，非常了不起！建议个别地方需精简一下，具体修改如下：
在我的记忆中，最让我喜欢的老师是五年级的数学老师。她是一位很严肃的老师，同时也是一位很和蔼的老师。她姓田，我们却不叫她田老师，而叫她数学老师。
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