五年级状物作文-五年级作文四百字
三年级状物作文题目：可爱的小花狗。关于小狗的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文400字的小花狗小练笔希望能够帮到你。
还有每天的体育课，也能给我们留下快乐的时光，我们都觉得跑步很快乐，因为它既能锻炼我们的身体素质，又能为9年级的体育比赛打好基础，我们前天举行了运动会，我们参加了许多关于跑步的一些项目，有人参加了400米，而我参加了800米，最后拿到了第二的好成绩，真开心，跑步真的很快乐，时光虽然冲冲流去，但是我们都很快乐。
我躲过屋子里的光亮，默默来到阳台上。窗外，不见了白日的清明，茫茫苍苍的黑暗乘势威压下来，那夜的星，是谁的被敲碎的玻璃心，落了一地的忧伤，微微跳动的残弱星光，是在隐隐抽痛吗？阴郁的黑云吞掉了恼人的月，冷冰冰地肃立着，无力的风走走歇歇，像风烛残年的老翁，他重重地叹息，带来点点凉意，拨动我冷涩的心弦。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
五年级下学期作文-小学生作文五年级
赵新凤（作者） “不吃，不吃，就是不吃！！！”弟弟大声嚷着。吃饭时，一向挑食的弟弟就是不肯吃，按我的脾气，不吃就不要让他吃，饿他三餐看他吃不吃！都快八岁的孩子了，妈妈还那么宠着他。“乖，把这晚饭吃了，妈妈给你一元钱。”“真的？那我吃两碗，你给我两元钱。”“好！”“好！”爸妈齐声应道。 我不高兴了，生气地撅起了嘴巴。妈妈看到了，笑着说：“待会你把碗洗了，妈妈给你一元钱。”“这还差不多。”我心想。 叮当，叮当……“什么声音？”我咽下一口饭跑到灶室，看到弟弟爬上灶台，正蹲在那上面呢。“你在干什么？”“洗碗。”“你会洗什么碗，快下来！！！”“不，我洗碗完后，去跟妈妈要一元钱。”“你——” 唉，摊上这个财迷老弟真倒霉。可没见他买过什么吃的玩的，他攒的钱都到哪去了呢？无意中，我到了弟弟的小房间，看到书桌上整整齐齐地摆放着一大摞故事书；友《安徒生通话》、《十万个为什么》、《西游记故事（儿童版）》……“原来是这样啊！”我赞赏的点了点头，财迷老弟在我眼里渐渐变得可爱起来…… （这是赵新凤在二年级时写的，所以有点短，那是她刚刚会写作文。）
五年级五百字作文-作文五年级下
“哎哎，你们未必太小瞧我了吧！”夏菲摆摆手，“我以前可是全年级成绩数一数二的人，你以为那几个小公式能奈何得了我？我在上课前就预习得超全面，笔记做的超完整，我都把概念背得滚瓜烂熟了。我还怕考试考不好？”
自1999年以来，话题作文几乎主宰了高考作文的整个舞台。它主要有两种命题形式，一是纯粹的话题，一是“材料＋提示语＋话题”。客观地讲，相比命题作文和材料作文，话题作文确实有很大的优势，它具有极大的开放性：弱化审题，降低了审题难度；减少阅读量，考生可以不管命题材料；话题只给范围，作文内容具有相当的自主性，不限制文体，给考生展示才华的广阔舞台。
啦啦啦，啦啦啦，开学了我最高兴了，因为我又可以见到老同学了有邵帅、张鹏了他们还是老样子。上课了还是我们的蔺老师，她刚进教室带了一名新同学，她说：“新学期开始了，你们已经是高年级的学生了，我介绍一名新同学叫李沉阳，大家欢迎新同学。”不一会儿下课了。六年级:宗洪涛2002
五年级的作文书-五年级作文母爱
记得那天笑着暴雨，室友生病了。我便陪着她一起去学校的医务室看看，考虑到他正发烧呢，我便脱下了身上的外套为她遮住雨，这在我眼里并不代表着什么，仅仅只是出自一种本能的关怀，可是她却在事后专门为我写了一篇作文来赞美我。
母爱如水，妈妈，谢谢您，是您十月怀胎，辛苦地把我生下来，您的爱是温暖无私，淳朴而又细腻的。是您在我3、4岁时教我加减乘法，让我的小学路程变得不那么困难。在我三年级时又腾出时间帮我听写英语，那时我哭过，但您依然不放弃，所以三年级英语期考我考了满分，可我四年级依然不怎么愿意听写，您只好放弃。我现在才知道自己对不起妈妈，对不起他的辛苦……
直到我升到五年级，爸爸才开始让我独立上下学，并教会我晚上放学回来如何给自己煮水饺吃。这让我有一种迅速成长的感觉，于是我欣然答应了。
五年级作文菊花-五年级作文猫
在六年级，必须“学习学习再学习，努力努力再努力。”周一到周五，脑子里想的，除了学习还是学习。
二年级叙事作文题目：包水饺。关于包水饺的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文400字的包水饺的叙事小练笔希望能够帮到你。
这时，我心里顿时阳光起来，妈妈也一脸灿烂，我想：“我以后一定要好好写作文，不要辜负老师、妈妈和同学对我的期望啊！”
自从经历了这件事之后，我悟出了很多读书的好处，一是可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，让我们了解更多我们不知道的东西；二是阅读大量课外书可以增强我们的理解能力；三是阅读大量课外是还可以积累写作素材，让写作文变得轻松起来，学习成绩自然就提高了。
我感激我的老师。当我还是一年级时，妈妈因为工作中午总是不能早点接我回家，于是，妈妈每个月都交钱让我跟着老师去食堂去吃饭，每一次中午放学了，老师总要在班级门口等我，一直等到我出来教室，老师就拿着我的手，去一起吃饭。老师就像一个明亮的太阳，温暖了那时年幼的我。
争吵作文五年级-诉说作文五年级
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经是六年级的学生了，再过一个月我们就要毕业了。六年的光阴，还没等我细细回味，就悄悄溜走了。现在，就让我们打开记忆的闸门，一起去寻觅曾经的美好时光。
一眨眼的时间，六年在眼前匆匆地走过，伸手想把它挽留，却，怎么也抓不到。 小升初考试结束的那一天请你们静静地坐在我身边什么也不要做，什么也不要说。 每次都希望夏天来的快些，这次却奢求它能放慢脚步，别来的这么快。 毕业的时候带着耳机开着音乐把声音调到最大震痛耳膜也不要摘怕眼泪溢出。 答应我毕业那天，我们谁也不哭，我们要笑，要笑着走完这六年的最后一个挑战。 毕业那天我们拖着重重的书包，打着闹着出了校门，街转角的那一刹，不许哭。 “小学校服扔了吗？”“没有。”“为什么？”“太贵了。”“有多贵？”“六年时光。” 班主任：“闭上眼睛带你去个地方。”我：“操场吗？”班主任：“你偷看。”我：“这条路我走了六年，闭着眼睛也不会迷路。” 下个秋天，教室里坐满了人，可惜不再是我们。 我们那六年和十二张卷子根世界赌一个明天。 班主任：“在干嘛？”我：“练习笑。”班主任：“为什么练习笑？”我：“因为我不想在拍毕业照那天哭。” “什么时候最爱穿校服？”“当我知道我穿不上它的时候。”2012我们相见；2013我们二年级；2014我们三年级；2015我们四年级；2016我们五年级；2017我们六年级；2018年的那个夏天我们终究还是散了。 六年了，好不容易喜欢上这个学校，却要离开了。 我们的离校，时青春的督促，还是时光的不停留。一起哭过、笑过、疯过，却要在这个夏季分开，希望我们以后还能再见面。 “我不喜欢2018届的小学毕业卷。”“为什么，太难了？”“不，因为它考散了我们所有人。” 最后一节课老师说：“你们看看书吧，我再看看你们！” 毕业，我不想毕业！
五年级状物作文-五年年级数学作文
在五六年的阶段中，我的阅读劲儿更大了，开始有一种“拳不离手，手不离书”的感觉，所以那些童话已经不合我胃口了，我更喜欢看散文和小说，散文中的语句，我时常用在作文中。看小说就更有趣了，每当在灿烂的阳光下，在膝下摊开一本小说，与主人公一起历险，那真是一种享受啊！
听后就陆续写了两篇作文：一篇是：爸爸的自行车，一篇是：小兔子，都是按照非常老师先口说的方法来教他的，他说，我写。再让他字斟句酌的改或写一下，他就有点不乐意了估记文字多了。我也不强求他。先这样吧。
要看新家（三）先看新家（一），在看新家（二）然后看这。昨天我是在新家睡的，可别说，可真舒服，我的书架里装满了许许多多的书，有三国、漫画、科学、作文等，还有一个是属于我专属的物品收集的一个柜子，望着爸爸妈妈给我和弟弟买的大金猪小金猪，开心了不少。，我书桌上的书架也都填满了了学习用的书，，干干净净，当然，是我擦的。
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