小学五年级三单元作文-七年级语文第二单元作文
虽然这事已经过了很久了，可是一回想起来，我的心还是酸酸的，非常后悔。从那以后，我在也不敢抄作文了。
我经历过这样的事，1，2年级的时候我的学习都好，每张试卷都在95分以上，可是3年级我转到孝义市府东街小学，那时我不上学，也不想上学，但是我还是去了，我怕我们的付老师，因为1年级的时候我去过他们班上过，可是被付老师挨了棒子，现在我怕，但我不哭，后来呀我越怕越厉害，我的成绩越来越下降，最后下降到60分甚至50分，5年级时我赶到了70分到80分，现在我努力的赶，总算赶上了。
一年级写景作文题目：我的家乡。关于家乡的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文150字的我的家乡的写景小练笔给大家帮到你。
翻开第二页，遇见了新的老师，也有了新的同学。听着老师的介绍，似乎会是个有趣的老师。五年级呢，听着是个难的年纪，可是，我似乎不觉得困难，反而轻松。然而，有一段时间，我十分怨恨老师。可是，不知怎么？在五年级下册是看见他为我们做的点点滴滴，似乎没有了怨恨，反而有些许的感激！
五年级上册语文第四单元作文-五年级上册第三单元作文400字
六年级开学，我们班来了一位新班主任，她虽然年龄有些大，但却有一颗年轻的心。因为她的头又圆又大，所以，我们私下都叫她“大头老师”！
此时此刻的情景，不禁让我回想起小学六年级的一天。那天，我刚要出门去上学，可外面突然下起了倾盆大雨，爸爸只好披着雨衣送我去上学。一路上，我猛然想起：唉呀！我忘带钥匙了！我是负责开班里的门的。我急忙告诉了爸爸，爸爸听后，什么也没说，又踩着自行车回家给我拿钥匙去了。爸爸拿完钥匙回来的时候，他的脸冻得通红了，头发上的雨水一滴一滴地落到地上。爸爸把钥匙递了给我，还假装生气地说：“瞧你这‘大头虾’，以后注意点哈！”想到这里，我的眼睛湿润了。
通过今天的职业实践活动，我学到了很多生活知识，也懂得了赚钱很不容易。所以，我们现在要好好学习，天天向上，从小学好本领，才能赚到更的钱，才能帮助更多的人。
四年级下册第三单元作文-四年级第五单元作文
在我的身边、周围就发生过这样的一件事。那一年，我上二年级的时候，那是期末考试的前几天，妈妈对我说“只要这次期末考试有一科考一百分，”就请你吃肯德基。
学校的门口，有几个铿锵有力的字出现在我的眼里：xx小学。这时，我感到无比的兴奋。在这里，我交到了许多朋友，而且还让我学到了许多知识。
我的作文可以说是班上名列前茅的了，两年时间在作文网发表了八篇作文，数量之多可谓是班上之最啦！但我还是感到脸红，因为，在我的作文本上，老师的红笔满天飞，有时候密密麻麻的，回到家里，爸爸虽然给予我表扬和鼓励，但还是认真仔细地帮我改，没有老师和爸爸的画龙点睛之笔，我可能一篇也发表不了。
朋友作文700字篇2 一撇一捺组成人。看似孤独的个体，但更多的体现出，要做好一个人，一定要学会互帮互助，学会换位思考，学会把握分寸，学会，那么你这个人，才会站得越稳。
我是一个三年级的男孩，我有高高的个子，瘦瘦的身材，大大的眼睛，挺挺的鼻子，大大的嘴巴，淡淡的眉毛，脸上有几个小黑痣和两只招风的耳朵。
六年级上册第八单元作文-六年级下册4单元作文
作文写完仅是如同女娲刚塑造好一个不堪入眼的灰黄泥人。那么要想泥人变美人那该怎么做？最简单的办法莫过于一句话：人靠衣装，佛靠金装。同理，要想文章更好看，作者的书法也是极为重要的。（如果是网络小说作家，那就当我没说过）你想啊，当你将你的作品寄给编辑部时，人家是不是会一眼看见你的书法如何？（如果是电脑打印的，那也当我没说过）综上所诉，这次我誊抄的这篇作文必须得用上我所苦练多年不写则已一写惊人惊世骇俗的——硬笔行楷。
我看了书，明天学完这本书就全部学完了，就该进入复习阶段了。我在心里暗暗下定了决心，一定好好学，不粗心，一定要哪个好成绩回报老师，感恩爸妈，让自己的小学时光过得充实，没有遗憾！
后来上小学时，我的绘画更是引来了许多人的围观，他们不时的啧啧赞叹，使我更加的骄傲，在绘画的道路上勇往直前。
关于教师节的礼物作文3 温暖的太阳从山上爬起，闹钟不停的叫着，我从睡梦中醒来，日历上清楚的写着9月10日教师节，我便匆忙地向老师的办公室走去，教师节的礼物作文。刚出家门，我便觉得不对，既是教师节，我双手空空的怎么去，于是我便停下脚步，蹲坐在路边想着该送什么礼物。手表滴哒滴哒的响，虽然我的脚步停止了，可时间一分一秒的从未停止过，没办法，我只好边走边想走着走着，感觉阵阵清香，原来不知不觉中已经到了小花园了，这些花仿佛今天在阳光照射下格外美丽、动人，看这些小花，我灵机一动，这些小花直到。
八年级上第一单元作文-五年级上册第二单元作文200字
保护地球，爱护环境，从我们身边做起，让我们的家园更加美丽。以上建议希望同学们能够执行采纳。新圩镇约场小学；张家材
六年级议论文题目：综合性学习诗歌。关于诗歌的议论文怎么写？这篇六年级议论文600字的综合性学习诗歌的议论文素材范文讲述作者，是怎么在综合性学习诗歌中找到乐趣的。
很快，单元测试开始了。小主人拿起铅笔，开始认真的答题。铅笔兴奋极了，涮涮涮的随着主人的思路，写的又快又好。铅笔这下高兴了，心里美滋滋的。铅笔心想：“主人还是爱我的，最重要的时侯，还是带上了我。”铅笔又像从前一样开心了。
六年级想象作文题目：苍蝇的自白。蜘蛛警察扑来，手脚麻利地给我织了一座牢房……“啊！”我大叫一声，醒来了，原来是一场梦。真奇怪，我在梦里为什么会是一只苍蝇呢？
四川省眉山市眉山车辆厂子弟小学一年级一班王心仪我有一个金鱼风筝。它的眼睛又大又圆，背上有红色和黄色的花纹，好看极了，鱼鳞好像一座座山，尾巴很长很长，尾巴上也有许许多多的黄色、红色、绿色的花纹，也挺好看。我们把金鱼风筝放的老高老高的时候，金鱼风筝就像橡皮擦那么大。我喜欢我的金鱼风筝。指导教师：王丽
语文六年级三单元作文-6年级上册4单元作文
在三年级时，是您把我们从小学字词领到了初中文言文的课堂，让我们认识了文言文中蕴涵的深刻道理。
六年级状物作文题目：我的储蓄罐小伙伴。我这个小伙伴帮助我节约，监督我执行，是我最可爱有最能帮助我的小伙伴。
六年级写景作文题目：难忘的母校。不知不觉中，我已经是六年级的毕业生，不久我就要离开陪伴我六年的母校，它是我童年的记忆，陪我成长，赋予我知识，也给我带来了欢声笑语。
大家好，我叫陈敏毓，今年八岁，在实验学校读二年级。我高高瘦瘦的，浓浓的眉毛，小小的嘴巴。大家喜欢和我交朋友。
前几天，我读了一本书，书的名字叫做：《鸟的天堂》。这本书里主要讲的就是作者在小学上学时在一棵大榕树下面观看鸟，因此被称为“鸟的天堂”。
二年级想象作文题目：小白兔逛超市。关于兔子的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文350字的小白兔逛超市的想象小练笔希望能够帮到你。
人教版五年级第四单元作文-四年级第六单元作文
但很快，我的作文遇到了瓶颈，一些人物描写总是写不好。于是，妈妈又教育我。不要只看一种书，要多看各类书籍，才能吸取各种各样的营养，在妈妈的教育下，我开始向作文选、报纸、杂志、小说，这些书本发起“进攻”。这时，老师又教育我：“平时要做读书笔记，并想想这本书讲了哪些道理，作者是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言，好的描写，也要想一想。”老师还严格地说：“有些好的段落，光读光想还是不够的，你们小孩子要背诵才行。”
风雨作文800字篇3 她是云南山村里的一位普通的母亲，历经波折终在第三次怀孕后生下了一可爱的女儿小萍。可她的丈夫重男轻女，一见是个女孩，就脸色铁青。自此，母女二人陷入了万劫不复的磨难中。
一听小气鬼就知道我要写的人是小气鬼。那个人是谁呢？ 他大大的耳朵，有一双很会打人的手。 今天老师要我们测验，我测验写的是我的表妹，他看到我写《我身边的“小气鬼”》因为作文的题目是《我身边的xxx》为题，我想不到来写就写我的表妹咯，他看我的作文题手就说：“又写我。”因为上次习作我写他（因为他让我好生气，那时候他把我的水壶打到地面上，所以我就要写他咯），他很生气，我这次没写他，因为他好小气，老师要我们再写之前他笑嘻嘻的说：“哇你写我哼。” 他就是我的同桌。
三年级下册第7单元作文-六年级下册语文一单元作文
记得那是几年前的一个黑色星期五，也就是我五年级的时候。那天放学之后，我独自一个人，走在回家的羊肠小道上，心里空落落的。因为这次考试，我三门功课（数学、英语和语文）全部没有考好，卷子还要带回家给家长签字。不用说，回家等待着我的肯定是一顿丰盛的“加餐”——“竹板炒肉”、“考试三打”和“皮带炒肉丝”。回到家，出乎我的意料，竟然没有任何一样加餐在等着我，反而换来的是爸爸和妈妈对我的安慰，我不敢正视爸爸妈妈的亲切的眼神。回到书房，我把自己一个人反锁在房间里，思考着我这次考试做错的每一道题目的解题思路、中心思想、解题步骤和错误原因。语文是因为作文审题不清，偏题，中心思想不明确，内容不详细，书写不认真，导致分数不高；数学是因为我太轻敌，题目做完后没有反复验算，不注意每一道题目的细节；英语是因为我粗心大意，书写不认真，导致单词难以辨认。我仔细想了一下，吓了一跳，我之所以这次考试没有考好，主要是因为我平时太粗心大意，题目做完后没有反复验算，不注意题目细节，书写不认真，考试时也一样，导致扣分太多。结果这次考试做错的题目中百分之七十以上的题目是由于计算错误、没有审清题目主题或书写不认真所造成的。针对这个困扰了我很久的问题。我苦思冥想，终于想到了对策：从那以后，我开始有意识的锻炼我的计算能力、克服粗心的老毛病、练习书法，并且开始频繁地去书店买各种各样的攻关秘籍、课外书和字帖，以求更快更好的提高我的计算能力、作文的写作能力、书法和克服粗心的老毛病。终于，“功夫不负有心人”，经过我长时间的科学有效的锻炼，我的计算能力已经有了显着的提高，粗心的老毛病也好了，作文的写作能力也有了一些提高，字也写得漂亮了。
小学五年级三单元作文-七年级上册五单元作文
当真正要在作文本或者试卷上写时，这些碎片当然是上不了台面的，而孩子们又缺乏对这些素材的系统整合能力，往往是东拼拼西凑凑，根本不知道重点在哪，于是“跑题”也便成了家常便饭。
我真的很喜欢写作，喜欢文字，喜欢笔，喜欢双手，喜欢纸。所以当曹老师问我们：“你的理想是什么？”时。我的心里猛地一亮，而照亮它的就是作家这个词。积攒多年的梦啊！我发誓要成为一名作家，用手、用笔，流露我的内心世界，让每个人读懂，翻阅。我要让每个人的捧着我写的故事、书。那是多么美好的梦啊......我喜欢看到作文上有好几个红红的五角星，我喜欢让别人听到我朗读我的作文。我坚信“好作文就是给别人展示的”我希望以后出自我手的，都是好作文，不好有一篇少了我的心血。我还要让老师写给我许多表扬的评语，那会让我倍有成就感。
今天，我站在这里竞选大队委员这个职务，感到无比的荣幸和骄傲，这是对我的一次大检阅。站在这个施展能力的竞争舞台上，我有一个坚定的信念：那就是珍惜机会，把握今天，努力明天。在这里与同学们共同勉励。我已经是五年级的学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。我，学习中上等，我帮助过同学，给他们过讲解习题。我付出了，自然会有收获。更深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
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