五年级上册第二单元作文-四年级上册第三单元作文400字
在去森林游玩时，细心的小雪和朵咪还发现，溪水森林比银光森林大很多，但所有的森林都应该是一样的面积呀！于是她们去询问芬可。芬可叹了口气，说道：“唉！在五年前，银光森林来了一群毒蛇，他们把森林的一半领土都占去了，由于他们有很强的毒性，我们也无法对抗他们，唉！……”朵咪和小雪商量了一会儿，对分可说：“放心吧！芬可，我们会让毒蛇先生们迁走的！”
回到家，我把自己封锁在小屋里，开始反思，我的分数到底丢失在哪里；我发现，我的作文大部分分数都丢失在作文和阅读题里了，我下定决心：下次一定要考好！不留遗憾！
在海边有一座房子，那是一个小女孩和她爷爷的家，爷爷是木窍工。有一天爷爷对小女孩说：“孙女呀，爷爷要你做一件事，第一，你老了以后一定要在海边住，第二，一定要做一件让世界美丽的事。”
钱学森听闻祖国成立以后，立刻申请美国政府，让他回去，可领导人却说：“钱学森艺人可抵五个军师，就算崩了他，也不能让他回去！”就这样他被强留了五年，在这五年，钱学森我是无刻不在想着祖国，终于，他终于踏上了归国之路。
五年级上册第六单元作文300字-六年级上册语文第三单元作文
2003年：“感情亲疏与对事物的认知”——此为一联合短语，考生作文应兼及“感情因素”和“认知事物”两个方面的内容，其重心应放在这两个方面的辨证关系之上。2007年四川高考作文（“一步与一生”）是同类话题作文。而2006年浙江高考作文（“生有所息生无所息”）虽然也属同类话题作文，但又略有不同：构成话题的两个短语之间没有“与”、“和”之类的连词，而是直接空开，这就暗示着它们二者之间并不存在某种必然的联系——命题者是独具匠心地将两个在内容上相互关联而又相对独立的话题并列在一起，从而构成了一个相应更大的话题。因此，考生可根据该话题所提供的有关材料，分别按照“学会积极的休息”、“永不停息地拼搏”的思路，任选其一分开来写作，也可以合到一起，兼及两个方面来写作（这样最好）。
五年级上册语文二单元作文-五年级上册第二单元作文300字
感动母爱作文500字篇3 母爱犹如一湾轻柔的水，总映出我的身影，无论我身在何方，它会永远陪伴在我的身边。
从小学一年级到初二，我有许多的同桌，他们各具风采，诙谐幽默。但让我难以忘怀的就是今年的同桌：徐小奇。他给了我许多美好回忆，即使吵架的回忆也是美好的。
还曾记得，我怀着惴惴不安的心，将日记本交上去，在星期二，发下时，我掀开日记本，欣喜地发现，日记本上写着大大的100分，还有一些鼓励我的话语。正是您，让我爱上了写作文，我能忘掉它们吗？
“只要你有那个能力，我会便会将我平生所学倾囊相授，这是我送给你的第二份礼物。”修的声音充满了无限的可能，冷冽的嗓音却说着让人热血沸腾的话。
我叫谢祝欣，今年12岁，我读五年级了，在雷城三小读书。我有着一头乌黑的长发，经常扎着一个马尾辫；圆圆的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，像黑宝石那样闪闪发光；小小的鼻子下面长着一张漂亮的小嘴，一笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝！
六年级上册第三单元作文500字-八年级上册英语第五单元作文
我有反反复复看了几遍教程结果在第二条后面找到了一个括号里面写着“5：7”我天为什么我之前没看见我按照5：7重新做了一遍这一次终于有点蛋糕样了。
流年未亡，夏日已尽，总之，未来的我们可能会天各一方，不期望谁会记得谁，只希望未来某个角落了里的你，会在某一天里，在落满尘埃的角落里，拾起属于九年级七班的记忆，想起我们在一起的日子。
一开始我看到题目，就想这本书一定是写景的，不然就是写童话故事，看了才知道，这位作家写得真可以称得上“妙笔生辉”，特别是那一篇《我的傻瓜妈妈》，作者把她描写得栩栩如生，恰是从书中“走”了出来。如果我把它改写成《我的傻瓜爸爸》的话，我的作文一定能拿高分。
第一次上褚老师的作文课 步步高英语学校：张婷 昨天，我听了褚老师的作文课，心里非常激动，因为听了他的课，我学到了许多东西。 这是我第一次上褚老师的作文课，感觉褚老师讲课既幽默又有趣，在不知不觉[注:知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中会学到许多以往没听到得作文知识。 褚老师给我们讲的第一点就是：功夫在诗外，是关于我们写作文的思维。关于思维褚老师告诉我们写注意以下四点：一是思维要有广度，二是思维要有深度，三是思维的密度，四是思维要有适度。褚老师还告诉我们写作文要从生活中选材，从自己到的事物中选材，自己对生活的体验，从课内外的阅读以及从电视、。电影、网络等方面选材。 课堂上，我觉得最有趣的是褚老师突然拿出一个用几层纸包裹起来的东西。让我们猜是什么，我猜是文具盒，有位同学猜是一本厚厚的书，还有位同学猜的是一个厚的木块……可是我怎么也没有想到是一块破转头。褚老师说，一块砖头它的本职是盖房子，那它还能干什么呢？这就是在看我们的思维广度行不行，有的同学说可以垫一电，踩一踩，还有的同学说可以打人等等。褚老师告诉我们说我们思维广度还可以，但这些都是没有价值的，自然写到作文里，作文也就没有了价值，是呀写作文也要注意深度，写事情要写有价值意义的事情。 褚老师第二点讲到，有用于无用是相对的，有的说游泳好，也有人说无用好，不是有用好，有用不好，而是有用和无用是相对的。在我们的作文当中，我们经常是顺着一个思路把文章写出来，结果作文中没有一点曲折的
小学五年级三单元作文-6年级上册第二单元作文
清明节的作文800字篇5 今天，就是清明节，按照习俗今天咱们这些晚辈要去拜祭祖先，我一直都不喜欢清明节，因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见，今天我几乎是被爸爸又拖又拉的求着去的，我的心中有着说不出的怀恋和感动。
五年级书信题目：给爸爸妈妈的一封信。五年级关于爸妈的书信作文怎么写？这篇五年级书信400字的给爸爸妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
一大早，四年级的师生们，就陆续来到操场。他们有的安排场地，有的准备道具……忙的不亦乐乎，原本一片寂静的操场变得热闹起来。
第一部分是前言。这部分主要讲述选题目的和意义以及研究思路和方法。第二部分是公共服务市场化过程中的政府责任问题概述。这部分主要论述：
很小的时候，爸爸妈妈都出外打工了，幼小的我被奶奶带着，读一年级的时候，学校的老师说没有读学前班的，不能读一年级，可是奶奶不相信这个理，拉着我，跑了许多亲戚，硬是帮我报上的名，那时候我唯一的依靠就是奶奶，每到星期六奶奶总会大清早的拉着我的手让我和奶奶一起上街买菜，奶奶喜欢帮我梳小辫子，于是那时候的我，在同龄人的眼里，对我羡慕极了，因为总是每天都会扎着一头漂亮的小辫子。
五年级上册八单元作文-八年级上册第三单元作文
读了老师的话比较了一下，发现我对黄瓜的描写没有老师那么优秀，明白了写好作文就要多观察多思考。
还有一次，星期天我们家的邻居让我辅导他上二年级孩子的作文，我认真的辅导了他一下午。可为了这件事，耽误了我写星期天的作业，我晚上十一点多才把作业完成。可我心里感到很轻松，因为我承诺的事情认真的做了，让二年级的小朋友理解了初步的写作知识。
第二天早上，我看见他没有理他，他见我连忙向我道歉说题目：“对不起，我昨天不应该碰你的手。”
在昨天，运动会就已经拉开序幕。今天，是我们四年级的竞争，每个参赛选手都心情激动，热血沸腾，都准备在运动会上大显身手，为自己的班级争光。
六年级演讲稿题目：我是中国人我自豪。读完这篇演讲稿范文，同学们，让我们为我是中国人我自豪吧！
我很着急很伤心，不停地问自己：为什么这么不小心？我把文具盒丢在那里呢？文具盒还能找到吗？整整一个晚上我都没有睡着觉。一直到第二天上学，我才在自己的抽屉里发现了文具盒。我简直高兴坏了！
5年级上册2单元作文-人教版六年级上册语文第七单元作文
第二年春天，已是春暖花开的时节，农夫的儿子带着他的小儿子来到了田地里，他让小儿子在田地边的草丛里玩耍，自己则开始忙起了耕作。
这件事很快就传遍了一班，一班的同学便正义地把这件事告诉了老师。老师得知后，对时可可同学进行了思想教育。也在全班通告了本次考试不计入成绩，只作为练习。当试卷发下来后，全班都哗然了，哦，这次考试是如此的简单！以前我们都做过！哎！如果不计入成绩的是上一单元多好啊；如果时可可不把试卷带回学校该多好啊；如果谢XX不告诉一班的同学该多好啊；如果一班的同学没有告诉老师该多好啊！
在三年级的这段时间里，我会做个老师的好学生，爸妈的好女儿，不一名优秀的少先队员，让我们一起努力吧！
过几天就开学了，我又升高一个年级了。这样我就是五年级的大哥哥了，但我始终忘不了那刚入学时选为少先队员那光荣时刻。高升一个年级也长大了，更应欲穷千里目，更上一层楼。要做弟弟妹妹正确的好榜样，做名优秀的少先队员。
您一定知识渊博、年轻美丽，是一位喜欢同学、大方，有着容忍之心的老师。我呢？特点也不是太多，缺点倒有题目：就是上课不爱积极发言。到时候，请您多多关照，包容包容；我有两个特长，其一是弹钢琴，已过五级，如果能在您的学校弹奏，将优美的曲子献给您和各位同学，将我的特长发辉到极点，那是最好不过的了；我从四年级时就喜欢上了小说，记不得是什么时候，自己就试着写了几篇，想不到同学看了后，得到了两个答复。有的说语句不通、太差；有的说太精彩了，这让我信心不高不低。六年级了，作文水平有所提高，小说也不土了，但还不够精彩，只算得上是些作文。
五年级上册语文作文第三单元-5年级上册第五单元作文
六年级读后感题目：《爱的教育》读后感900字。读完这篇读后感范文，你会否感觉到爱的教育给我们带来的巨大动力呢？！
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”书的功能真是不言而喻。如饥似渴地读书使我得到了报偿，从小学三年级开始，我的作文水平大大提高，我也获得了无穷的启示：写作文要构思别出心裁，落笔也要与众不同：作文要写真情实感，开始离不开借鉴和模仿……醉心阅读也扩展了我的想象力，看书时，当主人公遇到挫折，悲哀不已时，我不禁落泪如珠，当故事中的人又团聚在美好的日子里时，我感到欣喜若狂。看完书后，我就会浮想联翩，回味无穷，在脑子里构想种种故事，或是把自己也加到故事中去，让自己也成为故事中的一员。
我们一家都叫他熊孩子，有一次，他在家里，把我的作文拿出来朗读：“张着耳朵爬在墙上，偷听着……”还没念完，又来了一声抱怨：“姐，你写的是谁啊？贼眉鼠眼的？”我趁机报复道：“当然是你咯，除了你这么'一表人才'还能有谁呢？“此话一出，他气得直跺脚。
五年级上册第二单元作文-五年级上册第一单元作文500字
过早老龄化，是相对青年人来说的，青年人的数量，即可解决老龄化的问题——将计划生育在三至五年内（有待考察）放开二胎，迅速增加青年人的数量（2014年~2040年26周岁人口生力军）来中和老龄化，同时中国人口总量也增加，然后再回归正常的计划生育——凡是都有一个调节！
五年级的学习生活即将开始，周老师，我们又要在一起生活、一起学习、一起快乐的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您说几句心里话。
第二天一大早，我就往鱼缸前看，果然，小金鱼身上的“白毛”少了一些。后来又过了几天，小金鱼竟然好了！
看着不太干净，我就又洗了一遍。第二只我也用同样的方法洗了两遍。最后，我把他们泡了三遍，第一遍，泡沫没了。第二遍，有点干净了。第三遍，干净了，拧干。等我洗完之后，我就把它晾在了暖气上。
六年级读后感题目：《敬业与乐业》读后感800字。工作首先得敬业，而后咱们得享受这份职业，就谓之乐业。这篇读后感范文想写写我的看法。
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