五年级漫画作文-五年级读后感作文
狼牙山五壮士是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸；鬼子被炸得“哇哇”乱叫，血肉横飞，剩下的抱头鼠窜而去，日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪，连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦，他们热血沸腾，走向悬崖毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊！他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲，他们的爱国精神永远激励我们前进！
11月13日星期三雨 今天考了试，老师不就后就把考好的试卷发了下来，我才考了80分，就被老师骂了一顿打。 事情是这样的；老师的心情不好，在加上我们的事，所以老师把账一起算了。当时，我心里十分的紧张，心一直跳个不停，没想到后果，哎？六年级:刘凯
五年级作文这就是我-五年级变化作文
我清楚的记得，那是二年级上期第十周星期一早晨第一节课发生的事。“丁零零！”上课了，老师抱着一大摞新的作业本走进教室。只见她站正后，笑眯眯地说：“同学们，我们请陈萧萧为大家发新作业本，好不好？”听了老师的话，我感到十分惊讶：“老师怎么让陈萧萧这个自私鬼来发本子呢？”可着毕竟是老师的话，没办法，只好很不情愿的跟着其他同学说：“好1”此时的我像一只落水的鸭子。
到了小学二年级的时候吧，大概他爸妈认为他是一块可塑之才，就提前转到县城读书去了。我是断然没有那么好的条件小学就去县城读书的。就这样渐渐的就不联系了。
我转动着圆珠笔，可爱的小兔圆珠笔在我的指尖玩转着，作文参考书上的一字一句，一个标点符号都成了嘲笑我的表情，不怀好意，把我的思绪完完全全的打乱了，脑子里一片空白。
五年级考试作文题目-五年级童话故事作文
开学不久，老蔡就搞“公投”。这民主选举在学校不再“热门”了。这可追溯到初中的朱老班。不出几日，老蔡就别出心裁，竟选班长，民主定班规......还有最近的“学分制”，搞的我们是人心恍惚。嘿！他的用意是不言而喻。早得到年级各老师的表扬。8班的纪律好得到整个年级都出名了。
十年前，从悠闲的家庭走向校园。带着一颗天真无邪的心去与其他人交流，与学习交流。在当时学那几门课确实容易，所以热情高涨，成绩也一直不错。但我是一个内向的人，而且随着年级不断往上升对于学习越来越提不起兴趣。还说不上排斥。
我记着上三年级的时候，有一天在路上看见墙角蹲了一个小孩，脸上露着幸福的微笑。乡下的小孩都灰头土脸的，这个小孩怎么这么幸福？我走过去发现他身边放了两个空汽水瓶子，汽水已经被他喝光了，他蹲在墙角“呃呃”地打嗝。我看了好羡慕，因为我到小学三年级还没有喝汽水喝到打嗝。每次要喝汽水的时候，我爸爸也是拿出十八个杯子排成一排，每个人倒一点，倒完后说：“来，大家来喝汽水。”这一点汽水一口就喝完了，自然不会喝到打嗝。我就站在那里发誓：这辈子一定要喝到打嗝！有一天听到一个亲戚结婚，跑到他家院子里拿了两罐汽水跑到茅坑躲起来，因为乡下唯一有隐私权的地方就是茅坑。用嘴把盖子咬开，“咕噜咕噜”一口气就把一罐汽水喝完，喝完后竟然没有打嗝！到底喝多少汽水才会打嗝？接着喝第二罐，蹲在厕所边等待打嗝，这时肚子里“咕噜咕噜”一股气升出来，“呃呃呃”连续打了十几个嗝，眼泪也跟着流下来了，深呼吸！哇！茅坑里的味道都很不错。打开门一看，阳光普照世界，多么美丽。
母爱五年级作文-五年级作文周记
记得我刚来到这个学校，上五年级。教我们科学的老师虽然精心备课，但对我们这一捣蛋班来说，这根本没有用，我的科学成绩一落千丈。直到您的到来，让我对科学的兴趣油然而生，学习不再偏科。
我记得我上一年级的时候，曾参加过学校的运动会，那时的我非常害怕，怕会输。然而，老师和同学们都给予我极大的鼓励，使我信心十足。到了比赛的那天，我怀着忐忑的心来到比赛现场，选手们早已信心十足的在等待着比赛。终于到我了，发赛枪一响，各个都向兔子一样向前冲。
我的同学周围帆今年十岁，他在成都市新都区马家镇中心小学四年级一班读书。他有一双炯炯有神的眼睛，像一对黑宝石，弯弯的眉毛如同月牙似的，红彤彤的脸蛋像一个红苹果，嘴巴总是微笑着。一看就知道是一个聪明、活泼、天真的小孩子。
为了教我们写好作文，您引导我们细心观察生活。观察花鸟虫鱼、花草树木等自然景物，还给我们查找书籍，提高我们的写作水平。
五年级作文漫画老师-发言稿作文五年级
我的体育也很好。像跑步在全年级女生里第一非我莫属。还有跳高，记得第一次跳的时候很没信心，怕跳不过去，会很尴尬，但我居然跳了过去，没想到这么简单，于是我又了想再跳的想法。还有篮球，我们女生都挺喜欢玩的。记得每次都能投几次篮呢。
感动在我身边作文1 感动，像一块玻璃，你看不见它，却触手可及；感动，又像一顿大餐，随时等着你，去细细品味；感动，还像一个谜语，当你揭开谜底时，它告诉你的不仅是答案，感动，在我身边。感动，可能是一瞬间的一个细节，但却使你回味无尽，难以忘却；感动，也可能是一段时间，在这段时间里，让你来细细的体会、琢磨。我的身边就有许多令我感动的事情，下面，我给大家讲讲吧！
唉，由于小升初的压力，爸爸妈妈逼着我学这学那，连我自己休息与朋友玩的时间都被他们剥去了。可是爸爸妈妈你们知道我的压力吗？由于小学六年级升初中的压力快都快把我压垮了。是小升初固然重要。可是。。。。。。
五年级读书的作文-秋游五年级作文
请以"________改变了我"为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。注意(1)先将题目补充完整；(2)文中不得出现真是的人名、地名、校名。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
五年级看图写话作文-五年级写秋天的作文
家长会过去了，我本以为老妈听了专家的育儿方法就不会把我的作文抓得那么紧了。可结果却适得其反：“现在高考都是‘得语文者得天下’，我说你语文这么烂，高考怎么办！高考失利，考不上好大学，你就别想回家了！还不赶紧写作文去告诉你，作文好语文就好！快去！”听到这里，我已经哭笑不得了——中考都还没过，这就想着高考干嘛？光看着远方的陆地，却没发现面前的门槛，这是想绊倒我不成？
如果是一个心术不正的人看书，不管看什么书，他吸收的总是不好的语言和思想。相反，是一个素质极好的人看书，他就会有选择性地看书，而且还会去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书，心术不正的人看了，就会学着做案的手法，而素质极好的人看了，就会学着破案的思：我们说[开卷未必有益“，并不是说不要读书，而是采取正确的读书方法，你方只说[开卷有益”，可知书有好书，也有坏书，甚至有[毒书“，怎么能够不加选择地打开就看呢？况且，那些<乌龙院><爆笑西游><冬至之雪>之类的所谓漫画书，看上去特别对我们小学生的胃口，你想，眼睛盯着一动不动，内容不健康，视力又下降，怎么行？更不必说那些关于情杀，算命和恶意调侃历史人物的有不良倾向的书，对我们这些孩子影响极坏，实在是不开卷为妙
五年级漫画作文-五年级第三单元作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我们都知道，读书是一种享受，也是快乐的，捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。从小时候起，我就和书结下了不解之缘。我阅读的课外书很多，比如《同步作文》《安徒生童话》《红楼梦》《假如给我三天光明》《简爱》《鲁滨逊漂流记》《儿童文学》等……
这当然是不对的，换位思考一下，你如果是老师，你在看孩子作文的时候，是更愿意看一篇规规矩矩，没什么漏洞但也没多大意思的作文，还是一篇并不是那么规矩，却在某一处让你的心突然动了一下的文章呢？答案不言而喻！
我真的不再幼稚，幼稚的认为自己是女王，别人必须听从自己。现在，我不是女王，但我会努力成为女王。我真的不再幼稚，幼稚的认为写物作文很简单。现在，我会细心的观察来来往往的车辆，细心观察一片平凡叶子的特点，细心观察这一只小狗的外貌，努力把文章写生动。我真的不再幼稚，幼稚的认为这是个和平的世界。现在，我发现，只有祖国的强大才会和平。所以，我要努力为祖国的强大而奋斗。
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