五年级作文感恩-五年级园地二作文
我叫马驰，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，能打篮球、踢足球，能将乒乓球玩弄于掌中。我想，现在有个别人学习不好。如果我当上了班长，我会实行“三方政策”：第一，从学生学习兴趣入手，许多同学现在上学就像进监狱，要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌，学生的兴趣必定会变得深厚起来，学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂；第二，既然有了学习兴趣，当然也要端正学习态度，到学校不是来玩的，是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机，但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱，并及时没收游戏机等玩具，让学生一心一意地学习，那么，学习成绩肯定会上升；第三，在校园里，我们时常看到这样的画面：几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场，这时老师来了，高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道，实际上却有着恶劣的影响，那些高年级的人欺负惯了，就会变得傲慢无礼，渐渐学会抽烟打架，断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火，等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长，我会在体育课或活动课时，使他们安分守己地在操场上活动，并将他们规划在没有人的范围内。
小学五年级作文课件-感恩的作文三年级
我们应懂得感恩，生活中处处都有爱。我懂得了感恩，我感恩生命，我感恩这个世界，让我遇到了妈妈，让我感受到了来自陌生叔叔的爱！
以上三个步骤，在实际训练考生时应分三步走（这样才会取得最佳效果）：第一步，着力训练从语法角度分析话题、从中获取有效信息的能力；第二步，着力训练从话题材料中筛选有效信息、并与从语法角度分析话题所获得的有效信息互相印证的能力；第三步，着力训练以已获得的有效信息（通过前两个步骤）为依据，来分解话题、建立子话题和拟订作文题目的能力。
在金秋时节的9月份，我们四年级的要去社会实践，我们的路线是：从蒙牛企业到浩彤有机生产地，再到杭锦后旗的河套酒厂，然后到鸡鹿塞，最后到冬青湖，我最喜欢浩彤有机生产地，知道我为什么吗？一会儿再跟你说。
终于等到妈妈生日那天了，我悄悄地拿出礼物，边低过去便对妈妈说：“妈妈，生日快乐。”虽然我说的简单，但却饱含着我对妈妈的感恩之情。妈妈说我长大了。看着妈妈激动的样子，幸福的眼泪在我眼眶里打转。我感到很内疚，想想从小到大，爸爸妈妈付出了太多太多了，我就像树下的一棵柔小的小草，爸爸妈妈就像两棵粗壮坚硬的大树，而我要靠大树为我遮风挡雨。
五年级写事的作文-五年级窃读记作文
通过姐姐的努力，姐姐二年级成绩上的飞快，马上当上了班长，一直到现在——初三。
记得二年级的时候，有一天我班正在上体育课，我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏，不幸发生了，一个高年级的大学生跑了过来，一下子把我撞摔了，我摔伤了膝盖，疼得我哭了起来，同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说：“刘鑫，别哭了，我帮你揉揉吧！”有的蹲下来帮我吹伤口，让我最感动的是侯昕悦同学，她蹲在我的面前，让我趴在她的后背上，然后使劲的站了起来，用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上，让我坐在那里休息下，这时候魏新新跑了过来，把本来是自己要吃的消炎药给我拿来，帮我把消炎药磨成粉末，洒在了伤口上……感受着这一切，我又一次哭了起来，但是这次不是疼痛的泪水，而是感动的泪滴。
老师还说：“考一百分的人和九十九分的人，除了作文没有作业；而九十九分以下的，考的分数越低，作业就越多，加上作文。”我心想：如果考的不及格的话，不仅作业多，还要被老爸、老妈训一顿，哎！
五年级作文二百字-探险作文五年级
度过几个不眠夜后回校，满腔希望地将作文上交给老（guo）师（jia），然后淡定（？）坐等表扬。然而作文如石沉大海般，一直渺无音讯，就这样又熬过了好几十个难眠夜。当我的难眠夜都要成为安眠夜时，老师终于将作文批改完毕，发回给众同学。上邪！按耐不住激动的我眼泪都要掉下来，颤抖着双手慢慢打开作文，心中正酝酿着各种金榜题名时的豪言壮语。就在豪语要喷出口中那一刻，我看清了事实，作文评分：44－5（作文卷面分为±5，我的字都已经－5了，可见老师对我的字实在是痛恨深绝）我当场就懵了，无语七八秒后……“我勒个去，这啥鬼啊！扣我五分逗我呢，劳资的字就至于这么丑吗！（此处往后省略各种语气助词）我就见了鬼了，难道我的字真就那么丑？”一把抢过同桌的作文：39＋2（怒气值50%），再看他的字迹，什么东西啊，字如其人，又小又瘪，蜷缩在格子的一角，这样的字居然值两分？老师，难道你的眼睛是长在**上的？（怒气值满100%）
五年级上册作文书-父爱作文五年级
2013年10月27日星期日 我顺利地进入了作文比赛的决赛中，想到这里，心中顿时涌出一股得意，我为此感到自豪。 下个星期二，英语就要初赛了，对于进入决赛。我没太大的把握。我连演讲稿都读得不熟，更别说语音语调了。 我开始尝试写一些短篇故事，这些都是我所经历过的，所以不会太假。之所以写短篇故事，不仅是因为我的作文水平有限，而且我也没有一种坚持到底的毅力。 我把写有故事的本子放在抽屉的最低下，我不喜欢别人对我评头论足，但我可以把我的青春记录在我的本子里。 也许，当我老了之后，我再翻开这个本子，我会感叹：“原来，我是这样长大的……”六年级:陈思源
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
五年级作文温暖-五年级变化作文
感恩的意思是：“定于把别人给你的帮助返回给别人。”我们生活的这个世界上，所有的东西都对我们有感情。
我要感恩，帮父母做力所能及的事，不让父母为我操心；高效率上课，高效率做作业，感恩父母，感恩老师。
父母是我们的第一任老师，从我们蹒跚学步到咿呀学语，他们在我们身边，与我们同行。时代变迁，岁月涌流，如今的我们也许早就烦透了父母为你所做的一切。同学们，要记住，父母永远是爱你的，永远都是！让我们感恩父母吧！
我是一个爱读书的孩子。可是到了三年级，爷爷总说我的学习很紧张，而且由于遗传，我的眼镜镜片已经很厚了，所以爷爷对我看课外书控制得很严格。暑假里，爷爷答应我在不多看电视的情况下，可以看一些课外书。我的床头柜上早就堆满了我要读的书，这下我可以尽情地在书海里遨游了。
二年级时，我就开始读书，那时的读书不是很投入。可是我越看越喜爱书，现在我上五年级了，已经读了一百多部书。
五年级作文我和书-四年级感恩老师的作文
我是一个五年级的小学生，就读于江西省九江市浔阳区龙山小学，我们的校园非常美丽。下面，我来给你们做个简单的介绍吧。
新的学期又开始了，在这个学期前我看了好多好看的书：有《英雄人物的故事》、《小学生冰心读本》、《冰心作文奖》、《安徒生童话》等几本书。在这些书里面我最爱不释手的书是《夏洛的网》，在这本书里的主人公有：夏洛、威尔伯、弗恩、朱克曼。
我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明，令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘记了感恩。我们何不学学海伦，用微笑面对生活，用一颗诚挚的心去感恩生活？
菜博会是创建于1999年开展的第一届蔬菜博览会，如今这已经是十五届蔬菜博览会了，已经开展了十五年了，随着时间的推移我们寿光的蔬菜博览会也逐渐走上了国际。
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
五年级作文感恩-五年级启发作文
“起床了，都五点了，还不快起床。”妈妈大声喊道。啊才五点啊，五年级也才六点半起床，我在心里想着。唉，只能起床了。
我感恩……很多很多的人……感恩深深，真情切切，感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩让我明白什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白……感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，……感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢？那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会感恩“感恩”！
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