作文大全五年级-五年年级数学作文
没一会儿，我们的作文老师就笑眯眯的走上了讲台，满脸神秘的对我们说：“大家应该都知道今天要上活动课了吧！那么大家就来猜猜看，今天搞什么活动吧！”老师的话音未落，同学们就议论纷纷了，有的同学说：“应该是猜谜语吧！”，可这个同学还没说完，另有一位同学站起来反驳：“不对，我认为应该是讲笑话！”但是，他们的答案，都被老师一一否决了，于是，我们只好恳求老师告诉我们答案，终于，在我们的软磨硬泡下，老师终于告诉了我们答案，那就是——研究飞机为什么会飞，听完老师的话，同学们都像霜打的茄子一样——焉了，纷纷对老师说：“老师，我们才五年级，这么深奥的问题，我们怎么可能弄懂呢？”但老师就像没有听见大家的说话似的，从备课本中拿出了两张雪白的纸，他笑眯眯的问我们：“你们猜一猜，如果我竖着拿着这两张纸，让后朝着两张纸中间吹气，会出现什么反应呢？”同学们听了，异口同声的说：“两张只会往外飘！”咦，老师这葫芦里卖的是什么药啊，这么简单的题目，我们还不至于不知道吧！“真的吗？”老师又问道，“真的！”我们自信满满地说，老是听了，带着一点点笑意地拿起两张纸，鼓起嘴巴，向两张纸的中间吹气，刚开始，两张纸还有点儿向外飘，正当我们高兴的时候，老师用力吹了一口气，那纸竟然听话的合在了一起，我们见了，忙说：“不可能，一定是老师你耍狡，不然，你让我们来试试看！”老是听了，十分爽快的答应了，于是，老师选了我做代表，上去做这个实验，我三步并作两步的跑上了讲台，拿着两张纸，用力的吹了一口气，可这次，这两张纸还是合了起来，后来，还有许多的同学也跑上去做实验，但这两张纸任然合了起来。老师告诉了我们这其中的道理：这是因为流速快的流体压力小与流速慢的流体。
作文我上五年级了-五年级小作文大全
作文恰如其分是思想的喷涌，灵感的升华，抑或是艰难“爬格子”的干涩，挤不出来，亦咽不下去。与此同时，“无病呻吟”，一剂流芳百世，盛世不衰的作文药剂，靠百万莘莘学子——业余药师，得以潇洒问世！
小石头今年八岁，上二年级。但是在去年暑假结束后他就随着父母转学到西安了。虽然我们见面的次数少了，但是丝毫没有影响我们的友谊。每次他回渭南我们依旧玩得那么开心。
在五年级时我们的语文老师和英语老师都换了，英语老师成了我们的班主任。那时她大学刚毕业，有很多的东西都不知道，在上课时还有好多的同学在讲话。但是过了一个月，大家都“打成”了一片。
语文学科中的作文是以“语言”为载体，或阐述某一个观点，或说明某一个道理，或再现某一个场景，或抒发某一种情感，它运用的是想象、推理和论证等手法，它需要的是“驾驭语言”的能力。
小学五年级那年的“六一”是我们过的最后一次儿童节，这次的儿童节每逢老师提起都不禁红了眼眶，毕竟，被教导了五年、被呵护了五年的我们终要离开。老师们突发奇想，要把今年的儿童节活动办的别出心裁，演一出舞台剧，就成了老师们的首选。同为学校文艺小组的我和她被老师们同时看中，但剧情出演只能有一人上台，必须舍弃一人，因为在那个浪漫故事里，只能有一个，女主角。
五年级作文同步辅导-写景的作文五年级
我的学校是一个可爱的学校，它的大门在东边。也就是太阳刚出来的地方。 走进去，第一眼看到的是天鹅湖，天鹅湖的形状很象凸字形；天鹅湖，就是有一只美丽的天鹅石像才出名的。这只天鹅形态优雅，下面有一团象云彩又象没颜色的彩虹的波浪；上面天鹅的翅膀，直立在天边，天鹅仿佛要飞起来似的！ 往后就是教学楼，教学楼和新教学楼是连着的，中间有教室、图书室、办公室、阶梯教室、实验室……我是四年级一班的，所以在三楼。教学楼和新教学楼都是共有四层，教学楼里有五十多间教室，每个教室门口，都有班级文化，都做的很棒！教学楼还连着车库，车库上方有一个棚，这个棚挡着阳光，可以防止太阳照射。车库里的车各式各样，仿佛是一个旧车大卖厂！再往里走走，就有一个白色磁板，三、四、五年级的同学都喜欢到这里画画！整个教学楼呈长方形，看上去很整齐，也很美观！ 再往里走，就是操场。操场是一个椭圆形的，一圈有200多米，我们可以在操场上练习跑步、做游戏、做早操等，最主要的是在操场上比赛，比如：运动会、体操、踢足球等的比赛，都给我们留下了深刻的印象！下了课，我们也都会到操场上玩耍，有跳皮筋的、有跳绳的、还有踢踺子的…偶尔有些调皮的男生还在我们中间穿梭、嬉戏…我们都玩的可高兴了！…… 这就是我可爱的学校，让人留恋往返的地方；我们校园的建筑会越来越漂亮，我们的学校将更加可爱！
五年级400字作文大全-五年级幸福作文
我在家从不寂寞，我无聊的时候就玩电脑，玩手机，看电视，写作文，看书，做美食和去找别的小朋友玩，因此，我很快乐。
草草的洗完了澡，拖着被紧张学习压的疲惫不堪的身子爬上了床。今天是学校高三质检日，低年级学生放假，所以才有这难得的机会多睡一会儿觉，此时的我当然不回放过这个好机会喽。
今天，老师说：“宜煊很寂寞！”老师说时，疼痛直锥我心。是呀！我们没有为她做过什么，她的妈妈几乎每天晚上加班。每天没有一个人陪她！我低下了头，十分内疚！我自己每天只顾自己，却没有感受到同学的寂寞！想着想着，眼泪就不由自主地落了下来……六年级:1161699805
让人激情四溢的运动会来了，三年级和四年级的学生整整齐齐的站好，每个人心里充满了一股力量，我们要用这力量为班级争光。
这本书主要讲了一位四年级意大利男孩安利柯的成长故事。其中，最令我感动的是每月故事《万里寻母》。文中主要写了小男孩马尔可与在外地的母亲失去了联系，他很担心母亲的安危，于是下定决心去寻找母亲。他历经各种困难，尝遍人间的酸甜苦辣，但他并没有放弃，最后，马尔可终于找到了母亲。
五年级游记作文-五年级好作文
今年我已经是三年级的小学生了，又要学习新的知识，我的语文成绩不是很好，特别是作文、日记，我相信经过我的努力，一定有所提高。我的数学成绩还是比较有信心做好的。因为计算我都能细心计算并验算，做题上我都能认真思考，所以每次都能拿高分。今年，学英语爸爸特意给我买了一台点读机，我每天打开点读机，跟着一起练习读音和语法，我相信循序渐进，慢慢积累，我的英语单词一定会学得很流利。
从三年级起，就有一位和蔼可亲的老师。她，就是我现在的班主任——唐晓千老师。
因教学需要，他也兼任着初一、初二级生物教学。针对学生不大喜欢生物的缺陷，他不拘泥于教材，在任课过程中，他以轻快悦耳的声调，有声有色地向学生讲述一个又一个饶有趣味的关于动物或植物的寓言故事，以调动学生的学习兴趣，他又喜爱医学，曾经幻想过当一位白衣使者，虽然命运之神未能让他如愿以偿，但对学生的那一份由衷的爱丝毫不减，他来顺德任教的那十五年，始终是最受学生欢迎的老师。
第一篇，介绍：“大家好！我来做一下自我介绍，我是赵晓萱，我8岁，上一年级”这就是一种很好的自我介绍法，还有介绍家人、朋友等等。介绍家人、朋友可用以下方法：“我来介绍一下：这是赵文杰，赵文杰，这是王俏然”完事儿了！很简单，不用象这样：“呃呃呃，这是小小小小明，小明这是是是是是李李李李李东”其实没什么难的，大大方方的吗，你完全可以说象这样的：“你好！这是红红，红红，这是笑笑”多简单呀！试一试吧！完。
五年级写景作文-五年级作文母爱
二年级写景作文题目：美丽的夏夜。关于夏天的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字美丽的夏夜小练笔希望能够帮到你。
来到宣传栏边，我站在最后面，为了早点看到宣传栏上的内容，我扶着前面的两个同学一跳，终于看到了三个金红大字：——“光荣榜”。我心里暗暗地想，光荣榜上会写什么呢？难道是文明班集体？还是运动会获奖学生名单……为了能看得更加真切我顺着缝隙挤进了人群。走到近前一看，原来是期中考试年级前三名！我从上依次往下看，终于找到了四年级：第一名张艺馨，第二名李欣谣，当我看到这三个熟悉的字时，一下子惊呆了，望着那三个熟悉的字出神。正当我目瞪口呆时，“啪”的一声，肩膀被一个手掌拍了一下。我这才回过神来，回头一看，原来是好朋友高誉宸。高誉宸问我怎么了！我开心地对她说：“我考了全年级第二名！”她拍着手高兴地说：“祝贺你哟，好朋友！”接着，她又迫不及待地问我：“那么我呢，我是第几名呀？”我不好意思地对着光荣榜朝她努努嘴说：“这里只有前三名，没有你。”听了我的话她垂头丧气地走向教室，我也随着她走向教室。看着她那难过的眼神，我安慰她说：“别伤心了，只要你努力，一定会取得优异的成绩。”
五年级第一单元作文-五年级作文批语
中秋节作文150字我国的传统节日——中秋节到了，一大早起来，爸爸妈妈就带着我去买过节的东西。市场里真热闹啊，大家都兴高采烈地购买东西。我们买了一些菜和月饼，就到爷爷家过节去了。爷爷奶奶做了许多好吃的菜，我吃得肚子都快撑胀了。到了晚上，我们全家人围在一起吃月饼。中秋节真快乐呀！我希望明年的中秋节赶快到来。
我现在已经读六年级了。在一、二年级时，您像太阳一样温暖着我们，把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。
王老师来教我的时候是刚刚从大学毕业的，她幽默风趣，她开头的自我介绍就是：“大家好，我是一位刚刚从大学毕业的老师，对这里不是很熟悉，以后还请大家多多关照。”你想一位刚刚二年级的学生能关照她什么呢？
玲玲的妈妈是一个乐于助人的人,每次干完活就去帮老奶奶干干家务。老奶奶也有一个女儿,她在城里打工,一年难得回来几次,老奶奶年龄大了,干不了粗活,妈妈还告诉玲玲要为老奶奶尽量多做一些力所能及的事情,那时玲玲才上三年级,只能帮老奶奶擦擦桌子,扫扫地板。
还有一次，我在网上看作文，无意间看到一篇关于“孩子是挣钱的工具吗”一文，我打开看了看，里面有一张图片，可以清楚地看到，那个孩子被父亲强迫到公交路上乞讨，那个饭缸是被粘到手上的。为什么这些父母有这些念想呢？因为穷人越来越多了，有些穷人希望能得到钱，所以让孩子去挣钱，父母们自己不会靠劳动挣钱吗！因此，每一个孩子越来越会成为挣钱的工具了……
作文大全五年级-五年级作文同步辅导
今天的作文课上，老师带来一盆仙人球让我们观察。仙人球栽在一个小花盆里，小花盆的样子很好看，和我们平时吃饭的碗一般大小。白色的底烤刻着蓝色的图案，即干净又美观。在远处看，仙人球披着绿色的外衣，像一个圆溜溜的小皮球。近看，它浑身长满了又长又尖的刺。别说用手摸了，看了就有点怪扎人的。
作文五：猫回答说：“你们都不懂。听说主人今天要来检查了，我演练一下，要在主人面前秀一下。”
一年级“8”总是和我的英语成绩形影不离，我在那里他在那里，可是你们知道他总是站在哪里吗？他总是一直牢牢地占据着十位的位置上，就像一条大河，让我无法横渡过去。我记得妈妈给我讲过一句话，越是遇到困难，越要上。我下定决心到了二年级，我一定把“8”甩掉。
我现在上五年级了，之前在老家读书，认识了很多的小伙伴，和他们在一起的日子我感到无比的高兴。我们互帮互助，在一起聊心事，一起玩耍，一起复习……我们还一起发过誓，就算我们隔得再远，但我们彼此，还是会心连着心的。
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