五年级写人作文-五年级作文开学了
老师,您为我们操碎了心。那天,小弟弟生病了,您让两个姐姐带他去医院,自己认真批改着同学们的作文,没有放下我们不管。我当时非常感动。
她有着一双明亮的眼睛,一张樱桃般的嘴,嘴巴微微上扬就会出现两个浅浅的酒窝,喜欢扎马尾辫,让人看上去很有精神。没错,她就是我四年级的同班同学——李雨轩。
(1)事例充足。有些议论文为了使论据充足,往往用排比的句式列举大量的事例,这样既显得材料丰富,又显得富有气势。如高考满分作文《寻找心灵的故乡》就是这样做的:
从鲁滨逊的事中,我想到了自己。我的妈妈因为工作的原因在大连工作,于是2岁我就被丢在姥姥家生活,我和妈妈相隔千里,一年才能见上两次。每当看到别的小朋友在妈妈怀里撒娇的时候,我就哭喊着找妈妈。上学了,烦心事接踵而至,缺少了母亲的关爱,我的童年世界变得那么苍白。就在五年级的一天,我结识了《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊身上那遇到困难坦然面对,勇往直前的精神深深地影响着我。是啊,逆境才能锻炼人,小鹰不经受磨练怎能练就搏击长空地本领。由此我想到了带妹求学的洪战辉,身残志坚的张海迪阿姨……他们都是生活的强者。而我,仅仅母亲不在身边,就颓废,丧志,自觉汗颜。五年级的下半期,我渐渐地从狭隘地思想低谷中走了出来,没有了悲伤,没有了哀怨,我渐渐地变得阳光起来。优异的成绩,侠胆义肠的性格,使我渐渐被老师欣赏,被同学信任。现在的我自觉请缨,担任着班里的要职,以此来历炼自己。我坚信,在以后的人生之路上,我会创设机会来不断地完善自己,提升自己。
禁毒作文五年级-好作文五年级
走着走着,就来到了小区最南边的一个称得上小公园的地方。首先看到的是一座假山。假山上的石头不管大的小的,各种各样,五颜六色。当然,假山也是由许多块大石头堆积而成的。如果我没记错的话,我在二年级学过一篇课文,叫做《一本厚厚的书》。在我们小区里,就有好几本“厚厚的书”。因为假山上的石头是分层的,而且上面也有图案。虽然这些“书”不像书上说的那样,是海水冲出来的,可实在和课文里描写的太像了,所以我也叫它们:“厚厚的书”啦。
比如:主旨的鲜明、深刻、新颖、集中,材料的丰富、恰当,语言的优美、灵动等,这些都是一篇优秀作文应该具备的特征。如何能够做到这些呢?从模仿开始。无论是课本中的经典篇目,还是同龄人的优秀习作,我们都应该善于吸取别人的优点,转化为自己的能力。
五年级写动物作文-五年级作文课
倒叙开头,目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,并同时增加文章的曲折,显示文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主,这样的形式出现得多了,就往往显得比较单一。
六年级议论文题目:挫折只是过程。关于挫折的议论文怎么写?这篇六年级议论文650字的挫折只是过程的议论文告诉我们,挫折只是过程,成功才是结果。需要我们坚持和努力!
我是八年前的你,我非常想知道你是什么模样,不过,我觉得一定是亭亭玉立,眉清目秀的,现在我是四年级的小学生,不知你在工作还是读书,我现在有许多亲密无间的好朋友,不知你还曾记得儿时的好玩伴那天真可爱的模样,友谊是个奇怪的东西,小的时候,我们把友谊看得很简单,无非就是别人给你好吃的好玩的,你就跟别人做了好朋友,你的友谊就被别人买走了,到最后,你才发现,这个人并不是真的想要和你做朋友。
写人作文四年级-五年级作文补习
同学给我的爱 山东省郓城县乐园小学五年级五班邹阳 从小到大,我接受过许许多多的爱,有父母的爱、老师的爱、同学的爱……其中给我感受最深的是同学的爱。 有一次上体育课,老师让我们解散后,突然,一位六年级的人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛的我哇哇大哭起来,同学们闻声赶来,看到我受伤了,都安慰我,我们班力大无比的曾祥谭把我背起来,跑到了教室累的他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱,只见她熟练地拿起一根棉棒,轻轻地擦干净我的伤口,又拿了根棉棒,蘸了一些药,敷在我腿上。有的同学说:“伤口还疼吗?”有的说:“揉揉就不疼了。来,我帮你揉。”我感动地又一次哭起来,这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。 古人曾说:“滴水之恩,当涌泉相报!”同学们,你们给我的爱我感激不尽,我一定会尽力帮助你们的。
五年级人物作文-五年级作文
比赛那天,所有同学都整装待发,连老师都参加了进来。第一轮是和自己级部的班级比赛,虽然各班实力都很大,但通过我们的努力还是胜出了,也有机会与别班比赛,我们先是和四年级的小弟小妹比赛,没想到比赛前就发生了口舌之争,大火互相喊了起来,不过都是男生在喊,女生只是当“拉拉队”而已。经过老师的呐喊,这场口舌之战才正式结束,要不然还不知道要不要打起来呢!
上四年级的时候,觉得五年级很难,到了五年级才发现,只要认真学,四年级和五年级没有什么区别,所以我看五年级和六年级也是差不多的吧!
懂事了后,我死缠烂打要我爸帮我买名着。于是,在我四年级的时候,便从“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》,读到了讲述一个朝代和家庭兴亡盛衰的《红楼梦》;又从九九八十一难的《西游记》,读到了聚集绿林好汉的《水浒传》;《狼王梦》使我体会到了“望子成王”的狼母的辛酸;《玛蒂尔荙》让我浮想联翩;我从《罗伯特的三次报复行动》中收获了感动与喜悦……
五年级写人作文-五年级小学生作文
六年级写人作文题目:我的朋友文艳。每个人都有朋友,有的多有的少。这篇写人小练笔就是介绍朋友的作文。大家知道该怎么写介绍朋友的作文了吗?
上一年级时,母亲几乎天天打朕骂朕,为什么?成绩么?朕一二年级几乎没有一次测验、考试是低于98分的!只有在三年级时,朕不再是一张可以被人随意捏揉图画的白纸。朕有了自己的意识。朕厌恶了学习。
【预测设题A】何东旭、陈及时、方招,他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽现出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。他们用19岁的肩膀铸造生命之梯,他们的行动体现了当代大学生的社会责任感。请以“我眼中的”为题,写一篇作文。要求:①先将题目补充完整;②文体除诗歌外自选,立意自定,不少于600字;不得抄袭;③书写规范,工整。
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