五年级第五单元作文-第五单元的作文
大自然 江苏省通州市金田小学一年级四班 邱可欣 外面的空气非常潮湿。树叶被风吹得沙沙作响。我来到一片树林里去玩耍。碧绿的小草在风中欢快的舞蹈。金色小野花的美丽把勤劳的蜜蜂、可爱的蝴蝶都吸引来了。 我来到了一艘庞大的海盗船边。海盗船像一位沉睡中的英雄。海盗船的周围长满了紫茵茵、粉嘟嘟、黄灿灿的花儿。一只只可爱的蝴蝶，扇动着翅膀亲吻着花瓣，仿佛都粘在上面了。 小池塘边长着许多芦苇，三三两两的人在钓鱼。有的用玉米粉、用米粒和蚯蚓……作诱饵。他们用自己最拿手的绝活默默地等待着鱼儿上钩。有趣的是，一位老者一次竟然同时钓到了两条鱼。 大自然真奇妙呀！
到了学校，操场上十分热闹。同学们一个个都在做运动会的准备：有的在安排摆放椅子的场地；有的在安放运动器材；有的在为运动健儿们打气。真是忙的不亦乐乎。等到校长宣布运动会正式开始，整个操场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，运动员的精神抖擞又带着一丝紧张。终于轮到我们这个年级比赛了，最激动人心的是我们班的向梓豪同学跑1500米。在裁判员“嘭”的一声令下，向梓豪像猎豹一样飞奔了出去，“向梓豪，加油！向梓豪，加油！”拉拉队大声的喊着。这时，向梓豪已经超了别人两圈多了。最后一圈，40米……30米……20米……10米……，他一下就冲过了终点，获得了第一名。“耶！”我们一起欢呼着，为他感到高兴。
六年级三单元作文-四年级六单元作文
你摔痛了吗？摔坏没有？”陈君燕从人群里飞快地跑来，吧我扶起来。关切地问我。记得那天放学，同学们一拥而上冲出校门。这是，我正走着，突然一个高年级的大哥哥把我推到路沿石下，我摔倒了。我的浑身到处都是土和灰，把我的胳膊和膝盖摔得很痛很痛。这是王思雨看到了，跑过来扶起我，背上我的书包，帮我把全身的灰拍打干净陪我一起回家。
zūnjìng的叔叔āyí们： 你们好！ 我是一名小学生，叫李硕，在中原油田局机关一小上一年级。最近我和爸爸妈妈总是从电视上、广bō里，看到听到你们的gǎn人shìjì，我非常gǎn动，jǐn不住给你们写这fēn信。 叔叔、āyí们，你们每天和“非diǎn”病人língjǜlǐ接chù，suí时都有被gǎnrǎn上“非diǎn”的wēixiǎn，有的叔叔、āyí已经xiàn出了宝guì的生命，你们工作在最wēixiǎn的地方，真yǒnggǎn呀！叔叔、āyí们，你们在gé离区里，无法和家人tūjù，每天处于wēixiǎn之中，你们谁都没有yuàn言，还争着抢着到最危险的地方，你们真棒呀！你们是我最zūnjìng的人！ 我作为一名小学生，不能为你们做什么。我只能mòmò地zhùfú你们身体jiànkāng，工作shùn利！ Cǐzhì！ Jìng礼 李硕 2003年5月7日
四年级上册二单元作文-四年级上册第五单元作文
我撑着伞，好在校园里还有别的年级值日的同学，这使我好了许多，天黑的很快，我不得不紧张起来，渐渐地，走过了主街，车越来越少，只是那种三轮车，人也很稀疏，“羽汐，羽汐……”谁叫我！我害怕起来，我站在那里，声音越来越近，“羽汐，羽汐……”又有一声，我转过身，一个高大有熟悉的身影出现在我面前，是父亲！父亲？我有点疑惑，因为父亲在外边，不可能啊，但又不得不接受现实。
六年级读后感题目：《爱的教育》读后感900字。读完这篇读后感范文，你会否感觉到爱的教育给我们带来的巨大动力呢？！
当我们五年级的时候，您带给我的映像是——严。在我们不认真的时候，您就是给我们讲了一大堆的道理，不过，这也让我更喜欢上您的语文课，因为我认为上您的课更容易让我明白做人的道理，这也让我的语文成绩有所提升。
读了《只有一个地球》这篇文章后，我的心久久泛起涟漪，脑海里都在浮着那美丽动人的地球：在浩瀚的宇宙中有一个晶莹剔透的球体，上面的蓝色和白色纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”——她就是我们全人类赖以生存的地球。 这篇课文主要写了地球是人类的母亲，是生命的摇篮，如果人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会破碎，所以我们要精心保护地球。读了这篇课文，我好像听到了地球母亲的哀鸣：“救救我吧。”于是不由陷入了沉思，想起了家乡的小河。昔日的小河清澈见底，小鱼在水里自由自在地游着。小河两岸的柳树精神抖擞，小鸟在枝头上欢快地唱着悦耳动听的歌。小草用自己星星点点的绿色织成了一块块绿茵茵的地毯，上面绣着五颜六色的野花，花的香气找来了许多蝴蝶、蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，跳着优美的舞蹈，美丽极了！放学后，我们常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉蚂蚱，还有的在嬉戏、玩耍，开心极了！老人在那儿钓鱼、散步，简直成了我们的乐园。可是现在的小河与以前截然不同。几年功夫，这条原本清澈见底的小河就被污染得混浊不堪。柳树耷拉着脑袋，变得无精打采，鸟儿飞往了别处。河面上漂着塑料袋……到处都是垃圾，变得臭不可挡，臭气熏天。人们走到那里都要捂住鼻子侧身走过去我就借这篇文章号召大家：行动起来吧！保护这个已经被折磨得奄奄一息的地球妈妈吧！难道你们忍心看到地球妈妈一天天得被破坏吗？你们一天一天得破坏她，不就等于把自己房子的砖一块一块得拆下来吗？行动起来保护环境吧！六年级:小pp
八年级上第一单元作文-八年级第二单元作文
《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。他是俄国的着名作家，通过用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活，描写自己少年时代的亲身经历，并在社会上艰苦生存的故事，反映了当时俄国底层人民困苦、阴暗的生活。 这部书中描写了主人公悲惨的童年，他从小父母双亡，由外祖父和外祖母抚养长大，由于家境贫苦，不得不外出打工，自食其力。他曾在鞋店当过学徒工，当过绘图师的徒弟，在一艘船上当过洗碗工，还当过圣像作坊徒工，由于他非常贫困又很年幼因此各地方的人都欺负他、嘲笑他，就连亲戚家的两个主人也变着法的捉弄他。他整天生活在那些低俗、爱吵架、见识浅陋的小市民周围，他非常厌恶身边的丑陋与粗俗，向往着一种纯洁美好的生活，因此他爱上了读书，书中的世界给了他另外一片广阔的天地，书也是他贫困潦倒中最知心的朋友了。所以他最后走上了求学的道路。 我读完这本名着后心情久久不能平静，高尔基有着一段不堪回首的童年，但令人欣慰的是，他不但没有在艰苦的环境中被苦难所压倒，而且还在逆境中成长，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，把书作为朋友，在书中允吸着无穷无尽的知识。它拥有着顽强的毅力和恒心，在黑暗的社会中苦苦追寻着属于自己的光明。本书通过高尔基的手笔反映了俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照，让我目睹了旧时期、旧社会时人与人的不平等和当时沙皇的暴政，而我们现在生活在新社会里，人人平等，大家和睦相处，我们更加应该刻苦学习，将来把我们的祖国建设的更加和谐和美好！ 书籍始终是人类最宝贵的财富，因为它是人类文明进步的阶梯，如果没有书，人类就要回到原始的生活，只有书才能带你来到文明的世界；只有书才能让人与人之间更懂得沟通；只有书才会给予你无穷无境的知识和乐趣；只有书才能让你懂得做人的道理；所以书是我们人类的良师益友，它不仅能提高我们的文化修养，也能培养我们高尚的道德情操，让我们永远和书成为好朋友。最后，让我们一起读书好、好读书、读好书！福建泉州南安市罗东中学六年级:1466930884
小学六年级第二单元作文-五年级作文第二单元
我们的这道菜真称得上是“色、香、味”俱全。当评委们品尝了我们的“八仙过海”后，相互小声商量了一下，说：“这次五年级厨艺比赛的冠军是……”同学们都屏住呼吸，就连一根针掉在地上都能听得到。“五〈3〉班！”“耶！”我们都欢呼起来，我们赢了！
六年级的学生可谓是一所小学里的“元老”级学生了，也是学校里最听话、最懂事的学生。即使是课间十分钟，他们也在教室里安静地自习、看书，偶尔有出去上卫生间的，也是很快就回去了。
五年级材料作文题目：鸟是我们的朋友。五年级关于鸟的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文800字的鸟是我们的朋友的材料作文希望能够帮到你。
还有一次，我班纪晓博的腿摔破了，我就和其它年级的大哥哥、大姐姐，把她赶紧抬到了医务室去包扎，看着校医为她处理那血淋淋的伤口，我的腿仿佛也在痛。伤口包扎好了，我和大哥哥，大姐姐又把她抬回了教室……
“起床了，都五点了，还不快起床。”妈妈大声喊道。啊才五点啊，五年级也才六点半起床，我在心里想着。唉，只能起床了。
四年级下册语文第五单元作文-小学五年级第三单元作文
通过读这篇文章，我知道了学东西做事情如果盲目的、重复的做。并不一定能过取得很好的结果，只有用心、得法才会有较快的进步和提高。其实，我们无论做什么事情都要用心去悟，去领会。上二年级的时候，我的字写得很不好。再加上作业一多，字迹就更加潦草了，好像一条条毛毛虫。妈妈也让我练字，可我练了好多也没效果。放了暑假，妈妈终于耐不住性子，给我报了一个硬笔书法培训班。第一天去，老师发给每个人一本字帖。然后，就开始讲横、竖、撇、捺这四个笔画，我把这四个笔画的要领都记在了心里。放学后，我回到家，用钢笔在纸上写了一个字，和以前的字对比了一下，结果比以前的字漂亮多了，我高兴极了。我从这件平凡的小事中悟出了一个道理。无论干什么，都要用心去琢磨，才能干好。
下个学期国旗二班就要离开巴马一小的舞台了，因为下个学期我们就要上六年级了，可是我们坚信，我们的脚步声还在，我们的誓言还在，我们的信仰和希望都还在！老师说过，我们代表的不只是我们自己，我们代表着整个巴马一小，因为我们是巴马一小的骄傲!虽然国旗二班要离开了，可是我们凭着两年来的默契大声告诉大家:国旗二班的兄弟姐妹们还会回来的，我们带走的不是遗憾，而是满足和骄傲，我们希望有一天还能站在这个令人骄傲的舞台上！国旗二班的离开并不意味着国旗二班的兄弟姐妹们会散！
小学六年级第五单元作文-六年级上册语文书第五单元作文
今年的我已经读五年级了，在这五年的语文课中，我学过不少格言，其中，我最喜欢的一则格言就是：失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
男孩是转学生，五年级转来那年，他一身干净爽朗，明明只是个10多岁的男孩，却烧得一手好菜，织得一手毛衣，脸上挂着永不落下的淡笑，成绩傲人，完美得有些过分。他说，他会让所有人为他而自豪，他真的很自信，他也做到了，至少我赞同，呵呵。
冬去春来，冰雪融化，憋了一冬的小鸡达达和小鸭安安约定一起去找春天。 这天，天气晴朗，阳光明媚。达达拿着小桶和安安去河对岸给它们去年种的小树浇水。它们来到了小河边，达达看着小河发愁了：我不会游泳，怎么过河呢？安安灵机一动，想到了一个好办法。它对安安说：“我会游泳，我驮你过河吧。”于是，安安驮着达达稳稳当当地游过了小河。 它们一起给小树浇完了水，就欣赏起风景来。它们被眼前的美景惊呆了。一片绿油油的草地，花儿含苞欲放，树木吐出了嫩绿的新芽，鸟儿在树上跳来跳去，唱着欢快的歌。突然，达达听到“扑通”一声，原来是安安掉进了一个大土坑里。安安在坑里跳来跳去，急得快要哭了。达达一时也不知道怎么办。突然，达达想起了“乌鸦和水”的故事，它飞快地跑到河边，用小桶灌满了水，又飞快地跑回来往坑里倒，这样来来回回好几次，坑里的水慢慢地升高了，安安终于浮了上来。 两个好朋友高兴地抱在了一起。此时，安安和达达的心里暖洋洋的，因为，春天不仅在安安和达达的眼前，也在它们的心里。 作者：春季小学二年级说话写话提高班付卓诚指导老师：刘玉 本文系作文网（zuowen.com）用户原创文章，未经允许禁止转载！
四年级上第三单元作文-五年级下册第3单元作文
马克思曾预言：“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的力量——电力的火花将取而代之。”如今回望过去，政史地生在之前的三月中完全翻转了世界，而如今更强大的力量——大五门已然取而代之。 老话说“太阳底下无新事”，从历史螺旋形上升的路径来看，不妨将小高考与高考视为两次工业革命的极度凝缩，从历史的角度回溯过去兼展望未来。 如果将前一年半的小四门学习视作知识的原始积累，那么小高考号角正式吹响的标志就是上学期的期末考试，尽管一月初便开始停课，但直到年级里唯一的“4A大佬”的出现为止，大家仍然是悠悠然未引起重视。正如英国成为“日不落帝国”惊醒了西欧的美梦，危机的出现才代表着奋发的开始。于是寒假，在这个知识原始积累高速推进的时期，越来越多的人开始完成思想的转变，以适应小高考的潮流。当然我们也不免看到，如西、葡那般不注重原始积累的人，结局就是在期初考试中摔得粉身碎骨。这次势力划分崛起了许多新的人物，曾有过辉煌历史的大五门选手，有的渐渐落后，有的紧跟潮流，一种分化的势态开始显现。 在这段时间以及之后两周多的时间里，我们可以明显看出态度与方法的差距所造成的截然不同。如果只有态度而没有方法，那么或是永远记不下十二本书，或是记下了也永远做不会题目、看不懂材料；倘若只有方法而没有态度，那么依靠小聪明而取得的战绩永远只会昙花一现。怎么走个人特色化的学习道路，如何利用好书本、试卷、老师、同学等资源，这是小高考带给我们长久的思考之一。 我们为何可以称小高考为“温和”？因为相较于“一分千人”的高考，同学之间的关系更多是互利共赢而非群雄逐鹿。在最后的两周里，我们并不能感受到如一、二战前那种硝烟的气息，相反，学习小组蔚然成风，张口闭口“来考你一道题”，这种同一阵营的合作互助策略，无疑是面对90分划A的上好策略。至于每年必有的控A说法呢？其实阿非利加洲早已给了我们答案。 然而这又毕竟是一次重要的考试，其重要性可以类比为高考之“预演”。无论从哪个层面看，这种近似于高考的应试教育、夙兴夜寐的努力模式、曲折中前进的学习方法探索之路，都仿佛在猛烈地宣示：高考就要到来了。这种全面铺开结合重点攻克的学习模式，其实是对学习能力的极大改造和提升。之前十几年的教育就如同人类直接依靠自然界的现有资源来生存一般，这种学习能力的改造就是主动去将“无用”的零散的知识加工成体系的“有用”之物一般，从而以极高的效率来进行个人知识的整合。这未免有些社会达尔文主义观，然而对学习能力强弱的筛选，正是在这个阶级逐渐固化的社会遗留的一条狭窄却又唯一的通道。因此，从宏观的角度上看，这也是人生道路的初步预演。 正如工业革命大大改变了人类的生产力水平，从而改变了人类认识世界的角度，小高考留给我们的也应当有思想上的转变。作为往后可能都要沉浸于数理化演算的学生，一种历史观的角度，一种政治思维的延伸，一种哲学思辨的运用，他们究竟留下了多少，能否对学习生涯甚至整个人生起到促进作用，这其实是最高的、思维层面的影响。 如此看来，4A与否仅是漫长道路上的微小插曲罢了——荷兰可以落后，日本可以崛起，今日的我们，不仅见证着历史，经历着历史，也在创造着历史。
五年级第五单元作文-五年级下册语文第一单元作文
广西区柳州广西英山铸锻厂子弟学校一年级韦宁下课了，小乌龟、小兔和小松鼠在教室里看书。这时小刺猬也拿着书来看，它坐到小兔的旁边，小兔跳起来说：“啊，真刺人。”小刺猬连忙站起来说：“对不起，我走开，你坐吧。”小刺猬刚想走，小乌龟走过来笑着说：“你别走。咱俩坐在一起”小刺猬说：“你不怕我身上的刺吗？”小乌龟说：“我不怕，你的刺刺不进我的壳的。”小刺猬谢过小乌龟，就和小乌龟一起坐，它们都认认真真的看书了。指导教师：宁浪波
那是在五年级的一个星期六，我和妈妈和同学等人一起去了马峦山，路上风景优美，但天气有些坏，乌云满天，我们在光滑的大石头上行走，我被队长拉了上去，我在石头上等着队伍，过了一会儿，队伍来了，我帮助了所有的同学，用尽全力把同学们一个个拉了上来，每个人都对我说谢谢，虽然有些累，但是能帮到他们，感觉有些快乐。
十一国庆节到了，妈妈要带我去北京玩，我们要坐火车去北京。到了候车室，我们坐在椅子上等列车进站。过了一会，广播员说道：“k7702次列车晚点30分钟，请各位乘客等待列车的到来。”一听完这句话，我都快被气死了，“晚点30分钟，不是吧？！”妈妈说：“等着吧！谁叫他晚点呢！”过了30分钟，列车终于来了。人们都进了站，上了车，找到位子坐好。我们还没找到坐，列车就开了，把我给闪了一下，然后又给人拌了一跤，我正准备骂他，一看是个1年级的小孩子，我大人不计小人过就，放了他一马。找到了我们的座位，可旁边有个老奶奶，妈妈就让我坐在那。我反问妈妈：“那你坐哪呢？”妈妈回答道：“你坐着，我站着。”我又说：“那咱俩挤个座位不就行了么？”“那挤到老奶奶怎么办？”妈妈生气的回答。我说不出话了，只能乖乖的坐在那里。我说道：“有人下车你坐在那！”“恩，会的。”妈妈干脆的回答。到了沙城，只有上的，没下的。到了朱窝，依然这样？车里又热又闷，坐着还不如站着呢，我站了一会，舒服倒是舒服，可是腿和脚都很疼。心想：“妈妈站了这么长时间，腿脚应该很疼吧！可妈妈怕我腿脚疼，让我坐那。世上只有妈妈好。过了朱窝，就到了北京地界了，开始了我十一的快乐路程！
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