一年级作文春天的景色-小学生一年级作文大全
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
我弟弟刚上一年级，他上课不好好听讲，作业做的一塌糊涂，他只要遇到不会做的题，就会咬铅笔。瞧！他又在咬铅笔了，突然，他哭了起来，还边哭边说头疼。
秋天不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌。但它有自己独特的魅力。
写作这种题型的作文，很重要的一点是要在认真审读“导语/材料”的基础上准确筛选出关键词。
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光射束过来，那温柔的抚摸你，像年轻的母亲的手。
我的爸爸一年级作文-捉迷藏作文一年级
这就是四季的风，它给我们带来了无限的欢乐和美好，让我们感受到了别样的景色，风……真美啊！
秋天的景色总是很凄惨大雁南去、树木枯萎；就连地上的小蚂蚁也不知何时躲进了蚁穴终日不露面，那忙碌的身影只怕要等到明年的春天与人们再见了。
记得我第一次写小说（言情），像个天真的孩童拿给您看时，您说：小说！以后最好少写！我被您的眼神看怕了，从此，为了完美。我的作文都是三分真七分假。
我有一个和蔼可亲的爸爸，可是，我从来围在作文中提到过他。这并不是因为我不喜欢他，也不是因为他不爱我，而是因为他对我的爱深藏在心底，从来不表达。
“差不多10点钟了，该回去了。”我小声嘀咕道。一起身，还是不舍得离开这里，不过，看着夜空，看着这让我恋恋不舍的景色，我微微一笑，提着小灯笼回家去了。
我的家乡一年四季如诗如画，来到那里就仿佛身临仙境一般让人心旷神怡。春天，春暖花开；夏天，绿树乘阴；秋天，瓜果飘香；冬天，白雪皑皑。但我最爱的却是那最朴实的春天。
一年级作文我的老师-我的老师作文一年级
我爱我家乡的麦田，农民守望着麦田，一年四季辛勤劳作，才取得了收成。我们也要像他们一样好好学习，让自己成长，播种希望，收获梦想。
一次，美女老师布置了一篇作文：《懂事的孩子》。我心想：这还不容易？！写一篇自己做的好事就行了！
春天还在哪呢？哦！春天在我们身上，小朋友们脱去了厚厚的棉衣，在公园里欢快的玩耍。你看，他们有的在溜冰，有的在滑滑板，有的在放风筝，还有的在玩健身器材。
我抬头向窗外望去，视点落在送别的那个火车站。我在焦急的寻找，冷风席卷了整个人群。我渴望听到她的脚步声，就像热切期盼春天的到来。我把她比作春，因为她就是我的春天!
时间慢慢地过去了，花姐姐，小蜜蜂、小蝴蝶也都来凑热闹了！他们各自都穿着自己漂亮的衣服在春天比比美！
这美丽的桃花在春天开放，也在春天凋谢。但我想说的是：它给春天带来的并不是美丽，而是朴素；带来的也不仅仅是好看，而是真诚；我赞美这美丽的桃花，它在我的脑海里终生难忘。
我的自画像作文一年级-一年级夏天作文
每当晚上写完作业，一本“作文选”边从天而落；中午，吃半饭，似乎有一股磁力把我吸向水池旁。
远远望去，田野里泛着金光，葡萄像串串珍珠，苹果露出粉红的笑脸，一片丰收的歌吟。是呀，农民忙活了一年，迎来了个丰收年，怎能不高兴呢？
上海的冬天，不像北方那样，有着千里冰封，万里雪飘的壮丽景色。但是，它同样也很美。放寒假了，大家不畏严寒，在外追逐嬉戏一张张小脸儿红扑扑的，不是也给人们带来一丝温暖吗？
乡下人家，最喜欢在春天种下几棵柳树、桃树、梨树……到了第二年，那几棵树就瑰丽无比了！柳树在风中梳理着碧绿的长头发；桃树、梨树的花儿也悄然怒放，显得格外娇艳，它们构成了一道春天独特的装饰。
春天，你让我们欢乐，是我们——蓝天下所有的生命共有的幸福时刻。啊！你是大自然的的礼物。
秋天，虽不像百花盛开的春天那样充满生气，也不像绿树成阴的夏天那样满怀激情，却以诱人的秋色和丰硕的果实吸引着人们。
看花展小学一年级作文-一年级作文我的周末
那一年，我初一我永远不会忘了那一年。就是在那一年让我失去了一个班的同学，也是在那一年让我因祸得福的得到了关爱。我知道了我并不孤独。那一年，我在学校生了一场大病母亲得知消息后连忙带我向医院奔去。“换别家医院吧！”医生说道，妈妈又带我去了好几家医院回答如出一辙。我有些不耐烦了叫嚷着要回去上学，她只好打电话给爸爸。虽然爸爸在外打工但我还是怕他，（也许是因为每个家庭都得有一个唱红脸、另一个唱白脸吧！）就这样几近辗转我到了大医院。
春天，是大家都喜欢的季节。春天的绵绵细雨，春天的花草植物，春天的人们，都格外招人喜爱。现在，就让我来带着大家走进春天的世界……
颐和园更漂亮了，里面全是古代皇宫里的人用的东西。妈妈告诉我四年级要学颐和园，带我欣赏了颐和园的长廊、昆明湖、佛香阁、万寿山……
大家好，我是来自常州市实验小学五年级四班的王婕。我活泼开朗，做事果断，是老师的好帮手，我还是一位有责任心的同学。
一年级作文100字-植树的作文一年级
渐渐地，故事书这一类已经不再是我的“菜”了。于是，妈妈又给我买了几本作文书放在书柜里面，我每天都要看上好几篇作文，就算我马上要睡觉了，还要看几篇作文，才能安心入睡。后来，我养成了做笔记的好习惯，课本里的好词，课外书里的好句，都成了我的“盘中餐”。
记得那年春天，我们曾在田野上奔跑，曾在田野上放风筝，曾在草坪中与小伙伴打打闹闹，我忘记了那时的味道，但是春风吹过，熟悉的感觉油然而生，没错，是春天的味道。
大巴开得很快，窗外的树木一瞬而过，不一会就到达了中考场地。我跟在整齐的队伍后，踏着轻盈的步伐，欣赏着周围的景色。路两旁种着许多树木，树上碧绿的叶子随风摇摆，几朵微红的花苞若隐若现。
叶落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏惧，因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光，我的人生也将因此熠熠生辉。
作者简介：我叫苏培毅，广东省云浮市新兴县人就读东成镇东瑶小学四年级，我是个活泼好动的男孩子，喜欢看书，喜欢各式美食。
我的家乡一年级作文-我的家一年级作文
这一年中，我的变化好大，我爱上了吃辣辣的宽粉，迷上了那闪烁的灯光，喜欢看我落在地上的影子。这一切都是美丽而耀眼的吧！
请从以上材料中引出话题，写一篇不少于800字的作文。立意自定，文体自选，（诗歌除外）题目自拟。
春去夏来，又一年过去了，教室的温度格外的炎热。老师站在讲台上讲课找以大汗淋淋，汗珠顺着脸颊流入嘴里，咸咸的，涩涩的。
隔壁是一年级，里面有三个组，一组才两张桌子。那时，老师还没来，学生们坐在凳子上，桌子上堆着邹巴巴的书，她们用陌生的目光看着我们。
我家门前有片草坪，春天一到，小草一下子就铺满了一大片地。仔细看，它们嫩绿嫩绿的，水灵水灵的，那么喜人。
今天的作文课上，老师答应我们第二节课带我们出去上个活动课。我们配合着老师争分夺秒地完成了第一节课的任务，便排着整齐的队伍下楼了。
但是，你是否知解，只有经历过冬天风霜雨雪的树木，才能再来年的春天，显示出新的面貌；只有经历过冬天候鸟南飞的候鸟，才能在来年的春天，一展优美的歌喉。
一年级作文春天的景色-一年级作文快乐的一天
爷爷拍拍我的肩膀，说：“我载你去上学。”爷爷好久没有载我去上学了，自从我上了四年级之后。我的嘴角无声无息的扬起。
时间在一分一秒的过去，转眼间我已经是五年级的学生了，在成长的过程中，我养成了许多好习惯，其中就有不懂就问这个习惯。
春天的景色让我非常喜欢，因为他比较生机勃勃，生机盎然。没有夏天的酷暑难耐，骄阳似火让人难受。也没有秋天的果实累累，秋高气爽。更没有冬天的鹅毛大雪的美丽，寒风刺骨的冷。但相比之下，我更加喜欢春天。
春天，校园里的花坛里的花，亭亭玉立。嫩绿色的小草弟弟发芽了，睁开眼睛，看了一看外面的世界，好像在高兴地说：“哇、噻！春天好美啊！以后我可以每天都看外面的世界了，太好了。
记得在我上一年级的时候，举手回答问题声音很小，下课后马老师温柔对我说“回答问题的时候，要声音洪亮，胆子大一些，要有自信”，在马老师的鼓励下，我的声音越来越大，越来越自信。
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