一年级作文长大的快乐-一年级我上学了作文
今天下着淅淅沥沥的小雨，天气阴沉沉的，让人的心情也变得沉重。在下雨天你是不是也会有这样的感觉？一年后的今天会不会也在下雨？
走向太空，走向神秘，也走向了与地面上不同的生活。我想，长大之后也要当宇航员，为祖国贡献力量！
一年级写景作文题目：美丽的春天。关于春天的写景作文题目怎么写？这篇一年级写景作文题目150字的美丽的春天的写景作文题目范文给大家帮到你。
明天考试，而我又坐在电脑前呆坐，不甘心去睡觉，也懒得复习。想想明天就是决定我这一年半文科的好时候，真的有点小激动。
洪老师，我想对您说声谢谢。这半个学期来，您不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师您的指导下，我的作文也有很大的进步，我的成绩也渐渐提高。
上作文课时，老师就是“作文大全”，老师总那么认真，那么耐心地教我们写作文，而且常常带一些作文书来读给我们听，当作范文。每次同学们写好作文，老师都认真地批改，写评语。正因老师这样，同学们的作文都大有进步。
一年级接力赛作文-一年级作文开学了
俗话说：一年之计在于春。我认为：一年之美在于春，也恰到好处。校园里别有一番韵味，两棵老柳树已经发芽，竹子、银杏，迎春花勃勃生机，努力展示着生命力。那时是樱花开的最盛的时候，满树樱花像一张张绽开的笑脸，弥漫着一股淡淡的清香。
后来一年又一年，就在这场大雪的一天，他回到了这里，找出了他的盒子，仰望着我说道：“谢谢你，我找到了我新的人生。我想不要去埋没过去，我想这是我的回忆，我要好好的珍惜它，今天我复活了。”他又一次留下了泪水，我想这次应该是幸福的眼泪吧。
鱼有鱼儿的自由，它们终究有它们的快乐。而人类却用他们的特权来无情地剥夺异类的自由，想想真的是苛刻也很残酷。难道真的就是自己的快乐是必须要建立在别人的痛苦之上吗？
可能我们在5。6年级时，老师。家长会教育我们：“你们马上就要成为初中生了，就应该自己独立的生活了，就不能在淘气，不能在顽皮了……”我们也会暗暗庆辛：“我们就要长大了，就可以做自己想做的事了，不用在听妈妈的唠叨，老师的教导了！就可以到初中认识新的同学了！”然而，当我们的这个希望既将开始时，我们却一下子变得成熟了，变得不在想进入初中，只想向原来的我一样--
海边的作文一年级-一年级今天我很忙作文
所谓材料作文，是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料，按照作文命题要求，进行写作的一种作文形式。它的特点是读写结合。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。材料作文的类型有：根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。例如2005年中考作文题。
我一天天长大，知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶；吃完了饭，爸爸妈妈休息，我来洗碗。
贺绿汀的事迹让我受到很大鼓舞，他告诉我不管做什么事都要大胆地去尝试，如果成功要继续努力，如果失败就吸取经验教训。回想我在三年级时学校为参加区里的十项技能比赛的选拨赛中有我的特长英语、作文、轮滑等。但是我总觉得基础不好怕丢了面子，所以就放弃了。现在我觉得以我的聪明才智或许可以得特等奖呢！可我却错过了这个好机会。
小路边，大人们坐在长椅上，悠闲的聊着自己新一年的计划，他们显得格外的舒畅；小孩子们在宽阔的广场上开心的放风筝，天空中，一只只美丽的风筝都承载着他们无数的快乐和童真，一切都是那么的宁静、祥和。
校园运动会作文一年级-我的妈妈一年级作文
妈妈，借着这次写作文的机会，儿子想将对你表达的千言万汇成一句话：妈，您别太累，我一定会好好听你的话，儿子永远爱你！
朋友，你到过我的家乡焦作市吗？那里有著名的世界地质公园——云台山。云台山一年四季都非常美丽。
虽然有些话在嘴上说不出，但借这次的作文我想对妈妈说“妈妈您的付出是有收获的，我一定不会让您失望的。妈妈我爱你！”
首先是用情感激活材料。无论材料来自自身还是各类媒体，写作时都应融入自己的真情实感，切忌牵强附会，随意拔高，或者只是以“旁观者”的姿态加以转述。以去年的上海卷高考作文《他们》为例，一些得分较高的优秀作文，尽管取材各异，文中的“他们”既有古之先贤，也有当今英雄；既有知名人物，也有平民百姓、弱势群体，但无一不和作者的情感紧紧相连。在一篇写农民工子女的作文中，一句“他们，终将会成为我们”，凝聚着作者的期望和祝愿，看似平淡，却具有震撼人心的力量。这样用“心”用“情”写就的鲜活灵动之作，能引起读者——阅卷老师的共鸣也就不足为怪了。
长大的感觉 作文-校园生活作文一年级
每当我把一篇成功的作文写完时，我都会津津有味地读上几遍，每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙，他的每个字、每个词和每句话都那么生动，形象，让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时，几十双眼睛向我投来羡慕的眼光，我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过；自豪的神情在我脸上露过；可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉，这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时，我同时也增长了不少知识，知己知彼，扬长避短才能把作文写得更好……
爸妈，我很感谢你们，我就像这首歌，在哪，都会想你们，记的那是一年的暑假，你们都上班，没人管我，你们把我送到了姑姑家，让我在那里住了一阵子，你们知道吗？你们走了之后我怎么了吗？我哭了，我不想离开你们，你们谁知道我在那里住的每个晚上，做梦都梦到你们，可你们谁给我打我一个电话，我每天多抱着手机，等你们的电话，却等不到我的失落你们没人知道，我看着一个一个的小孩和爸爸妈妈在一起的快乐，而我却自己快乐也等不来你们一个电话，谁管我每一个人问候我一声。我知道你们为了我好怕我一个人在家，不安全，我理解我真心感谢，可我只想要一个问侯。
小学一年级作文秋天-一年级写花的作文
别人在写作文时，都会赞扬，爸爸妈妈或者爷爷奶奶，还有解放军叔叔，还有历代名人，不过我要赞扬我的姨奶，什么妈妈受过怀胎之苦，爸爸受过赚钱之痛，但是，他们并没有一手把我抚养长大，而是交个了姨奶。从我五岁记事起，记忆里都是姨奶照顾我。我今年十三岁了，姨奶照顾了我九年，整整九年的酸甜苦辣，整整九年的人生百态，我成熟了！我不再是那个年少无知的小孩了，我成为了青年，是姨奶和我度过了一个重要的人生阶段。我成熟了。她苍老了，她用她那年轻的时光，给我筑起了一座座生命的桥梁。
我下山还是那样精力充沛，遥遥领先。路上碰到一个哥哥对我说新年快乐，我也礼貌地回了一句。那时候，心里很暖。一个陌生人怎么会对我说新年快乐呢？这或许是善良的本意。我继续加快步伐走着，路上不知超了多少人。
我快乐地来到了二小，向门卫叔叔问好，向老师打招呼，向学生点头。不一会儿，我来到了五年级组老师办公室。我在那里写作业、看书……
一年级作文长大的快乐-一年级作文小白兔
这篇文章主要讲了季羡林六岁就离开他的亲生母亲，到了城里去住。在他读大学二年级的时候，他的亲生母亲就去世了。季羡林痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。后来，他到了德国的一座叫哥廷根的小城。不知为什么，他心里既对祖国母亲无限思念。在欧洲的二十一年里，这两个母亲的身份虽然不同，但是季羡林对这两位母亲的怀念却是永远不变的。
大家好，我今年8岁，在江西省永新县实验小学上二年级，我是一个不高不矮，身子瘦瘦地，有两颗水灵灵的眼睛，笑起来眯成一条线，头上扎着一个马尾辫，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴，它爱唱歌爱说话，爱朗诵课文，更爱笑！明常给大家带来快乐，认识我的人都说我是一个活泼的小鸟，可爱极了！
二年级状物作文题目：可爱的仓鼠。关于仓鼠的状物作文怎么写？这篇二年级状物作文400字的可爱的仓鼠的状物小练笔希望能够帮到你。
望着这片花海，好想好想让时光停留在此刻，让我把这份美深深的印在脑海里。一年一季的绿肥花就在村里人与伙伴的呵护下，花开花谢！
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