一年级写小狗的作文-一年级作文怎么写
又到一年赏菊时,趁着周末休息,我和妈妈怀着愉悦的心情前往西湖公园,观赏品种繁多,色泽艳丽的秋菊。
所以这三个“美”不但体现出了作文的重要,而且它还可以帮助我们正确地踏上人生道路!
这个小狗是爸爸在我的生日送给我。因为我很喜欢小狗,所以在我的生日,爸爸带我去买一只小狗。到了商店,有各种各样的小狗。有白色的,有棕色的,有黑色的……看了半天,我最喜欢一只黄色的狗。那个小狗长着一身黄色的毛,一双圆溜溜的眼睛,一对竖了起来的耳朵,看得很聪明。所以,我选它。
在作文网已经有三年了吧,我看淡了种种,只是心中明了,我不说,只是安静的看着。我也曾不满过,我也曾被攻击过,我不知道他是出于什么原因对我的麦格进行攻击,为此,我也曾经找到作文网的管理人,让他管理一下评论区,再后来评论自由也可以删除了,但这并没有把我的怒火浇灭,为此我也发表了一个说说,专门针对这件事情,虽得到广泛转发,但再后来仔细想想,那样真的是很肤浅的行为,狗咬你一口,你还要再咬回来么?
黑龙江哈尔宾呼兰实验小学一年四班姜楠一年有365天,我最快了的一天要数六一儿童节了.那天,同学们都非常高兴.我们在操场上开了一个联欢会.我还参加了一项比赛呢!就是过桥游戏比赛.快到第二项比赛的时候,老师还给我颁发了奖品.时间过的真快.我们在欢乐声中结束了比赛.我盼望着下一次六一儿童节的快快到来.
一年级作文秋天到了-儿童作文大全一年级
春天,万物复苏。外公总是在下午披上外套,哼着小调走向田地,不再年轻的脸上总是挂起笑容。在他看来,春天是播种的季节,而一年的丰收量总是取决于春天,所以春天要勤快。
妈妈说我小时候说话很晚,上幼儿园前还很少说完整的句子。所以就搞出这么多让妈妈记忆深刻的笑话来。不过自从一年级后,妈妈辅导我写日记,得到老师的表扬后,我深受鼓舞。从二年级开始,我就非常喜欢阅读课外书了,以至于后来象着了迷一样的,成了妈妈和老师头痛的事情,因为我总是上课偷偷看,做作业也偷偷看,睡觉时还躺在被窝里看。妈妈发怒了,要把我所有的课外书都收拾起来。有一次,刚发了三本《儿童文学》,我看得津津有味,完全没有心思完成作业了。于是妈妈就抢了我的书,我抱着妈妈的腿,不想让她把书拿走,大声地哭着说:“不要拿我的书啊,不要拿我的书啊,书是我的命!”妈妈听了又难过又心疼。
打那起,我对他友好了起来,渐渐的,我们建立起了纯真的友谊,成为了好朋友,形影不离。在学习上,我们是最佳搭档,我们比谁背书背的快,看谁做题做的快,学习学得好。我们协作互助,优势互补,成绩有了很大的提升,在班上,我第一,他第二。课下,我们一同玩耍,追逐,嬉戏,玩的不亦乐乎。我和他搭了两年同桌,到了最后一年,我们约定好下一年还要搭同桌,永远搭同桌。到了新学期,我看每一位同学,找了个遍,却没有见到他的影,我当时很伤心,很生气,怪他食言。后来得知他转校了。
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二年级写人作文题目:妈妈的爱。关于妈妈的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文250字的妈妈的爱小练笔希望能够帮到你。
“问世间学霸何人,当然王海宽莫属。”王海宽的成绩,让我佩服得五体投地。每次考试,三A稳操胜券,并且成绩稳坐班级前几名!早在三年级的时候,他还好几次,取得了年级第一呢!
化工企业、学校、环保检测部门、教育部门,究竟谁更应该担负责任?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
比如:主旨的鲜明、深刻、新颖、集中,材料的丰富、恰当,语言的优美、灵动等,这些都是一篇优秀作文应该具备的特征。如何能够做到这些呢?从模仿开始。无论是课本中的经典篇目,还是同龄人的优秀习作,我们都应该善于吸取别人的优点,转化为自己的能力。
与文字的几位权威乖乖的作文没写完,文章五定法,各有各写法,见仁见智,无固定标准。乖乖写的可能是童话之类的作文。其实,写什么都可以,关键是怎么写。
他依然想方设法的带我出去玩。我总是嫌他话多,所以很少和他出去。可他如今病了,一年未出去了,我干等着他带我。转念一想,不能了,因为他病了。原来曾经的嫌弃,仅仅是对他撒娇。
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我连忙乖乖地重写起来。妈妈忙完家务,又过来陪我写作文。遇到不会写的句子和字,妈妈都会耐心地给我讲解。
听说这只小狗出生有一个月了,它被抱来时,它的母亲恋恋不舍的叫,但是小狗一到我家里来也没有太伤心,因为我们家热闹。
在我上一年级的时候,爸爸在外地工作,妈妈在一所中学当班主任,她工作繁忙,常常很晚才回家。但她对我的爱却丝毫没有减少。记得那是一个天上掉“银豆豆”的晚上,我因为感冒了,在家休养。妈妈还在教室里给学生讲课,可就在这时,我突然发起了高烧,额头烫的不得了。而妈妈也正好拖着疲惫的身子回到家中,看见我发起了高烧,连忙背起我往外冲,街上一个行人也没有,一辆车也没有,只有妈妈那瘦小的身影在雨中穿梭。一阵冷风吹来,我打了一个喷嚏,妈妈似乎察觉到了什么。她把我抱在怀里,用她那件毛茸茸的大衣包裹着我。然后,又疾步如飞的向医院奔去。
金玲,一个普普通通的六年级学生,她活泼、善良、乐于助人,成绩也不名列前列,却深受大家的喜爱。
电影有很多种类,有的悲伤、感人,有的搞笑、逗趣,有些还是惊悚恐怖,让人毛骨悚然!不过不管是哪一种电影,他都会有一些小小的常识,或者给人一些启发,所以看电影是一件很棒的活动! 这阵子,老师给我们看了一部电影,片名叫做《家有跳狗》,这一片温馨感人的电影,主要内容是在说一位小男孩他在学校和大家相处的不是很融洽,有一次在他的生日那天,他妈妈送他一只小狗,从此之后他因为有了那只小狗,小狗帮他赶变了无趣的生活,让他能够和同学和睦相处,还能跟大家眼中的大美女当最要好的朋友,但是好景不常,在一次的球赛中,他因为球赛打得不是很顺利,小狗看了想逗男孩笑,没想到男孩竟然当成它在惹麻烦,救出手揍了小狗一下!小狗一气之下就逃跑了!经过大家辛苦的找寻,好不容易才找到了,但是没想到找到的是被人打到重伤的小狗。大家在既担心又紧张的情况下,不断祈祷小狗能够活过来,此时老天显灵,再给小狗一次机会,终于大家脸上又出现了最甜美的笑容! 虽然我从以前就很怕狗,不过看完了这一部电影,让我知道其实狗是对主人很忠心的一种动物,并且它会适时的出现来保护主人,让主人安心。虽然有些人会被狗的一些行为给吓到,但是我要告诉大家,其实狗很敏感,它只要感觉你不太对劲,就会对着你叫!因此狗会对你叫是因为你的举止让它觉得很奇怪,所以狗是不会乱叫的。你是不是有比较喜欢狗了呢?希望大家能跟现在的我一样喜欢狗。
一年级识字比赛作文-一年级作文未来的桥
我接着往下看,咦,这是什么,原来,是农民伯伯丰收时开心大笑的彩绘图啊!八颗大白牙,两串大玉米,把他淳朴的品质淋漓尽致的表现了出来,“咱们啊,今年可是大丰收,下一年,也要风调雨顺的,让我们再过一年丰收年。”哈哈,难道,这不是在预示着,我们每天都得开开心心的吗?你说呢?
文中讲述了海伦凯勒她是个盲人,她渴望得到光明,即使只有三天。她打算第一天看她亲爱的老师安沙利文梅西夫人的脸,并把她的样子记在大脑里,她还要看他亲爱的朋友们,并把她的朋友们的模样也记在大脑里,她还要看她的忠实的小狗们的模样,并把小狗的模样也记到大脑里。
母爱如水,妈妈,谢谢您,是您十月怀胎,辛苦地把我生下来,您的爱是温暖无私,淳朴而又细腻的。是您在我3、4岁时教我加减乘法,让我的小学路程变得不那么困难。在我三年级时又腾出时间帮我听写英语,那时我哭过,但您依然不放弃,所以三年级英语期考我考了满分,可我四年级依然不怎么愿意听写,您只好放弃。我现在才知道自己对不起妈妈,对不起他的辛苦……
刚上小学时,我对作文是完全没有概念的,老师让记一件事或一个人时,大多是用寥寥数笔和没心没肺的文字记个流水帐,应付了事。后来,有一天父亲突然提出来要看我的作文,看罢便边笑边摇头。从那以后,每次写完作文,父亲便会主动要求帮我修改修改,改好了才让我工工整整地抄在作文本上交给老师。
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这是个安静又明媚的早晨,我下楼玩去了。可是楼下不知什么时候来了只小狗,看上去很可爱。这条小狗很普通。我从侧面看一身雪白色,也不是全白,身上有点棕灰色。它静静地趴在那里沉沉的睡着,可不知是什么,把它从梦中呼唤了出来,它醒了。一双白色中间黑色的眼睛,像一种奇特的大宝石,尾巴不长不短。 它被惊醒后看到了我,我看到以后想摸它,可它硬是往后退,将我手轻轻的抚摸了它后,它神色变好了点,有一点放心我,它又趴在地上了。我在狗旁边蹲了,好一阵子,我才依依不舍的离去了。以后它看到我,就会摇摇尾巴跟着我。如果我手里有吃的,就会分它一半,它虽然不是我们家的狗,但是我早就把它当成我们家的小狗了! 快乐虽然来的快,但是悲剧还是发生了,这一天晚上我做了一个很可怕的梦,我突然醒了,吓得我出了一身汗,我隐隐约约听到了狗叫……第二天,我又像往常一样,去上学了。我到了楼下,发现小狗身上有一些毛掉了,我心里像针刺的那样难受。放学后,我轻轻地抚摸了小狗就回家写作业了。 后来,我就没看见它,我不停的找它,它会去哪?连过了好几天都没见到,我的眼睛湿润了,我突然觉得这个世界是冷的。我不让自己去想这件事,可就是停不下来,我心爱的小狗狗! 是你在,我的世界里留下,一棵棵美好的回忆大树!在我觉得很冷的时候,出现了你,是你给了我无限的温暖,你是我生命中的第一条狗,你会在我心中留下!你在我记忆中温暖的春天,你就是春天里翩翩起舞的蝴蝶。 我的眼泪一滴一滴的从脸上流下来了,我渴望你回到我的身边,小狗狗!我爱你!
一年级写小狗的作文-种树的作文一年级
一年之计在于春,不错的,如果你在乡下,农民伯伯忙着耕田种地,期望来年的丰收。如果你不嫌累的话,可以来到溪水旁,听他咕咕声,鱼儿在嬉戏,水草在狂欢!
春天,老年人们出来了他们舒活舒活筋骨,锻炼锻炼身体,小孩子们放着风筝,好不活泼热闹。一年之计在于春,春天,是我们锻炼成功的最好时机,所以我们要好好的把握着每一年的美丽的春天。
读了《不动笔墨不读书》这篇短文,我了解了徐特立爷爷教禹强学作文的故事。 读完之后,我更加深刻认识到:徐爷爷说的“要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。”真是太好了。以前,我的作文内容简单,词汇贫乏,作文成绩老是六十多分,读了徐爷爷说的“写好文章,要多读多写。要大量地阅读课外书籍,之后,我反问自己并找出了以前写不好文章的原因:就是没有多读多写,没有积累好词好句,读书时,一些陌生的词语似懂非懂,文章未能很好用好词佳句。于是,我努力地博览群书,老师也积极鼓励我:不懂的词语要学会查词典,上百度。听了老师的话后,我长进了,作文水平渐渐提高了,文章也越写越好,我的文章经常被老师在班上读。六年级:陈秋宇
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