我一年级作文-我一生所需要的东西的作文
五年级材料作文题目：没有水的日子。五年级关于水的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文650字的没有水的日子的材料作文希望能够帮到你。
话又说回来了，“人无完人，金无赤金”。尽管我也有缺点，但我相信“没有最好只有更好”！我一定会虚心接受的。
有些话我一直隐藏在心里，因为平时在你的眼里，我是个大大咧咧的女孩。今天我将用我稚嫩的手笔告诉你：认识你，了解你，走近你，是对的！
湿地公园是六盘水人民勤劳和智慧的结晶，是大自然留给人类的珍品，我爱湿地公园，将来我一定要让它变得更美！
我由衷的感谢我的语文老师，他教我不到一年，我的作文有明显地进步，他在作文教学时，一遍一遍的给我们做耐心地指导。在平时教学时，他语言很幽默。他的语文课上，充满了欢声笑语，我们学得轻松愉快。
三年级作文y-二年级值日作文
`jshjhja38384h38ahjjjjjhjhghghqghtytywhtgqhghghgabsgwbwqbv西湖一年级:vbsv
theoriginofchinesenewyear是一篇有关介绍元旦的英语作文，作者语法正确，语言连贯，是一篇不错的元旦英语作文！
母校是我的家，我的家里有很多的小伙伴。他们聪明伶俐，他们能说会道，很爱学习。我是一名六年级的学生，今年就要毕业了，我很渴望我要在小学最后一年里，多去看看母校的美景，记住她的美丽。
朋友的爱作文500字篇5 今天，是个大晴天，阳光明媚，妈妈带着我去宠物商场。哇!好多动物!我和妈妈走一走，突然，我看见了一只小白兔，一下子就喜欢上它了。它的眼睛像两颗红宝石，耳朵长长的，好像能听到几十里外的声音，真神奇!它有个最大的特点是长着一张三瓣嘴，与众不同。它全身雪白，尾巴像一个白色的小绒球。
三年级竞赛作文-好作文五年级
随着姐姐的长大，姐姐的年级也在不断地上升着，终于我和姐姐不能每天见面了，只能每个星期见上一次，每次姐姐都会为我带很多的好吃的，可是我还喜欢天天和姐姐呆在一起。
今天，我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我代表五年级二班全体学生向大家表达我最美好的祝福：祝愿大家身体健康、学业有成！花儿探出了小脑袋，柳树枯了，又长出了芽，桃花谢了，有开了，燕子回来了。
我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。
二年级作文-四年级小作文
在一年级，老师和父母对我们是百般疼爱。现在我们长大了，要心存感恩的对他们说：“谢谢你们，爸爸妈妈。谢谢你们，我的老师！”
感动母爱作文300字篇1 曾经怀疑过没有什么事是感动的，即使沐浴在感动之中，可能也丝毫不曾感动。
从小就怕黑的我自然此刻怕得要命，再加上只有我一个人在家，不得不稳定情绪自力更生——找电筒。
盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩；盼望友谊，但有时也希望能一个人静静的呆着；盼望独立，但有时也会悄悄地落泪……这就是我的六年级，这就是六年级的我！
我的手托着下巴，心想：我一定要做一只坚强的小蚂蚁，不能遇到困难就退缩，一定要重新站起来！于是，我拍了拍手上的灰，按住受伤的伤口，仅用一只手的力量就把自已给撑了起来，顿时，我感觉自已如同一个大力士一般，鼓励自已：做得好，我一定会重新站起来的！
六年级作文泪水-四年级上作文
操场上，处处都能听见我们的欢笑声。看，在操场的左边，一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢！一个小朋友站在最前面当老鹰，其他的小朋友则当小鸡。“小鸡们”动作灵活地躲闪着“老鹰”一次又一次的攻击。一只“小鸡”累得实在是跑不动了，就站在那儿喘气，不料，“老鹰”趁机把“小鸡”抓走了。那只“小鸡”不满地叫喊着，而“老鹰”则是一副神气的样子。另一边，五年级的同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责甩绳子，其他的哥哥姐姐则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手，轻轻一跃就跳过了绳子，动作轻灵得就像一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊！
又过了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
5年级同步作文-三年级升四年级作文
五年级日记大全题目：春游。五年级关于春游的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文500字的春游的日记大全作文希望能够帮到你。
不知不觉中我已经六年级了，回忆起这六年的种种，留下了太多太多的遗憾，我曾经是那么的淘气，我那时候只知道吃喝玩乐，根本不知道什么什么的，我从三年级的时候就不好好学习英语，现在我特别的后悔，看着家长对我的期待，看着老师对我的好，我不禁后悔起来，当初基础没有打好，现在后悔还有什么用呢？
在我一次次地暗示下，父亲自然也明白了一些，他不会再亲昵地牵我的手，拍我的肩，只是有时，他仍是始终放心不下。
我梦想成为一名演员，梦想着被人们重视，得到人们的认可，可以给我我缺少的鼓励，可以给我一个美好的人生。
难舍，敬爱的老师！我忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。一年级不会写字时，是您一手教会我；在我不会写作文时，您会指引我；在我失败时，您会鼓励我；您让我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的孩子。
五年级作文秋游-友谊三年级作文
再说他的作文，他写的作文在学校可是从没拿过第＝的。他说他的作文是第＝的，我们学校的人就不敢称自己是第一。还有，每次作文比赛，老师都让我的这个堂哥去，而他总是得个第一第二名回来为我们学校争光。
看着爸爸那湿透了的衣服，不停抖动的身子，还有他一直盯着我的眼神，我一下子明白了爸爸的爱，也因此而感觉到自己是天底下最幸福的人。
假如人死后的灵魂真的能按照在人间做的事情来决定升天堂或入地狱的话，我相信外公一定在天堂上注视着我，看着我一点一点地长大。
如今的我已是一个三年级的大孩子了，我觉得再送那样的礼物已经不能表达我对妈妈的爱了，我有一肚子的话想对妈妈说，我决定给她写封信……
“小雨”爸爸停下了脚步，叫了我一声“你往后看，看到了什么？”“经过雨水洗涤的澄澈的天空，鲜艳的花朵，嫩绿的小草，还有……”“还有脚印”，爸爸深深地看了我一眼，刚刚下过雨，路很泥泞，留下脚印很正常，我摇了摇头，不大理解。这是爸爸拉起了我的手“因为下雨，路才会泥泞，才会留下我们的脚印，人生正是如此。”哦！我恍然大悟。
我一年级作文-5年级作文指导
要求：自选角度，明确立意，自选文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
下课了，我来到操场上，“咦，王老师身旁怎么围了那么多人呢？”我怀着好奇的心跑过去一看，原来王老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。
上了去心梦岛屿游乐场的巴士，车上的说话声连绵起伏，只有两个人没有说话，一个是梅双鱼，一个是梅双子。事实上，她们也在说话，不过她们在心里说就可以了，因为她们心灵相通啊，她们俩都知道对方在想什么。“双子，游记你打算写些什么啊？”后排传来的一个清冷的声音打断了双鱼和双子的“对话”。梅双子无奈地说：“我也不知道啊，只能到家看看双鱼些什么我套用一下了，百合，你的打算呢？”百合摩羯痛苦地说：“你真好，还能抄作文，我只能自己回家苦思冥想去了！”她们就这样你一句，我一句得聊着。不一会儿就到了心梦岛屿游乐园，中学生们看来的天堂。
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