感恩老师的作文一年级-感恩的作文三年级
自从读过邢涛叔叔写的《感恩父母》后，真正得体会到父母为了我们，可以耗尽他们的心力，耗尽他们的财力与物力，默默地为我们付出，他们也从不需子女回报。
二年级开学的第一天，爸爸牵着我的手，把我送进了教室。是您，招呼着我们坐了下来。我永远忘不了张老师那天的微笑，您的微笑让我们感到十分的亲切。后来，我渐渐的爱上了数学这门课。在课上，您会让我们认清数字，神奇的让他们组成一个个的不同的算式。随着知识的增长，我也十分的爱做一些由数字组成的题目。
我的好朋友是耿晓倩。我们俩从小学一年级到现在没有分开过。从情同手足的伙伴，长大了有“心有灵犀一点通”至交。
一年级，黄雪冰曾经送给我一只不起眼的铅笔，我曾经为了这只笔，在老师面前打伤一个男同学，因为他抢了我的笔。这支笔虽然不昂贵，但是是黄雪冰送我的友谊。
漫画老师作文五年级-三年级关于老师的作文
当然还有论文的答辩老师。他们和蔼可亲，关心学生，答辩会上善解人意，只提出一个问题：你知道你这篇文章写了什么吗?我说：知道然后我就顺利通过了答辩。当我拿到学位的时候，老师的音容笑貌始终浮现在我眼前，我想大声的呼喊：啊！老师，我爱你们！
我们的班主任李老师，对同学们和蔼可亲，说话总是笑眯眯的，让人看着心情就很愉快。除此之外，我还很喜欢历史老师，她讲课幽默风趣，也很亲切，让我们听地津津有味。
在学校里，我遵守校规。上学以来，我从不迟到、早退，平时在课堂上我总是仔细听讲、认真思考，积极回答老师提出的问题。放学后，我回到家里的第一件事就是认真完成作业。因为有良好的学习习惯，使我在历次考试中成绩一直保持在中上游。曾经获得了2009-2010学年的校园之星；2011-2012学年中国中小学生作文大赛湖北区小学组作文一等奖、同时还获得校级银星少年。2012-2013学年中国中小学生作文大赛湖北区小学组作文一等奖；
六年级作文我的老师-小学二年级作文我的老师
今天妈妈告诉我：“明天早上9:00，大世界作文学校孙老师组织同学们去参观科技馆，你去吗?”“我去，我去，我当然想去。”我开心地说。
“感恩”是一个千古不变的话题，感恩身边的人，更要感谢我们的老师，因为老师不仅在我们幼小的心田上播下了文学的“种子”，而且还教会了我们做人的道理。
我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为，现在的很多人心狠手辣的抛弃了他们的父母，学会了忘恩负义。
我还记得三年级还是四年级的时候我们全班同学一起去种菜，我们每人都拿了几颗种子和一把小铁锹去菜地，我们压根就没种过菜，老师和教我们叔叔看着我们笨手笨脚的样子实在看不下去了就走过来叫我们怎么种菜。
（五）给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。
我的老师小学二年级作文-我的一年级老师作文
他跟他的亲弟弟颇有几分相似，都很活泼，顽皮，却又不失礼貌。每一次，他遇见老师都会主动向老师问好，并且他也很尊重老师，在上课时，他总是认真思考，遇到自己会的问题，他就积极举手发言，既不吝啬自己的知识，也不随便插嘴。遇到不会的题目就问同学，或是问老师，直到思路弄懂为止，从不直接抄袭别人的。因为他对待作业的态度很认真，所以老师们也都很喜欢他。
五年级材料作文题目：友谊。五年级关于友谊的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文450字的友谊的材料作文希望能够帮到你。
现在李老师不再上我们的课了，但我们还经常见面，她还是那样亲切，还是那样关心着我们的成长。我会记住你的，我们的好老师。
她上课时虽然严肃，但是，下课时很和蔼。在五年级时，我摔伤了腿。那时，已经要期末考试了，我不得不带伤考试。刚考完数学，她就来到我考试的考场，问我有哪些不会的，老师跟我对数学答案。有一道数学题会做，但答案错了。老师说：“这么难的题，你都做对了，却答案错了。行啊，不错。”我也只是笑笑，没有说话。
三年级作文一件快乐的事-课间十分钟作文一年级
记得一年级的一天，下雪了，这是我上小学下的第一场雪。雪天楼梯非常地滑，就连楼道里都被调皮的雪孩子当做滑冰场。这时，我们班江祉瑞同学不小心滑倒了，而且摔得非常严重，伤口都流血了。班主任老师看到这种情况，用班里准备的简易药箱里给她贴了个创可贴，并冒着大雪把她送到了医务室。我还清楚地看着，老师在送她到医务室，路上还有好几次自己也差点摔了个跤。我们在看到老师的时候，老师已经成了“落汤鸡”，你说老师这样的精神怎么不值得我们去学习呢？
许多人称赞老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想自己是一名老师，和同学们一起在知识的海洋里遨游。
因此不少人建议在中国也设立感恩节，让学生们学习换位思考，珍惜朋友，理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去体贴关心别人。西方的感恩节虽有其宗教内涵，但完全可以吸收其积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义，设立有中国特色的“感恩节”。
感恩老师的作文一年级-六年级写老师的作文
作者：邱嘉琳 年级：四年级 周六，我来到阿弥陀佛大饭店，参加了感恩节烹饪小课堂。 活动开始前，厨师长伯伯憨态可掬地跳起了兔子舞，大伙儿笑得前仰后合，一下子就喜欢上了这位“上得厅堂下得厨房”的厨师长。 第一道菜品是寿司，我和妈妈一起完成。帅哥厨师先示范制作过程，风趣幽默的厨师长一边解说，一边调侃着帅哥。大家一边笑着，一边仔细观察每个步骤。轮到自己动手了：我们先将海苔片平铺在卷帘上，覆盖上三分之二的米饭，压平；再均匀地撒上素松、花生末和芝麻，挤上奶油；最后放上黄瓜条和胡萝卜条，卷成条状。帅哥厨师帮我把寿司条切成块，哈哈，大功告成！ 我举起寿司使劲儿闻了一口，哇！烤海苔的焦香，混合着米饭和奶油的醇香，太诱人了！我忍不住张嘴就咬。这时，耳畔传来了厨师长的声音：“小朋友们，第一口该给谁吃呢？想想我们今天的主题哦！”啊哦，差点忘了，今天的主题是“我为爸妈做道菜”，瞧我这小馋猫！我咽了咽口水，红着脸把寿司递给妈妈，妈妈摸着我的头，欣慰地笑了。接着，厨师长又带领我们诵读《弟子规》：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。” 趣味的萝卜蹲游戏过后，我还独立完成了“爱心宝宝”（汉堡）的制作。这回我可没有忘记，先给妈妈品尝哦！ 爸爸说：“感恩与敬老，是东西方文化的交汇，大家和而不同。”在西方的感恩节里，我们在中式风格的酒店中，亲手为爸妈做道菜，感恩父母的养育之恩，也牢记中华民族敬老的传统美德。 指导老师：陈明玲
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