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我的梦想作文150字 你可曾拥有一个纯洁无瑕的梦想?你可曾因为梦想的实现而欢呼雀跃?而你有可曾因为梦想的遥远而挥汗前进去追赶?有梦想的人生是充实美满的,是丰富多姿的;没有梦想的人生是空虚的,支离破碎的。 因此,我们需要梦想。 我的梦想,就是当一名诗人。这亦是我最初始的梦想。 对诗的狂热,始于三年前的百度雪见吧吧庆。那次的吧庆征文活动中,吧友们纷纷呈上了优雅的诗篇。的确,每一首诗中都饱含着深情与柔爱,我彻底被那真挚与瑰丽所征服。 那是我生平首次觉察诗的魅力,并深深为之所震撼。 诗的与众不同,源于它的独特与精深凝练。区区数十字,却浓缩了诗人所有的情感,饱含的深情,是别的文体无法媲美的。精简中不失文雅,字眼的挑择更为整体添抹浓厚的色彩,宛如在一件素衣上披搭五彩斑斓的轻纱,缥缈而轻柔。 它没有似其它文章的拖泥带水,更为随意,张狂,留给读者们更多的幻想空间。让人口留余香,更增它感。让人深深地陶醉其中,流连忘返。它好比一杯百年甘醇,让人为之痴迷。 总之,这种被勾撩起的由心而生的狂热旋舞于我的心房,并挥之不去。 在这种冲动的驱使下,我试作了一首诗: 月夜薄雾轻弥漫, 云藏星影渐模糊。 竹林深幽夜婆娑, 唯闻桥下一溪流。 我将其给了朋友
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新年的作文300字篇4 旧的一年过去了,新的一年又到了,在这个忙碌的新年,大家忙着准备过年要用的工具、饰品、以及大扫除。大家忙得不开交,我也不例外,又是刷门又是洗碗,丝毫没有闲着的钟头。
六年级想象作文题目:十字路口。小学想象作文大全。小学想象小练笔该怎么写?这篇六年级想象作文800字的十字路口的想象小练笔,同学们可以拜读一下。
记得小学时为一张奖状在六一儿童节不断给广播站投稿的自己,记得初中时因作文屡出风头的自己,可印象最深的,竟是在高中无意间得到三十元稿费的自己。像个孩子拿到了自己心爱的玩具,六张崭新的五元握在手中,办公室外是缺失了阳光的阴暗走廊,而我的世界里,满满的都是太阳。
我便在那发愣,久久凝视着那字眼,显得很木讷。他的名字什么时候签上去的?干嘛签上去啊?也怪,我就是这样的神经大条。之前在一本厚厚的作文书里发现很多的树叶,以为是秋天赠我的礼物,之后才想起来是小学美术课时留下来的。
从话题材料中不难找到如下的提示语:“生活中,你或许有过类似经历,自已真正拥有的,却看不到它的贵重,不知道好好去珍惜,直到失去了才知道遗憾。”对这一提示语加以筛选和整合,则以上三个问题就趋于明朗化:第一,作文的主人公——“你”,即考生自己,这就是说作文最好应用第一人称来写,写自己的事。第二,作文的选材范围——“生活中”“类似的经历”,即应写日常生活中“我”在物质或精神方面拥有时未能珍惜而酿成遗憾的经历、心情和感悟。第三,话题的灵魂、写作的重心:“珍惜拥有”——对当前所拥有的应注意珍惜。
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我们的活动进行到了一半,读作文。我们听到江雅馨,颜同,李智鑫一直到樊恋的作文《怎能忘记。往昔》樊恋的作文在大屏幕上,肖老师把这个作文配上了一些悲伤的歌曲,使听这潸然泪下,读者心情悲伤,我们班的童鞋大多都哭了,有的甚至嚎啕大哭,我悄悄的抹去眼角的泪水,但我抬起头来,却看到我们的“冰山老师”肖老师都哭了,她在角落,身体背对着我们,自己却悄悄的哭泣,哭的差不多的时候,自己才悄悄的抹去眼角的泪花。樊恋的作文读完了,同学们的泪花还是不听使唤的流了出来,主持人的声音跟往常的不一样,声音带着几许悲伤,几许凄凉。甚至有点沙哑,我知道大家都想毕业,但还是舍不得和大家分离。
它们跑呀跑,跑到《夏目友人帐》里,老鼠险些被斑拍死;跑到作文网里,老鼠靠着瘦小的身子在文字间四处穿梭,电子猫却被挤得喘不过气来;跑到动画片里,它们都被动画片里那些巨大的妖怪们吓得魂飞魄散……
多读书,读好书,对我写作文的帮助也很大!以前,我提起作文就头疼。但当我读了大量的作文辅导书以后,写作
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本周末,正好老师布置了写景的作文。所以,我邀请爸爸陪我一起去杏花园观赏杏花。到哪儿一看,哇,几天不见,杏花园里大大小小的杏树上开满了密密麻麻的花。那些欣然开放的杏花,像一个个美少女露出粉红的脸颊。而那些含苞待放的花骨朵儿,则像一串串晶莹剔透的红珍珠。蜜蜂成了杏花的守护神,它们一边忙碌地采花蜜,一边守护着美丽的花儿。我和爸爸情不自禁地拿起手机,拍摄了许多有关杏花的图片,准备拿回家好好欣赏。
亲爱的傅老师: 您好! 我是您的学生胡琼文,最近我有一件烦心的事情,不知道该怎么办?所以冒昧地给您写封信。向您说这件事儿。 最近我们班楼哲伟的作文在报纸上发表了。这本来是值得开心的事情,但是我心里不知道怎么了?总有一种奇怪的感觉,好像有几只小虫子在我心里爬来爬去,让我喘不过气来,我有一些不服气。每当看着他的脸上洋溢着胜利者的骄傲、喜悦之情的时候,我得心里竟然会蹦出几个字:“你有什么了不起啊!我一下子捂住嘴,生怕这句话被别人发现。” 回到家就更难受了,妈妈对娄哲伟的作文赞不绝口。我的心里就更不是滋味了,一遍又一遍的反复读,心里那个声音又跑出来了:“我也能写出这样的作文。” 傅老师,我知道这样是不对的,我感到很沮丧,于是我想到了想您讨教,希望您帮助我摆脱这个困境,让我的心能平静下来。 敬祝 身体健康
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园长幼儿园心得体会篇1 4月22日至26日,我受县教育局领导的委派,有幸赴上海各先进幼儿观摩研修,参加幼儿园园交流班学习。在此期间,我们聆听了由北京师范大学培训中心给我们安排的关于幼教事业的各类讲座。参观了上海市宝山机关幼儿园,本溪幼儿园等各知名幼儿园,第一时间听取了各幼儿园园长的管理经验介绍,参加了集体研讨《现代文化和管理特色》,听取了各幼儿园园长的经验介绍,课余时间我与来自全国各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。
提起成都,人们会很自然的想起峨眉,乐山大佛,而同样秀丽的青城山便让人有些陌生了。其秀丽而又是自然风光早以驰名世界了,历史上有很多篇关于青城山的古诗。
每天我写完作业,我都写我以前我写不好的字,后来我的书法字写得越来越好,又获得了许多奖品,有记事本、橡皮、圆珠笔、饭盒、还有关于写书法的书,还有让我至今难忘的大奖状。
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在我的心中深埋着一个作家梦,这源于对读书的痴迷,对文学创作的热爱。从识字起,阅读就成了我最大的乐趣。在班上,我的作文数一数二,在网络作文比赛上,我是耀眼的“黑马”,所以作文成为我最骄傲的资本。“你的作文如诗如画,引人入胜,期待着你下次更好的表现。”“你的作文语言优美、语句通顺,不错!”裁判在我参赛作文下的批语,语文老师在作文后的寄语,更加激起了我的作家梦想,从此就与心爱的文字创作结下了不解之缘。
21世纪的今天,广播、电影、电视等节目精彩纷呈,课外书在我们的生活中还有用吗?有的同学说有用,有的同学说没用。 有的同学说:读课外书多浪费时间阿,学好老师教的知识就够了。其实这种看法是不对的。因为多读课外书可以增长课外知识,开阔视野。古人云:读书破万卷,下笔如有神。不多读课外书能写好作文吗? 记得有一次,老师布置了一篇作文,我怎么想也想不出来,就找来《作文大王》和《中华小作家》翻了一下,灵感马上就出来了,于是写了一篇好作文,投上网,居然发表了,你能说课外书没有用吗? 还有一次,我数学考了100分,妈妈的奖励竟然是一盘苦瓜,因为那天妈妈工作太忙忘了买菜,家里只剩下了苦瓜,当然只能拿苦瓜奖励我了。虽然我知道妈妈很辛苦,可我还是气得大发雷霆,突然想起了《阿衰》那本书,于是三步并作两步把它拿过来,看了一遍又一遍,嘻嘻哈哈的声音马上从我的嘴里溜了出来,看着阿衰的衰样,我忍不住笑出了声音,心想:我怎么比阿衰还衰呢?读着读着,怒气不知何时消了,人也开心了。 书籍是人类的精神食粮,课外书的好处当然还不只这些。至于课外书的好处到底有多少,还需要同学们进一步地观察。
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新材料作文的命题样式,主要体现在两个方面:其一,命题材料大大弱化了对考生的控制力,它只给考生确定话题划定范围,并不限定作文立意,也不限定作文行文。其二,要求更加自由,其表现形式则完全吸收了话题作文的优势,突出了“三自”作文的品格――自主确定立意、自主确定文体、自主确定标题。新材料作文一方面克服了旧材料作文的封闭性,另一方面则强化了作文选材立意、结构表达等方面的开放性,有利于考生的个性体验与自由表达。
这是一个关于爱的故事,这样的爱是发自内心的,不分国界的,无私的爱。其实在我们的现实生活中有许多像付娜一样需要帮助的人,我们也要向他们伸出援助之手。
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的感动母爱作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
很小的时候,我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言。渐渐地,我长大了,开始读作文、看名着。每当得到一本书,我都会高兴不已,如饥似渴地捧着书阅读;每当读到精彩语段时,我就十分佩服作者的文笔;每当看到一本本书上印着作家的名字和照片,我都羡慕不已。因此,我的心里埋下了一颗理想的种子:当一名作家。
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