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作文 介绍一个名人的故事

    发布时间:2020-12-09 编辑:作文网   阅读量:

作文 介绍一个名人的故事-名人读书的故事作文

  倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。

  好了,我再给你简单介绍一下我家的情况吧。我家就在学校住,有爸爸妈妈和我三口人。爸爸妈妈平时工作很忙、很辛苦。我要好好学习,取得好的成绩,将来报答他们的养育之恩。

  六年级材料作文题目:写给未来老师的信。关于书信的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文300字的写给未来老师的信的材料小练笔,表达了作者对未来老师的尊敬之情。

  每个人的心里都会有对未来美好的憧憬,每个人的心间都包含着梦想的萌芽,与社会祖国是离不开的。这是我们自己的梦,也是中国梦。

我敬佩的一个人的作文400字-小学作文名人故事

  就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

  但是三年级也开始写作文了,我的作文也不好,所以妈妈给我报了一个作文班,经老师的点拨,我的作文有了很大的水平,还发表了几篇作文。我又有了一盏灯,当时我想:人有一个梦想不容易,与其一次次的放弃,还不如抓住一次机会努力去完成它。所以无论如何,我也要写好作文。

走到了一组十分高的阶梯时,忽然我惊奇的发现了一只黑色的松鼠,那可是我见到的第一只野生松鼠。哦...看来这里的生态环境真不错啊!顺着石阶朝上走,旁边的山壁上题满了古今名人的诗词及题词,十分珍贵。

名人事迹作文-我梦见了名人作文

  我知道,是《科学家的故事》使我坚定地选择自己的道路,是《科学家的故事》让我克服了重重困难,懂得了做人的道理。这本书将陪伴着我,激励我不断地前进!

七岁时,我认识的字很少,不喜欢书,几乎是到了“见书就打呼噜”的地步。可妈妈坚持每天给我讲故事,使我陶醉在故事情节中,不知不觉中我又深深地爱上了书。和书成了好朋友。

  在夜里,她搬来一把椅子坐了下来,陪着我做作业。她知道我不擅长作文,详细地教我怎样写作文。妈妈虽然很困,但还是陪着我学习。两小时后,作业完成了。

  元旦马上到了,这个辞旧迎新的节日,你打算怎么渡过呢?怎么写好迎接元旦的作文呢?请阅读元旦作文-新鲜的元旦节!

编一个童话故事 作文-徐州的名人的作文

  这是一个典型的耐人寻味的故事,很多人都知道。一棵树曾多次地被人张冠李戴,从李子到樱桃,再从樱桃到胡桃,最后,还是它自己,用最最原始也是最最有力的方式,一枚枚小小的果实,向世人证实了自己的身份。

  第二天我再次来到这个学校,这个班级,看到教室里坐着几个陌生的同学,感到莫名的激动,我跟她们介绍了下我自己,可以说我在这个学校认识的第一个同学是一个女生,叫王月玲。军训的第一天开始了,我们的军训教官是一个帅气的男教官,很黑,很年轻,长得像只猴子,他叫刘鹏。之后的两个星期我们重复着第一天的训练项目。在军训的结尾,我们进行了一个汇报演练,我班第二名。

  改革开放的30年,是教育事业稳步发展的30年!1983年,邓小平同志提出,教育要面向现化,面对世界,面对未来!高考制度恢复之初,全国有570万人参加高考,却仅录取27万名;而到2007年,全国普通高校招生报名人数达到1010万,录取新生达567万名!伴随着教育规模的发展,更有越来越多的中华儿女在世界高精尖人才中占据着日益重要的位置!

一个人的群体作文500-写一篇名人的作文

  时间总是过得很快。每一个彩灯都拥有自己的小故事。这些小故事是需要人去探索的!带上一颗探索的心去吧!

  这个故事告诉我们:一个人无论多厉害,都不能自夸:骄傲使人落后,虚心使人进步。所以我们不能骄傲自满呦!

  我去找了两块石子做眼睛,可石子太大了,怎么都安不上。妈妈说:“你那石子太大了,实在不行,就拿它当雪人的纽扣吧。”“好呀,好呀,太好了。”我把两个大石子当做了雪人的纽扣,哈哈!正合适。

  原来未来外星人与地球人和谐相处,他们共同建设城市,从未发生过战争与冲突,地球比以前更加美丽了,也更加神奇了。他把我带到他的家中,为我介绍:“他是吉姆,一个高科技智能机器人,未来智能机器人猛速增加,现在家家户户都有他们,增添了不少乐趣。”吉姆微笑着说:“你好。”

拜访名人的作文-写喜欢一个人的作文

  听后,不禁让夏轩联系到曾经被新闻报道过的灵异事件,千楠似乎察觉到我的思想,开口道,嗯,那次的1.5事件和我所说的故事是一样的。

  这时,小女孩正巧翻开了书本,想摸摸那朵花,幸好没有看到“吵闹”这个故事,大家(在打架的字)都松了一口气。

  最近,我看了一部电影,名叫《阿基拉和拼字比赛》。它主要介绍了阿基拉参加拼字比赛的故事、经历的烦恼、练习的过程、和同时参加比赛的同学交朋友等事。

  像动手制作这种作文,一定要把其过程,过程中遇到的困难,制作心得描写的十分清楚,这样才更有意义呀,继续加油呦。

  杨红樱阿姨写的故事很生动,与实际相符。这些校园故事都是发生在我们身边的,都是我们熟知的。人物也是鲜明的,我们都喜欢这些故事。

作文 介绍一个名人的故事-关于写名人的作文

  许多心情,是一个人的心情;许多想法,是一个人的想法;许多世界,是一个人的世界。花香袭人,微风盈袖,也许只有我一个人的小世界,才可以令我感受到岁月静好。

  那时是小学六年级。星期五,班主任罗老师给我们布置了一篇作文,题目叫“**的六三班”。这对于作文水平不高的我是一个大难题,这篇作文到底怎么写?回到家后我冥思苦想,却始终思考不出头绪。写团结的六三班?不行,我脑海你搜索不出关于我们班级团结的素材;写文明的六三班?不行,我们班级的一些人成天出口成脏,让人想想就讨厌;写优秀的六三班?更不行,没有团结的事迹,成天说脏话,即使成绩造好也算不上优秀。穷思极想,研精竭虑,却依旧连个题目都没想出来。时间越过越久我的情绪渐渐变得急躁了,这种题目让人怎么写,班级没特点,根本写不成。万念俱灰之后,我随便写了一篇作文,叫“让人厌恶的六三班”,列举了班级的缺点和同学们种种不文明的现象。几天后,罗老师在上课前将改好的作文发了下去,并开始上课。宁人奇怪的是,罗老师并没有上新课,而是更我们说这次的作文情况:“这次同学们的作文都写得很好,但有一个同学却写的是我们班极坏的一面。”我的心头突然一紧,惶恐的看着罗老师,生怕她喊道我的名字,可是罗老师却丝毫没有看我,继续讲着:“不是说不能写班级坏的一面,而是关于心态问题,为什么你只看到了班级坏的一面呢?做人要乐观,只有乐观,才能让你观察到更多的美好事物。”这一整节课,老师都在讲这件事,我知道,这节课,罗老师是专门为我而上的。

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