教材造假名人故事编造 作文-爱国名人作文
六年级写景作文题目：家乡的味道。家乡的味道是独特深刻的。作者这篇六年级写景作文250字的家乡的味道写景小练笔表现了对家乡深刻的怀恋。
哦！对了，忘了告诉你们列那狐的朋友是谁了，列那狐的朋友是：叶森格仑的弟弟普里摩、猴子匡特洛、乌雅田斯令、松鼠卢索……哦，还有这本书的作者忘了告诉你，《列那狐的故事》这本书的作者是着名的法国作家季浩夫人写的。
文具盒里的世界也是很精彩的，里面有很多的故事，这不，小主人刚刚睡着，文具盒里的世界才刚刚开始。
自从你去郑州后，我再也没有见过你了，我好想你呀。你那的学习环境怎么样？吃的好不好？有没有感冒？有没有想过你的家人……我很荣幸能和写信，你知道吗，我的第一篇作文《青苹果似的童年》在作文网上发表了呢。看来我的努力没有白费，自从发表后，我高兴得一蹦三尺高（是有点夸张），因为我盼星星盼月亮终于等到这一天了，这次的写信原始于那次发表的作文，我充满了自信，从那次以后我会写完作业就打开电脑看一看，连饭都顾不上吃，因为迷上了作文，那次“害”得我忘记了吃饭，半夜起来肚子咕咕的叫，于是就偷偷的到客厅里翻衣倒柜的找东西吃，第二天，妈妈看见了以为家里来了小偷，多亏我解释了，才免了妈妈的“大惊小怪”有意思吧！
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点评：这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
这本书主要讲了马小跳、唐飞、毛超和张达的故事，他们在一起玩耍，在一起做好事，生活得很快乐。最令我受益匪浅的是他们四个在公园里搭帐篷，讲鬼故事。爸爸们也跟着他们，看见他们安然无恙，也渐渐地投入了童年，就讲起了他们的童年时光。
让我最感动的是《让阳光拐个弯》这个故事。故事里的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受阳光，但是阳光无法直接照在小女孩的病床上。小男孩就让“阳光拐个弯”，通过镜子把阳光反射在小女孩的脸上。他们俩彼此分享温暖，奇迹般地逃离了死亡的阴影。虽然故事很简单，但我的心灵受到了极大的震动。如果我是这个小男孩，我会像他一样乐观吗？我会像他一样分享温暖给别人吗？原来分享并不仅仅是分东西，而是把爱传递给他人啊！
我来到那狭小的院落，努力地寻觅着残留在这里的记忆。蓦地，我发现了那个大烟杆儿，它静静的伫立在那个角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您给我讲着动听的故事……
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小猴开开心心地来到了小兔的家里，看见了小兔正在坐在椅子上认认真真、一心一意地写作文，小猴说：“小兔，我的作文写得不优秀也写不长，还一点也不正紧，你能不能教教我呀?”小兔说：“能是能，但是你得认真不能三心二意，如果你有什么疑问赶紧问我，不能拖拖拉拉问都不问听到了没。”小猴也开心起来了。开始写了，过了一会儿小猴听到了百灵鸟吹喇叭的声音，小猴心里想：写作文这么难那我就不去写了呗。我去学百灵鸟吹喇叭，小猴问：“百灵鸟你能教我吹喇叭吗?”百灵鸟说：“好啊，你拿着。”小红用力吹连喝奶的力气都用了。这时，梅花鹿像风一样跑过，小猴心想：作文太难写，吹喇叭太费力，还不如跑步呢!跑步比较轻松。跑着跑着小猴跑得累死了，小猴也不喜欢这个运动。
六年级材料作文题目：小毛驴进程记。这头叫壮壮的小毛驴因为村长给的任务进了一回城，但是这次进城给了它很大的震撼和感想。
读书的时候，我们会感到身心完全放松，从而真正享受到阅读的乐趣。通过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还可以帮助我们树立远大的理想和正确的人生观。
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还有一次，我在抄作文的时候，我的钢笔突然没有了墨水。我十分着急，像热锅上的蚂蚁正急得团团转的时候，一个熟悉的声音传到我耳边说：“陈元，没有墨水了吗？用我的吧。”“好的，谢谢你！”我吸好墨水，很快就把作文抄完了。
点评：这篇想象作文中，作者借月亮的口吻与地球和人类对话，讲述了月球的基本知识和与人类的密切关系，最后向人类探索月球发出诚挚邀请。通篇丝毫看不出作者本人说话的口吻，但是小作者想要传达的主旨和感情却清晰明朗，因此这是一篇很不错的想象作文。
其中，有一篇名为《负重，才不会跌倒》的小故事让我深深震撼。《负重，才不会跌倒》讲述的是一艘货船在卸货后，途中遭遇了风暴，但老船长却镇定地指挥大家往船舱中注水，使船有了负重，而平衡了船身，才没有被风暴掀翻。
作为一个六年级的小学生来说，就算没读过《三国演义》，也一定知道那几个故事，但是，那些简版的《三国演义》，埋没了太多人才，但是也保留了罗贯中尊刘贬曹的特点。正是那看似可有可无的尊刘贬曹，导致一般人心中说到三国，就联想到了诸葛亮，赵子龙等妇孺皆知的人物。没人会联想到曹操手下的五子良将和那几个谋臣。
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最近，我看了四大名着之一——《水浒传》它的作者是施耐庵，明朝末年人，古代一位伟大的文学家，书中一个个精彩的故事。一位位英雄人物，都给我留下了不可抹灭的印象，令我印象最深的就是：景阳冈武松打虎。
在着名人物中，这样的事例还有很多，它说明只要你做事肯下功夫，坚持不懈，功夫就不会辜负你的期望。
《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事：一个天赐机缘，使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时，一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道：“葵---花！”
我小时候的文笔不是很好，作文水平自然也就不高，写事情、景物也是墨守成规，呆板不生动。读起来也是干瘪瘪的，丝毫没有创新意识。而那一次，是王老师将我领进文学殿堂，在我心中播下文学的种子。直至今日，我依旧记忆犹新。那是有一次写作文，写“我的家乡”。我当初略一思考，心想：这该有多简单！我老家出名的是柿子，沿路还有走还有一条湖。可是每次都这样写行吗？算了不管了，管他三七二十一，先写了再说！于是我开始埋头苦写，写到一半时，语文老师站在我身后，问：“你都写了些什么呀？”我答道：“柿子还有湖。”王老皱了皱眉，说：“不能每次都写这个呀。”“要有创新意识。”这句话，我一直记着。接着，她问我：你家乡有什么特点，抓住那个特点去详细描写，不就很好了？比如，三河镇？”对啊！这样一想，我的思路便如拨开云雾见到青天一般清晰。这虽然只是一个小小的提示，但却让我受益匪浅。
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母亲情真意切，绝不容许我那可人的攫取法则施用于父亲生前所挚爱的任何事物上。訇然而开的门窗，咿呀之声如石火电光般地流逝，母亲原本舒畅的心，却被我的“无礼”触动而渐生骨刺。我赶紧悬崖勒马，好生道歉。而母亲却还是略带责备地说：“你难道忘记了背后的那一段故事？当年你是怎么与这车结缘的？”
可爱的小狗四年级作文9 有一个小朋友，他叫哈哈，他有一只小狗，叫黄黄，他们经常在一起，黄黄还有很多绝招，黄黄一好，哈哈就喜欢摸他的耳朵，最主要的是，哈哈教黄黄学会了猫抓老鼠。
“好了，步入正题。赵老师给我们讲了许多科学家为了让人类的科技更近一步，为科学献身的故事。讲的娓娓动听，我仿佛身临奇净一般，赵老师的故事讲完了。我还在发呆，直到老师敲了我的一下脑袋。我才反应过来。翻开第一页，人体的结构，赵老师照着人体分布图指了一下脑袋的位置，忽然看到有人在说悄悄话，出其不意的走下讲台，轻轻摸了一下说话同学的太阳穴，说：“同学们，这是什么？“太阳穴！”我们一起喊道。说完，我们也全都哈哈大笑起来。那位同学也羞愧的低下了头，也认真听讲了起来。
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书是我的老师。我被字词为难时，字典和词典会让我拨云见日；写作让我头疼时，作文书会使我茅塞顿开；各种问题把我困惑时，《十万个为什么》会帮我解开迷茫。
虽然这个童话故事不是很长，可他却反映出了一个深刻的道理：珍惜水源吧，不然世界上的最后一滴水就不是人类的眼泪了，因为人不喝水，身体自然不会产生水，到那时候，人类就会因为自己犯下的过错而灭亡。
结合幼儿园研究课题和教育主题活动的开展，以及季节，节日的变换，我们班级的环境进行的积极的创设，教师和幼儿共同创设了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小学了》《毕业照》《我们爱运动》《种子变变》《花草名信片》《庆祝六一》《放风筝》《笋林》等墙饰，在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料，注重让孩子参与到其中，让他们动手去制作。
春天，溪水流淌在山润石缝间，“叮咚、叮咚”唤醒了世间的生灵；夏天，清风穿梭在大街小巷间，“丝丝、丝丝”带走了夏日的炎热；秋天，落叶飘落在麦田水稻里，“沙沙、沙沙”告示着丰收的到来；冬天，白雪覆盖在房屋街道里，一片宁静，万物在冬日里默语，聆听冬天的故事。
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最早接触《城南旧事》是从初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份伤感深深印在我的心里。后来又读了《冬阳童年骆驼队》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韵味。这几天，终于有机会拜读整部作品。
夏天里公园里的人们是最多的，孩子们在公园里嬉戏玩耍，大人们在公园里纳凉聊天...夏天的公园真是热闹非凡，如何写关于夏天公园的作文?先看看下面的作文是从什么角度描写夏天的公园的。
放学刚进家门，就听屋里“哗啦哗啦”的洗牌声从门缝一看，我爷爷和一些牌友在玩麻将，我爷爷皱着眉头，一看就知道是输钱了。不行，一定要帮爷爷戒赌。我把作文本拿到，爷爷身边，嘴里还嘀咕着，我爷爷打麻将该怎么写呢？”我爷爷一见状，就连忙说：“哎哎哎，别写这，你可以写爷爷我辛勤劳动啊！”话音刚落，牌友就催着：“快点。”“哦哦哦知道了，记住别写你爷爷赌麻将的事啊！”我说“不就写。”爷爷看见了只好无奈的不玩了。
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