高中作文素材名人故事励志大全-青春励志的作文
时间在一分一秒的流逝，台长老了，也退休了。经过选举，妮妮当了台长，我们的故事也画了个圆满的句号。希望妮妮和她的朋友们还能像以前一样亲密……
马上就要进入高中学习了，初中的学习生活就彻底结束了，既然初中的学习生活彻底结束了那么在初中的学习生活方式就也要随之的彻底改变，包括学习、生活习惯、人情是非等等。
中午，孩子们聚集在店的二楼，那是娃娃屋工厂，也是兔子阿姨给讲故事的地方，孩子们都叫这里娃娃屋故事会。
这个故事是一个经典的希腊神话。故事的内容是这样的：传说中地球并没有火种人们生活在水深火热之中，普罗米修斯知道了后，盗取了太阳车中的火种，挽救了人类，给了人类幸福和温暖，可是这样做会违反天规，他被宙斯锁在高加索山上，每天经受烈日、暴雨的折磨和鹫鹰啄食的痛苦，赫剌克勒斯被他的英雄壮举所感动，不远万里救下了他，普罗米修斯终于获得了自由。
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记得小时候，我最喜欢做的事就是听爸爸讲故事。听听爸爸小时候的故事，再听听我小时候的故事。一把椅子，一张板凳，我们的故事就从这里开始，那时候，我觉得我了解了我的过去，同时又聆听到了自己的至亲对自己的评价，这是一件特别幸福的事情。因为不仅让我对自己的童年有了新的看法，同时又让我清楚的知道平时看似什么都无所谓的父亲其实对我也很关心。
雷锋，也许是一个人人知晓的名字，但你们知道雷锋叔叔的故事吗？又有多少人能够像雷锋叔叔那样热心助人呢？今天，让我和大家一起分享一下雷锋叔叔的故事，一起来认识一下我们身边的小雷锋吧！
吴庚霖，还好有你在，唱着励志的《下一个我》，让我忽然明白，我，可以有那么多面，每个人都有好的坏的一面。
那天上午，我们的峰哥不知道为什么突然情绪很低落，对我们爱理不理的样子，我们感觉到自己的错误，别人都解散了，都去吃饭了，我们集合起来，向峰哥走去，可是峰哥说解散吧，我们没有动，别的教官说，去吃饭吧，这时我们看看峰哥，峰哥扭头就走了，我们便散散的解散了，很多同学，那天中午都没有去吃饭，都在想着怎样才能让峰哥理我们。一个主意：下午站半天军姿，站到他说话为止，实在不行，就给他鞠躬（90度），他不说话就不起来。可万万没想到，我们港以及和就被他带到教室了，在教室里，他开始给我们将他的高中生活和大学生活，还有他是怎样参军的。他在高中，竟然为了一个很野蛮的女生考过全班第一，大学毕业以后，竟然为了那个女生去参军，我没有见过向峰哥这样的人，我很佩服他，很佩服他。他的故事很精彩很精彩，只是结局有点伤感，峰哥说他不想去打扰那个女生，并且在他两年的军旅生涯中，只给那个女生打过两次电话。我们为他感到惋惜。最后，我们全班送给他一首歌曲——《我相信》峰哥说他很感动。
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后来，我又找到了很多个题材，可是，每次都被驳回了，最后，我回到了写字桌前，走了一圈，仍然没有发现我想要的素材，这可怎么办呢？我拿起笔，敲打着桌面，听着这个声音，我灵光一闪，我可以把这件事作为作文题材来写，于是，我赶紧下笔，写下了这篇作文。
今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，海伦.凯勒这个名字深深地印在了我的脑海里，她的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。
阿宝的故事很简单，没有惊心动魄，没有花前月下，只有日复一日的学习，和每一个有梦想的人一样，坚持再坚持，奋斗再奋斗！才能成功！
点评：本文行文流畅，段落分明，上下连贯，过渡自然。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。小作者用一种与众不同的方式向我们阐释了月亮从月初到月末呈现的不同形态的原因，通篇语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
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猴记者：熊外婆，您好！我是听着您的故事长大的。您的故事深受小朋友们的喜欢，是您的故事培养了小朋友们善良、坚毅的品格，您一直是小朋友们心目中的偶像。可是，您为什么停笔不写故事了呢？
评语：作者以“蓝色枫叶”为题，给文章定下了几分忧郁的基调，然后，慢慢地展开故事，字里行间同样渗透着忧郁的情怀。随着故事的推进，人物的个性，作者对现实的思考便自然地舒展，舒展但又不失含蓄之美。
我回家后，仔细的读了读，才知道这本书讲的是一个童话故事。故事说的是在一个山坡上住着许多许多的小动物，它们过着很艰苦的生活。山坡虽大，但尽是光秃秃的石头，只有一块大不太大的田地，却也排不上用场，因为那片地，是一座房子院落，可那房子已经三年没有人住了，一直荒废……
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老爸一直对我很关心。那次，我感觉作文写得不是很好，就去“请教”老爸，见了老爸，我刚要开口，忽然看见他的额角又多了几根白发，两眼透出疲惫的神情，那时已9点多了。我心里一阵酸楚，到了嘴边的话又咽了回去。“宝贝，怎么啦？”老爸扭头问我。我喃喃地吐出了这几个字：“这这篇作文帮我改改好吗？”老爸微笑着点点头。当老爸仔细审阅完我的作文后，眉头微皱，为我讲着作文里存在的毛病。我的上下眼皮打起了架。老爸见了，用他布满血丝的眼睛望着我，关切地说：“去睡吧，小心着凉。”我望着昏暗灯光下还在“埋头苦改”的老爸，乖乖地走了。到了卧室，我轻轻叹了一口气，爸爸多么爱我啊！
走进我们实验小学的大门，首先映入眼帘的是花团锦簇的小花园。它位于逸夫楼和励志楼之间，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在美丽的校园中。
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这个故事告诉我们：不要自以为是，不要光相信自己看到的，就想着他很强大，很可怕！为根本不存在的威胁忧虑，害怕。没有得到证实的事情，就不要自己吓唬自己。这会让原本快乐的生活变得沉重，煎熬。
当初幻想大学的美好，放假比高中早，读书比高中晚，现实的温职却狠狠地打击了我，一个月的社会实践，长的看不到结尾。
老师建议的是小作者可以再更加具体的谈谈，对于故事中哪一段细节更加印象深刻，描写的再具体一点会更好。
我把这本书捧在手上，在阳光温暖的陪伴下打开了这本书，一页一页的仔细阅读起来。刚刚开始读它的时候，没有什么感觉，书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁，才读了几篇我就有些厌倦了，也许因为它是名着我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷，越读越感动，也许这就是“爱”的魔力吧，这一篇篇虽然语句普通，但是内涵深刻的故事，是让我从心底说出的赞叹，赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”，赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书，真是让我刻骨铭心。
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