名言警句演讲小学作文-mydream英语作文演讲稿
还有一回周老师在作文课上给我们讲写作技巧,小学写的都是记叙文,周老师就告诉我们:“写文章一定要会‘折腾’。”当时我并不没太在意也不是太理解这么一句简简单单的话,可现在写文章和写小说的时候总是会不自觉地想起。的确,需要的时候“折腾折腾”,内容就给“折腾”得丰满起来了。虽说周老师没给过我多少好脸,我却把她深深地埋进了心里。
在我的小学生涯中有一件令我感动的事,那个把我深深感动的人是我敬爱的程晓红老师,她是一个好老师,虽然在同学犯错时,会显出一副很让人害怕的样子,但我们不狠她,因为老师教育学生是一件很正常的事,但那一天她把我深深的感动住了。那天外面下大雪,我早上起来时就非常的不舒服,妈妈叫我不要去上学了,但我们马上就要考试了,我说我必须要坚持去上学,妈妈看看我说,你就逞能,好吧你要是不舒服就打电话,我去接你,我说好了我走了。
每一本书都有精彩的内容,但是我不能光把精彩的内容仔细读,剩下的就不用管了。其实每一句诗,每一个注释都是精华。每一首唐诗宋词都是精髓。我应该细细地品读书中的内容,因为“熟读唐诗300首,不会作诗也会吟。”,所以我要读书《唐诗300首》,把它背会。我还要学学《说岳全传》里面的宋词,诗句。能不能在自己的作文中也用上。
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我仔细地数了数,一共有四篇我的文章,我太高兴了!竟然激动的站不起来了,心里真美呀!我根本没想到,自己的作文被选在文集中的感觉会有这么好!当时只期待着赶快回家,拿给家人看看,好让他们也替我高兴高兴。
说了半天,你们应该知道我是什么了吧。其实,我就是一个普普通通的小学生,可爱,聪明,天真,愿快乐与我长相伴。
“少壮不努力,老大徒伤悲!”是我最喜欢的一句名言。这句名言出自《乐府诗集。长歌行》。它告诉我们:年轻力壮时不奋发,到年老时学习,悲伤也是徒劳的。
有了法制,才有安全。我们虽然是小学生,但是也应该随时遵守规矩,遵守法制。遵守法制也是从小事做起,从你、我、他做起,让我们一起大声说:“遵守法制,从我做起”。
我希望豆子快快长大,生出果实,为我家增添一丝美丽。————蛟镇小学五(2)班俞灯杰
爱感动作文600字篇1 最近,爸爸推荐让我看一个视频,名字叫做《爱不穷》。视频中,几个普通人的爱,是那样的伟大,看了让我深深地感动。
小学作文日记-描写演讲的作文
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怎能忘?5月21日下午那突如其来的灾难:举国震惊,山河同悲,多少幸福的家庭转瞬即逝,多少如花的生命在废墟下湮灭……那一刻,坟川的灾情牵动这无数人的心。温总理在第一时间赶赴灾区,解放军叔叔不分昼夜地抢救伤员;白衣天使跋山涉水,夜以继日,只为让频临死亡的人们看到希望的生机;而我们——一群普通的学生,在校园内默默地排成了长队,把自己的零花钱连同真诚与鼓励一同塞进捐款箱……怎能忘?六年的小学生活中那魂牵梦绕的点点滴滴:课堂上,有我们精彩的辩论和博学多思;操场上,有我们的齐声呐喊和高声助威;食堂里,有我们的互相礼让和欢声笑语……我们情同手足,互相勉励,让童年在友爱的国度中的熠熠生辉。怎能忘?为我们学习与做人操碎了心的老师;他们含辛茹苦;默默耕耘在小学教育的天地,不求名,不求利。为上课嘶哑了嗓子,为批改熬红了双眼,粉笔灰染白了黑发,皱纹爬满了额头……如果没有恩师的教导,哪能有我茁壮的今天?
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“我们是共产主义接班人。。。。。。”这是我们的少先队队歌,当我唱起这首歌时,心中充满无限的自豪。我是一名光荣的少先队员,我是一名小学学生。生活在祖国母亲温暖的怀抱里,享受着园丁老师辛勤的呵护。我要从小树立远大的理想,立志做一个对祖国有用的人。我怎么能做到这一切呢?我要爱祖国,爱人民,我要不怕困难,刻苦学习,用优异的成绩来回报老师和家长;用我学习到的知识和本领来回报祖国。为实现中华民族的伟大复兴,为了祖国的繁荣富强而认真学习,努力奋斗!为实现中国梦,我的梦而加油!
刚上小学时,我对作文是完全没有概念的,老师让记一件事或一个人时,大多是用寥寥数笔和没心没肺的文字记个流水帐,应付了事。后来,有一天父亲突然提出来要看我的作文,看罢便边笑边摇头。从那以后,每次写完作文,父亲便会主动要求帮我修改修改,改好了才让我工工整整地抄在作文本上交给老师。
俗话说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”。我这个有妈的孩子也像块宝似的,不信,你往下看吧!我的妈妈是一名小学教师,她中等个子,一双大大的眼睛下面长着一张能说会道的嘴。
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孩子们马上就要升一年级了,因此我们三位老师以及家长也是非常注重幼小衔接,我们请小学的一位老师来给我们班的孩子上课,课程的内容是关于幼儿园升一年级,小学生应该注意的一些事情,以及刚升一年级小学生的生活情况,之后我们班也会按照一年级学生的生活习惯来让幼儿体验,让幼儿提前有所准备。
我即将小学毕业了,回想多年来老师对我得帮助,感激油然而生,我要亲手做壹件礼物送给老师。我心想:该送什么呢?送贺卡,不行,太普通了;送壹句祝福得话,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上摆放得照片,前几天为了毕业留恋。我收集了全班同学得照片,对,把全班同学得情景都留给老师。
点评:很多时候,我们学到的作文往往是为了升华而升华,导致极少出现类似本文的纯写景的文章。在不考虑文字本身的优劣对比下,其实本文的写法是更纯粹的文学创作,将更多的思考和感悟的过程留给读者,这是一种“留白”的处理。
我在河南省济源市东园小学三年级(7)班上学。姓酒名龙,因为是龙年出生的,所以爸爸就给我起了这个名字。我经常穿着蓝色的外套黑色的裤子,因为我经常跑步。我的身体不高不瘦的,圆圆的脑袋乌黑的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴。。
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从我上小学一年级时,她就开始教我了。在这小学六年的时光里,老师每天都是一个样子。那就是全心全意的付出他每天的精力,为我们讲好每一节课,从不贪图钱财。
我叫张琼才,现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
这篇文章是测验时的作文考题。根据给出的“丝围巾、长柄伞、小袋鼠、兔子、枯井”词语,展开想象,编一个兔子救小袋鼠的故事,题目自己定,所给出的词语一定要出现。在短短的45分钟内,完成这篇作文还比较好。用词比较恰当,语句比较通顺,想象比较丰富,特别是把丝围巾和长柄伞充分利用。
“敬雅,是我们班的语文课代表,这次作文比赛没有获奖。”李老师的语速很慢,慢得我难受,挂在脖子上的头不由得再垂下了下来,好像要躲避四面八方射来的目光之箭。
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