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名言警句式材料型作文

    发布时间:2020-12-09 编辑:作文网   阅读量:

名言警句式材料型作文-孝顺材料作文

  人们常说“做一个学生是幸福的”。是啊!我们在学校,每天能接收到新的知识,还能跟小伙伴一起玩耍、嘻戏,非常开心、高兴。  老师,还记得刚上学时,您走过我的身旁,总是摸着我的头,轻声地提醒:注意坐姿,抬头写字。  老师,每天清晨来到课室,总能看到您温柔的笑容,在您亲切的关爱中,我们开始了一天愉快的学习。  老师,每当我走过您的办公室,透过门缝总能看到您伏案忙碌的背影,那时您肯定在为我们准备上课要用的辅助材料和精美的图片,以便我们能更好地掌握课本里的重点和难点。当我们在学习上遇到困难的时候,您总是不厌其烦地耐心讲解,一遍、一遍又一遍,直到我们搞懂为止。  老师,在假期里,总能收到您发来的阅读书单,从此我知道了图书馆,进入了图书馆,并爱上了这个地方,现在,每当我有空,我都会到那里度过我的欢乐时光。  老师,如果我们是一棵棵正在茁壮成长的小树苗,那您就是背后默默地植树人;如果我们是春天刚刚发芽的春笋,那您就是滋润我们的雨露和阳光。  从我上学以来,您陪伴着我们度过了三年的美好时光,您不仅教会了我们许多的知识和学习方法,更教给我们做人的道理。  现在,又是一个秋高气爽的季节,我们也进入了四年级的学习,在您的陪伴下,我们一定会开心学习,快乐成长。感谢有您的每一天!

材料型作文-我喜欢的名言作文

  六年级童话寓言作文题目:贪婪之虫的翁饽浚害650字。读完这篇童话寓言小练笔大全,让我们明白了不能对环境资源索取无度,要珍惜爱护我们的环境。

美丽的校园春天作文300字篇5  寒风呼啸的冬天已经远去,在我们美丽的金海岸校园里,初春踏着欢快的脚步到来了。看!那小花园里春姑娘的足迹,多美啊!

  怎样用正确的态度对待人生道路上遇到的种种困难?考生在文章开始就写道:“人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越,而是我们有太多顾虑,只要我们甩掉了多余的顾虑,我们将永往直前,风雨无阻。”这段论述紧扣材料,凸显了题旨。文章用“无臂钢琴师”刘伟的事例作为论据,新鲜而富于时代感。这位考生动情地写道:“他从未对自己的未来感到忧虑,他知道生命不过只是简单的选择:要么死去,要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅,当他用双脚演奏时,世界为他动容。”这段话不仅极具感染力,而且使文章的思想内涵更加充实,振聋发聩,催人奋进。

小学作文材料-如何写好材料作文

  六年级话题作文题目:韵的魅影。韵是什么?韵的魅影又在哪里?这篇六年级话题作文350字的韵的魅影的话题小练笔告诉我们什么叫韵的魅影。

  看!这就是我的好朋友。读了这篇作文,你是不是很想认识她?如果你想认识,那就到东华小学三年级十二班来吧!我和欣彤都会等着你的喔!

  妈妈,你还记得从三年级的时候,你跟我约法三章吗?一:完成作业,看五篇作文。二:写一篇作文给你看。三:不能到处乱跑。

  我的大脑在飞速地运转着,一个简单的提纲已经在脑海中形成,我抓起笔就写。中途我的手心老是出汗,字迹都有些模糊了。我赶忙调整心态,深呼吸,继续写。我写的题目是《一次“环保”之旅》,主要写全家在去黄山的旅行中,如何做到环保的。后面就是我对环保的理解和提倡人人做到“环保”。写完之后,我估计了一下,大约有五六百字,才从头检查。检查几遍没有什么问题了,才安心交卷。走出考场,我回到房间,安心等待结果。第二天早上,方老师告诉我说我得了金奖,满分100分的作文,我得了99分。听到这个好消息,我激动不已在床上蹦来蹦去。老师还告诉我,其他8人中,有一枚金奖和一枚银奖,其余的都是铜奖。方老师还让我代表安徽队上台领奖呢!

高中作文材料-社会时评材料作文

  监考老师发卷了,在这短暂的几分钟,我的心都快提到嗓子眼了,这时,我觉得连自己的呼吸都能听的一清二楚,我小心的微微睁开眼扫了一眼题目,这时,我的心才慢慢平静了下来,因为题目并不难。整节课,我都抱着轻松平和的心态写了作文。过了一会儿,下课了,我信心十足的将卷子交给了老师......读到这,我想,大家一定很想知道我的成绩吧!

  它们都无所不能:每当我写错字时,维尼小熊橡皮就会跳出来大显身手;每当我学错钢笔字时,钢笔擦、透明胶、改正纸和修正贴一拥而上,为我服务;每当老师要让我们在作文本上画格子时,直尺就会挺身出。如果没有文具盒的帮助,我还真不知到如何学习呢!因此,文具盒是我学习的好帮手,也是我的好伙伴。

  三年级想象作文题目:未来的我。关于我的想象作文怎么写?这篇三年级想象作文300字的未来的我小练笔希望能够帮到你。

名言开头的作文-高考材料作文题目

  一年级叙事作文题目:屋檐下的燕子。一年级关于燕子的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文200字的燕子的叙事小练笔希望能够帮到你。

陈飞老师作文评语:行文自然,语言流畅,内容具体,情节有趣。小作者讲述了自己心爱的布老虎的来历和优美的传说,表达了对布老虎及缝制布老虎的奶奶的无比喜爱之情。

  这天,有一个小学生作文大赛,雪樱心想:我的文笔挺好,可以试一试,一定要给惜情迎头一击。第二天,出乎雪樱的意料,她在报名册上看到了惜情的名字,她傻眼了。雪樱原本以为惜情会参加体育大赛,没想到,事后,雪樱的死党告诉雪樱,惜情是因为她才参加的,雪樱从此对他便上了心。

  在战蚁巢里,艾里克说:“到底反木头坦克导弹怎么做啊?!”瑞恩说:“唉,虽然咱们战蚁巢非常有名,但是对导弹方面的研究实在是太差啊!”这时有一只蚂蚁出来说:“哼,只要咱们好好研究,多查资料,一定能研究出好武器的!”这只蚂蚁叫埃克尔,是一位发明家。艾里克说:“你有好办法?”埃克尔说:“我已经掌握了反木头导弹的有关知识了!现在主要是没有材料。”艾里克胸有成竹地说:“埃克尔,你就说吧,需要什么原料,我想办法解决。”埃克尔说:“好吧。钢板100块、TNT型火药粉10袋、弹头钢块100个。”瑞恩说:“啊,一枚导弹要用这么多东西……”埃克尔说:“为了多造导弹。就得要多准备材料。”艾里克说:“好,开上运货车和载蚁车,去猛蚁巢!让他们帮助咱们解决。”说着,二营的蚂蚁们都上了车。向猛蚁巢开去。

教育材料作文-名人名言写作文

  但是,这些认识都是片面的,如果只有母亲的评价,那会很容易使孩子误如歧途,会使孩子一得到鼓励,就沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人。而父亲的批评,会使孩子天天担心害怕,怕作文写不好,会遭到父亲的批评,然而,对作文失去信心。诚然,爱是需要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到一定的评判,让孩子依据评判来对文章进行修改。

这当然是不对的,换位思考一下,你如果是老师,你在看孩子作文的时候,是更愿意看一篇规规矩矩,没什么漏洞但也没多大意思的作文,还是一篇并不是那么规矩,却在某一处让你的心突然动了一下的文章呢?答案不言而喻!

  有人敬佩球场上的罗纳尔多;有人敬佩博学多才的鲁迅;有人敬佩能弹奏千万条音乐的贝多芬……而我最敬佩的一个人是我们的班主任——施老师。  施老师不仅上知天文,下知地理,而且十分幽默。最值的称赞的,是施老师那张能说会道的嘴。  上课时,施老师给我们讲课,施老师讲课娓娓动听,引人入胜。从孔子到鲁迅;从改革开放到神“7”问天……他都能侃侃而谈。开学初,施老师就给我们上了一堂班队课,告诉了我们人生的道理。她比喻到,人生就像攀登一座高山,到了山顶,才是成功。这个比喻我铭记在心,因为我知道,人生只有不断攀登,不断进取,才会成功。施老师时常在上课时会对我们讲许多富有哲理的更故事,数也数不完,说也说不清,这些故事不仅让我们明白了许多道理,还开阔了我们的眼界,学到了许多课本里学不到的知识。每一次施老师都讲的不亦乐乎,我们都听得津津有味。  施老师还时不时的给我们上作文课,教我们许多写作的方法。她还常常拿来工具,让我们自己动手实践。记得有一次,施老师给我们上作文课,她像变魔术似的,“变”出了一袋的面粉。原来施老师在这节课上是要教我们写《饺子》。只见施老师又拿出了一包肉馅,让我们自己包饺子,自己实践,写好作文。  施老师常常在作文课上教育我们,每次上作文课,施老师都会强调“写作要把人物的神态动作和语言细致描写。”说完便举了一个例子来说明这句话。  课堂上,她是我们的老师,给予我们无尽的知识;下课后,她更是能言善辩,仿佛是我们的大朋友。  施老师——我最敬佩的一个人。

我喜欢的一句名言作文600字-高考作文必背文艺名言

  后来,上初中了,人人都知道我的偶像就是你,他们叫我陈翔老婆!对,没错,我就是炫耀,因为那是我的骄傲。我经常在作文上写你,这次也不例外,我写的不好我也知道。但我想证明给你看,你身后的橙家军一直都在努力,你也别放弃。

  试题分析:本题是一则材料加话题的作文,材料给了考生立意方向的提示,话题是考生思考的重点。审题难度不大。从所给材料看,母亲、下岗女工、小保姆、中学生都有自己快乐的理由,由此归纳出不同的人有不同的“快乐的理由”,也就是说每个人都有自己快乐的理由。因此考生可以写记叙文,结合自己的经历体会,写人叙事,谈一谈自己的快乐的理由;也可以写议论文表达自己对“快乐的理由”的看法。记叙文要注意细节描写,以情动人;议论文要选择典型的论据,论证有力。

综合素质作文开头名言-有关名人名言的作文

  要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。

作文点评:小作者将天空中的各种风筝描写得生动形象,让人觉得如在眼前。真棒!后面写燕子风筝飞上天之后跟其他风筝的互动也很精彩。你的想象力真丰富啊!

  踯躅于十字路口,穿梭于人山人海,我们哭过,笑过,狂喜过,忧伤过。且行且吟,我们走过少时的幼稚,走过青年时的彷徨。一路风景过后,我们得到了人生的积淀,人生的升华,古人说,“年轻气盛”。年轻的我们理应有我们年轻人独到的气质,“相信我就是我相信明天”,我们要充分的发掘自己的潜能,树立自己的斗志,学会表现自己。表现自己是体现我们的自身价值,俗话说:“低调做人,高调做事”,我们要高调地表现自己,只有表现自己,才能让自己闪耀在青春的大舞台;只有表现自己,才能展现自己的才能与特长;只有表现自己,才能让自己“敢为英雄”,力挽狂澜。  学会表现自己,你会感那山更青,水更绿,风儿更温柔……  替补球员表现自己,博得主教练的赏识。  在一场正式比赛中,双方往往有分主力运动员和替补运动员。主力运动员扛起大梁,一马平川,占据比赛的绝大数时间,当然俱乐部也会给与他们更高的报酬。而替补运动员则成为配角,默默无闻,比赛时间少,报酬较低。每个人都会向前看,替补运动员多么想更进一步,入主教练法眼,晋升为主力运动员。要想实现这个理想,替补运动员要牢牢抓住比赛中留给自己的上场时间,可以是主力疲惫的时间,可以是比赛的垃圾时间,替补运动员要学会表现自己。如果你是一名替补的足球运动员,你要让那灵动的皮球在空中划出一道美妙的弧线直挂球门死角;如果你是一名替补的篮球运动员,你要展现自己灵活的脚步上篮得分亦或是来一个大灌篮;如果你是一名冰球运动员,你要发挥自己高深的技巧与队友打出精彩的配合。如果你学会努力地表现自己,相信你一定会感动教练,让你的地位得以提高。  高考生写作文要“炫示”,力争得到高分。  高考作文不等同与一般的文学作品,一般的文学作品的风格有的平实无华,有的“意料之外,情理之中”,有的大气高端。而高考作文检验你的是你的文字功底,你的学识才华。所以在写高考作文的时候,高考生一定要表现自己的才学,不要冒险运用平实的风格,那样体现不出你的天分,要保守地写一些“美句”,要“炫示”,“炫耀”自己的华丽文字,那样才会稳稳地得高分。  求职者表现自己,努力获得工作岗位。  在面试的过程中,你的言谈举止会留给面试人员很深的印象,要想取得良好的结果,我们要表现自己,展现自己的专业知识,表现自己不卑不亢的气调,而不是显得呆滞笨拙,没有自信。要发挥自己最大的才能打动面试人员,只有表现自己,才能有就业的可能,只有表现自己,才有走的更远,飞的更高。  学会表现自己,让自己勇敢地追逐梦想;学会表现自己,让自己“天天向上”;学会表现自己,让自己充满正能量。  让我们为了美好的明天而努力地表现自己吧!

名言警句式材料型作文-沙子材料作文

  张含笑写得作文和我一样好,这都是她爱看书的结果。平时,她一直在学习和积累书中的好词好句。日积月累之后,作文当然越写越好,还经常被五班老师拿去当范文读呢。

  书香长廊位于教学楼的南边,全长一百多米,分成了三大间,九十六小间,远远像一条青龙横卧在那里。朱红色的柱子,黄色的横槛,顶上爬满了绿油油的大叶木藤,横槛上挂满了名人名言,有的让我们学习向上,有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿,散发出各种各样的香味,一阵微风吹过,让人感到神清气爽。

  三年级想象作文题目:理想。关于理想的想象作文怎么写?这篇三年级想象作文600字的理想小练笔希望能够帮到你。

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