申论大作文能用的名言警句-关于作文的名言
收割麦子文化路一小二一班高哲你见过镰刀吗？你知道镰刀是什么样子的？镰刀是干什么用的？你收割过麦子么？我见过镰刀，它像阿拉伯数字里的7，一横是用刀片做的，一竖是用木棍做的。镰刀是收割麦子用的。我收割过麦子。星期六下午我们一起到郊外看麦子。到了郊外，远远看见整齐的条播麦子都成熟了，像一条金色的带子。走进麦田，我们才看清楚，成熟的麦穗颗粒饱满，粒粒都胀鼓鼓的，像要爆裂开来。这时我看见一位阿姨手拿镰刀，正在收割麦子，我走过去让阿姨教我割麦子。我弯下腰，左手抓住一把麦子的上半部分，右手拿住镰刀，把它放在麦子的下半部分，镰刀的刀头向我身体的左后方向使劲一割，一把麦子就被我割下来了，我抓一把割一次，一会儿就割了一大堆，累得我腰酸背疼。我终于学会了割麦子。
第一次见到麦格社区，完全是因为母亲的要求，使我感到那么地无趣、乏味。过了不久，母亲就要求我发表一篇文章。当我慢吞吞、带着完成任务的心在投稿的页面上打字的时候，发现在这个对以前的我来说很平淡的页面上，竟然出现了一种不可抵抗的力量，使我对作文产生了一种不可磨灭的情感。
道德建设申论作文-信用的作文
这是我的第一本作文集。这本作文集里收录的也就只是我平时的一些作文和小练笔，不多，但都是我一些真实的感受。或许我写的并不好，文字也很稚嫩，语言也非一些流畅优美。可文章，应该只有通过不断完善，不断练习，才能越写越好吧。
雷锋是一个好事不留名的人，他的日记里写着这句话；人们的生命是有限的，可是，为人们服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……我活着只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。”这句话深深的感动了我。
后来，到了一年级暑假。我对这学业生涯毫无信心，用睡觉来打发时间，无聊至极。渐渐的，我喜欢起了看书。每天端着书，一看就是一两个小时，不亦乐乎。就在那时，我也有了自己崇拜的作家：冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》，是最大的享受了！正如其笔名，她的作品蕴含着“一片冰心在玉壶”的韵味，也让我迷上了写作。每天看了《繁星》，闭目沉思，脑里就会浮现出几道灵感，便挥动笔墨，写一篇作文一天一天过去了，我对写作的兴趣并没有减少，反而随着时间的沉淀，愈来愈高了。
通用的万能作文开头-申论作文没写完怎么办
关于友谊的英语作文1 Ihaverestedforaweek.Ibegantofeelbored.SoIwentoutwithmyfriends.Theyaremybestfriendsinthemiddleschool.Wedidn'tgotosomeplacespecial.Wejustsawtheother.Wehadlunchtogether.Whilewewerehavinglunch,wewerestilltalkingaboutthenewschoolandnewfriends.Yes!Oneyearlater,wehavegrownriper.Andwelearnedmuchmorethingsandgotnewlife.Wehaven'tenoughtimetoplay,towasteandtolosetheway.Weonlyhavetwoyears.Twoyearslater,wewillgetthereallifewhichbelongstous.
作文引用名人名言-申论作文范围
那日，我们集齐了该用的东西，便用稚嫩的小手将我们的天真的心灵一起扎了进去，那风筝虽没有商店里卖的那些俊，但在我们心中却有举足轻重的地位。
醉心阅读是我得到了报偿。一次，作文的题目是《二十年回故乡》。当同学们正急得抓耳挠腮，冥思苦想时，我已经开始动笔了。平时积累的描写美丽景色的好词佳句，亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出。小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌，河面在阳光的照耀下泛着亮光，小鱼、小虾在水中嬉戏。河边的草地犹如一块绿地毯。草地上五颜六色的野花你不让我，我不让你，竞相开放。一群群色彩斑斓的蝴蝶在花丛中穿梭，翩翩起舞……在大家还在冥思苦想，奋笔疾书的时候，我已经完成了自己的写作，我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听，我都会感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。
“瞿秋白”这个伟大的人物，激励着我成长。我从瞿秋白的身上看到一种宁死不屈的精神，为了自己的理想与信念坚持不懈，为了实现共产主义而奋斗终生。我不会忘记他，还有他的品质和人格，我更不会忘记。他已经永远地活在了我们的心中。作为当代的少先队员，我们一定要珍惜今天前辈们用鲜血换来的幸福生活，努力学习，学好知识本领，长大才能做一个对国家，社会有用的人。
名言类作文-梦想作文名言
背书，是我们这些苦命的学生的家常便饭，也是我们的天职，无论大小长短，只要老班一声令下，我们就得乖乖拿起书本躲在角落背书去。
第三组画面讲的是刘伟大哥哥，他连胳膊都没有了，却能用脚弹出那么美妙动听的乐曲来，而且他还考上了大学。
《水浒传》这本书完全就是围绕众好汉怎样把其他他们觉得有用的人逼上山下笔的。那一百零八个好汉各有各的特点，其中，我最喜欢的要数掌管机密的军师智多星吴用了。一说到他，我便会想起他智取生辰纲的事。生辰纲就是梁中书为庆贺蔡太师生辰收买的十万金珠宝贝。当时，好汉们只有七人，还没去梁山，吴用在那时就在帮助头领晁盖，他想了一个办法劫取那十万金珠宝贝。
要说它的的吸引力呀，只能用四个字形容：天下无双。有一次，我把它带到学校，吸引力果能不同反响！被全班同学“围攻”还好我和“小狗”逃离了现场
丁老师是我的语文老师，他带着一副眼镜，看起来特别有学问。 我的同桌被丁老师感染了，每天都期待语文课的到来，总在喊语文课，语文课。我不喜欢上语文课，一上语文课我就肚子疼。要是连着上两节语文课，肚子会一直疼。要是一天都上语文课，我的五脏六腑都要跳出来了。哎，语文课实在是太搞笑了，我会一直笑到肚子疼。直到下课，我会趴在桌上，一只手枕着头，一只手捂着肚子，笑得喘不过气来。这也不能怪丁老师，他有满肚子的笑话，要是不发泄出来，晚上睡觉他都会笑醒的。 很多女生喜欢丁老师，下课时大家都围着丁老师，看丁老师和海玉下围棋，一边看一边喊，丁老师加油！丁老师加油！而我在一旁喊：丁老师漏油，海玉加油！于是全班同学被我带动起来，一起喊：丁老师漏油！丁老师漏油！ 如果作文想得A+++，一定要记得把字写得漂亮。如果写丁老师，一定要记得结尾写丁老师很帅。比如：一个暑假过去了，丁老师还是那么帅，这样的作文丁老师特别喜欢。丁老师点评：字写的那么漂亮，还不忘夸我帅，给你三个大大的加号。 这就是我的语文老师丁老师，我要像他学习，成为一个幽默的人。我要得到他满肚子的笑话，再讲给妹妹听。
申论大作文能用的名言警句-申论作文要求
六年级想象作文题目：20年后回到母校。20年后回到母校会是什么样子呢？看看这个日新月异的世界，我不由得畅想起来。
4、在试题的“开发区”内做文章。一篇文章，尤其是记叙文，常用的材料有时间、地点、人物、事件、物件、景物、感情、道理，可用它们充当衡量试题的尺子，确定试题限制以外的“开发区”，然后大做文章，充实内容。如“假如记忆可以移植”“答案是丰富多彩的”“诚信”“感情亲疏和对事物的认知”分别对“事”“理”“情”加以限制，考生可在“时、地、人、物、景”等“区域”做文章，充实试题限定的“事、理、情”。
长城的城墙上打有孔，爸爸说这是打仗时用的，小孔是了望口，用于观察敌人的举动；而凹下去的那一块是射击用的，凸出的那一块叫做“垛子”，用来防御的，当放完箭，就躲在垛子后面，搭完箭后继续攻击。每隔一段路都会有一个小小的平台，后来才知道那是“烽火台”只要在那上面点然火把，援军看到了烟雾，便会赶来支援。
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