作文开头结尾的伤感段落-爱心作文开头结尾
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹钢琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了我真命苦呀。我到书架上拿了一本小说，津津有味地阅读起来。书中的《大战僵尸学校》让我觉得自己就好像是故事中的僵尸。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学钢琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学音阶的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了音阶。刚换谱子的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了钢琴一级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活，这是不是很有趣？
英语写信作文开头结尾-关于伤感的作文
三岁时才会完整地讲话，幼儿园时我总是写不好老师教的汉字，小学一年级我并没有得到父母期待的满分。我能感觉到父母的叹息和老师的遗憾。但我一样有我的欢喜，我会偷偷地放下背诵的课文，去阳台上侍弄一株花草；我会因为照顾一个自尊心很强的同学的内心，而放弃一次作文竞赛的机会；我会对周围的世界充满好奇，把落叶制成书签，在路边停留只为嗅一嗅花香……是的，在学校特定的要求里，我是一个成长缓慢甚至迟钝的孩子，而在我的世界中，我的内心一样有着许多的生机。
作文可以写人、写事、写景、写物、读后感……那我到底写什么好呢？我来到了窗前，发现窗外在下雨，我望着窗外的雨景，突然想到，这不就是一个很好的作文题材吗？一篇写雨的写景文就呼之欲出了，但是，这种题材写过太多次了，所以，我只能换一个题材了，我开始寻找下一个目标。
从那时起，我就开始为实现这一理想而努力。为了让这个理想早日成为现实，我如饥似渴地读着每篇名着，从中汲取着养分。鲁迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我脑中滑过，我的写作水平不断提升。以前，我认为写作文是一种煎熬，而现在，写作对于我来说是快乐的，是一种享受。我从中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理，写作让我受益匪浅！
我的秘密作文开头结尾-因为有你作文开头结尾
在课上，他的一言一语都吸引着我们，因为在他的课上，你不会觉得无趣，反而你很愿意上他的课，他讲课，不会让你死记硬背，也不会没完没了的批评你，他会让你自己思考，鼓励你，他的话，会让你想说什么说什么，一点都不拘束，像在课下和同学聊天一样。他喜欢写作，经常教我们写作文的方法，也常常让我们自己尝试着写作，没有同学讨厌他。因此，我们班的成绩总是名列前茅。
家乡的春节作文800字篇3 光阴似箭，一转眼春节就要到了，家家户户都在为过年做准备。除夕之夜终于到了，为了晚上那一顿丰盛的年夜饭，整个上午，我跟弟弟妹妹们忙得不亦乐乎。
秋天是一年四季中最美的季节，它虽没有春天的柔情，夏天的奔放，冬天的典雅，但它却具有别样美。秋有落叶之美。一阵微凉的风轻轻吹来，树叶纷纷扬扬地从树上飘然而落，像一群飞舞的黄碟落下来休息。枯黄的树叶落在地上，慢慢堆成一座小山，踏上去软绵绵的。走在乡间小路上，密密落下的枯叶铺成金色的小路，恍若身临仙境。秋有归去之美。秋匆匆地赶来，天空中，那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向那暖和的南方。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。每到秋天，身在异地的人总会思乡情切，如果能回家看上一眼，在这微凉的初秋也会倍感温暖。秋有丰收之美。菊花展开灿烂的笑颜，为我们带来清香。一片一片金黄色的稻田中，辛勤的农夫不辞劳苦收割那金黄般的稻穗，心中盼望着今年有个好收成。柿子胀得鼓鼓的，好像一个饱满的红灯笼。秋，是个收获的季节。秋有凄凉之美。“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。”“秋”字加上“心”字就成了愁，秋天总是最让人怀旧的。树的秃顶，枯掉的叶，垂败的花，让人生出无限的哀伤。诗人刘禹锡说过“自古逢秋悲寂廖”，秋天是凄凉的，却给人一种新的斗志。秋风习习，伤感徐徐。秋具有别样美，我爱秋天。
坚强的作文开头和结尾-成功作文开头结尾
点评：本文行文流畅，段落分明。语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。巧妙地运用拟人手法，使文中的景象具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
今天，我正在为写作文而忧愁，突然，从我的做桌子上冒出了一个小精灵，小精灵说：你好美琪，我是心心，欢迎你来到我们的世界。说完小精灵就不见了。我觉得眼前越来越亮，我大叫了一声妈妈，就没知觉了。
五年级材料作文题目：危险来临，该怎么做。我们需要的是勇敢的精神，冷静的头脑和防患于未然的意识。面临危险的时候，我们应该冷静想想应该怎么做。
“给材料作文”的作文类型，其基本要求是先从所给材料中抽提出蕴含的事理，然后缘事而发，类似联想到社会、人生的思考，在思维方式上类似于演绎推理。基本规范要求：
那个座位已经被别人取代了，望着窗外的美景，我却有无尽的伤感----赖赖，我的好伙伴她“走”了……
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六年级童话寓言作文题目：鹿、狮子和狐狸700字。关于鹿、狮子和狐狸的童话寓言作文怎么写？这篇六年级童话寓言作文大全鹿、狮子和狐狸700字的童话寓言作文值得赏析借鉴。
结尾点题，画龙点睛。总的来说，文章写得是不错的，希望作者继续保持，再接再厉，以后写出更好的文章来。
读书也有方法哦！听听我的读书方法吧！读书，例如文章，我会分为四步骤。一：我先把文章完整的读一遍，了解文章内容。二：如果在文章中遇到我不会的词和句，我会查查参考书、字典、词典。三：我会把文章中的好词好句摘录下来，以便以后写作文。四：当完全学习好文章以后，我会看看作者背后会有什么故事。文章，我就这样读完了。像《伊索寓言》的书籍，我会一个一个小故事地阅读，认真欣赏其中的乐趣。我常会把自己当成故事中的主人公，这种感觉很美妙！
没错，上面的女儿就是我，母亲就是我的母亲，我想借这个机会，说：“妈妈，您听我说。”为什么母亲总是这样误会我呀？我起早贪黑地去学校为的是什么？为的是我们这个家。您总是说我不懂您做的东西，不懂您为这个家的付出……我怎么会不懂，我不懂的话，我会每天放学借老师的电脑把写得好的作文打出来发给报社吗？我不懂的话，我会从各方渠道获得一些可以赚钱的机会吗？我会这么做，为的是什么？为的也是这个家，为的是您！每天看您早上三、四点就起床，晚上十一、二点才上床睡觉，您以为我不心疼吗？我今天之所以这么晚回来，是因为我去找老师补习了，我知道自己学习不够好但我会找方法补习，我牺牲自己课余时间去补习，是为了什么，是为让你看到您有一个成绩好的女儿，您想要我成绩好，我就朝这个目标进军，可是你呢？在我失败、伤心时，你不但不安慰我，还在不断的责骂我、打扰我，您可想过我的感受？您无情的责骂，我不想做多余的解释，因为我想您会懂，您会明白，可您根本不懂，您根本不明白。这是我们的误会越来越深。
作文开头结尾的伤感段落-优秀写景作文开头结尾
这是二选一形式的作文题。一篇是以“希望”为话题的作文，一篇是半命题作文“与我的成长”。从题目看，命题者从考生角度思考命题的方向和内容，这与去年中考作文题目《我有我的精彩》和话题作文“倾诉”相似，都是强调人文精神，回归人本；强调生活本身，注重理性；强调文化素养，注重体验。体现“做人与作文相结合”的理念，引导考生去关注生活、关注自我、关注自己身边的人和事。让考生从他们最熟悉、最感兴趣的话题入手，可以保证他们都有话可说，又可以发展个性，鼓励创新，塑造人格。
自从理解了这句话，我的作文就越写越好，相信这句名言会让我一生受用。书籍，真是人类的营养品。同学们抓紧时间，赶快行动起来去读书吧！赶快去当一条快乐的“小鱼”，去“书海”里畅游一番吧！
过新年作文1000字篇4 过了腊月二十三，这年的味道是越来越浓了。记得田园小时候，天天盼着过年。特别是到了年根上，心情兴奋得简直难以控制，整天数着指头过日子。中国人之所以重视春节，最主要的还是在刻意追求大年下那种浓浓的人情味。除夕之夜，辛辛苦苦劳累了一年的人们，干里万里赶回家乡，祖孙几代，闻家欢聚一堂；天一放亮，亲朋好友，街坊邻居，同事朋友，就开始了互拜互访，那真是说不尽的祝福语，诉不完的人间情。这天伦之乐，这浓浓的人间之情，任你是铁石心肠的硬汉子，也难免为之而砰然心动。
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