小学三年级写人作文外貌描写段落-小学三年级我的妈妈作文
记得一年级，我以为放假没去学校，被你平生第一次，也是唯一一次打：好啊你！这么小都敢逃学！我当时说不出的委屈。
点评：文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
平凡：自从进入初中后，我就像变了一个人似的，平凡的外貌、平凡的成绩、在班里拥有者平凡的地位。但是，我从来都不抱怨，一个平凡普通的人，尽管有多抱怨，为人付出才是关键。我不是“门童”（以前当过啦），但是我也会看一下门锁了没有；我不是卫生委员，但是我也会适当的收拾一下。
我从小就喜欢画画，每天都会画几张画，可是，三年级时，学习任务越来越繁重，越来越困难，我的成绩又不好，没有时间画画了，这个理想也被时间冲得越来越淡。三年级的一天，无意中看到了我那布满灰尘的画簿，在指尖触摸它的一瞬间我想起了那个快要被彻底忘记的，也是最初的那个理想，画家。
描写孔雀的作文三年级-小学三年级童话故事作文
还记得初三时的一堂课上,我突然发现您的头发已经斑白,岁月无情地在您的脸庞上,刻下了一道道皱纹。看到这,我的心里酸酸的,禁不住流下了眼泪。三年来,您为这个班付出了太多太多,操劳了太多太多,我们感谢您。
在我的记忆宝盒中，装载着数不清的回忆，在岁月的冲洗下，宝盒依然那么新。在我的宝盒中，小学生活中的记忆依然犹新！
2、习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象；写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文；学写读书笔记和常见的应用文。
这天，我们学习了《鲁滨孙造船》这篇课文，文中的主人公鲁滨孙是个不怕困难、顽强生存积极乐观的人。课文主要写了鲁滨孙漂流到孤岛上费尽心思造船的故事，从他身上，我学到了一种精神：只有坚持才会胜利；只有事干才会让我们摆脱困境。是干比信念更重要！六年级:琦琦冉
成长像苹果一样，甜甜的；成长像柠檬一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正是因为有了酸、甜、苦、辣，我的童年生活才会变得丰富多彩。 当我第一次蹒跚学步、咿呀学语时，快乐便充满了我小小的身体，可惜那时候的我还无法用语言来表达，只会咯咯傻笑。 当我第一次迈着稚嫩的步子，走进幼儿园大门时，一切都是那么新鲜，那么令人好奇。在这里，我每天开心地听老师讲故事，和小朋友们一起做游戏，感觉快乐无比。 当我第一次踏进澛港小学，坐在窗明几净的教室里，成为一名小学生时，看着一张张和蔼可亲的新面孔，闻着一本本新书散发出的油墨香味，我非常兴奋。在这里，我每天努力学习，收获了无数的欢乐与惊喜。 当我一次次投稿，终于有一天看到自己写的文章，变成“豆腐块”登在大江晚报的小记者专刊上时，我既开心又激动。从老师手里接过报社发来的用稿通知书，感觉沉甸甸地，我的喜悦之情溢于言表。 现在我已经快上六年级了，每天上课下课、上学放学，虽很忙碌，却很充实，同时也收获了更多：书法比赛获奖，作文比赛获奖，入选三好学生，见报文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收获，我心里都乐开了花。 在慢慢成长的过程中，我们或许会遇到困难与挫折，但更多的却是收获与快乐，我一路成长并快乐着……
小学三年级作文他变了-小学三年级作文爬山
一周过去了，我兴奋的打开作文网，天哪！竟然发表了！我马上叫来妈妈，妈妈一看，笑了，我马上趁热打铁，发表了一首小诗《爱在心中》，看着作文网发过来的信息：您的稿子已被发表，请到‘已发表’栏里观看习作，从那时起，我认为，自己不怕作文了，有空了，就会登录作文网，发表一篇文章，或看看别人的习作。
快乐的寒假优秀作文8 “这一次的成绩已经算是理想了，下学期要保持下去哦!英语作业都知道了吗?好的。现在，放学!”班主任说完就离开了教室。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有一对很开明的父母，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿；她想资助好朋友小雅的妈妈开百货店，他们便会全力支持；为了帮助马加照顾小马达，她的父母竟然同意她一个人留在家中，并请表姐安妮来照顾她；冉冬阳在生日的时候并没有向父母索取生日礼物，而是觉得这天是妈妈的受难日，便历经千辛万苦特地买了12朵粉红色的康乃馨送给妈妈……冉冬阳各方面表现都那样不错，真令人羡慕！
小学三年级作文买东西-小学三年级数学作文
我们班的成员我已经认识的差不多了，他们用各自的魅力凝聚成了一年级九班，他们用自身的活力画出了我们班级的笑脸。同学们之间互相学习，是建立一个优秀的班集体不可缺少的。我相信，我们一年级九班一定是最优秀的。
我们坐着三轮车，进入了这个看起来幽静而美丽的学村。车子走到了一个操场。操场很大，但是此时没有一个人，校内的建筑物是红色的，外墙是白色的，略带欧式风味。开三轮车的老婆婆介绍说，那就是集美小学。我再次把目光投向了那所小学，给人的感觉是宏伟的。这所小学修建了很多年，我却一点儿也看不出那个地方有陈旧的现象。
小时候，握笔的手势不对，虎口处起了一层厚厚的茧，总拿剪指刀剪。今年暑假，我花了很长时间，矫正了这个短处。本就写字不快的我变得更加迟钝。记起那时，小马牵着我的手，碰到那处厚茧，问我怎么来的。我笑着说，写字来的。我发现这个茧是在六年级时，我总是在想，是不是我读书太用功了,其实不然。
小学三年级作文我的老师-描写人外貌的英语作文
读书让生活更美好作文4 书，让我看到了海底，高山，让我于空中穿梭，并让我在宇宙中遨游。读书，也让我的生活更加美好。
经过重重困难，2002年10月19日，长达1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！其他资料显示，青藏铁路，这条伟大的路在2005年10月15日竣工，提前三年完工！
我的家乡在广东省潮州市仙城区，那里山美，水美，人更美。我家后面种了一棵石榴树。春天到了，石榴树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草吸着一滴滴雨露，花开十里香。夏天到了，火辣辣的太阳把我晒的满身大汗，石榴树的叶子长得茂茂盛盛，我在石榴树下乘凉。秋天到了，石榴树的树叶都变成落叶落下来，落叶在天空翩翩起舞，像一只只蝴蝶，长出了酸甜可口的石榴。冬姐姐来了，石榴树落下叶子，穿上暖暖的“衣服”，我把手放在水里，就像冰一样。我爱我家乡的石榴树，更爱我的家乡！三年级:罗旭涛
幸福来自自信。年仅十岁的刘浩，连钢琴的黑白键都看不见，但他充满自信。他靠妈妈针刺的盲文背乐谱，才三年，却成了国际钢琴比赛的冠军。可见努力更多，幸福更多。相信自己，幸福在努力中，成长中。
三年级的写人作文-小学三年级作文辅导视频
他的羽毛球打得非常精彩，在“兴明液压杯”宁波市小学生羽毛球积分赛中夺得单打男子丙组第一名，团体男子丙组第一名。每次班级跳绳测试，毫无疑问，桂冠非他莫属。他跳双飞的时候，就像一只轻盈的燕子在跳绳中穿梭飞行。这不，在学校举行的跳绳比赛中，以30秒46个的成绩，获得三年级组双飞第一名。在每一届的校运会上，总能看到他矫健的身影。红色的塑胶跑道上洒下了他的汗水，又赢得了200米第一名的佳绩，为我们班级不知争了多少光，是我们全班同学的骄傲。他的脸上总挂着微笑，令人觉得亲切。下课时，他会和我玩斗脚、斗尺、抓人、一字开花……他从不耍赖，也不会欺负弱小，总会像大哥哥一样保护我。
不管是小学平淡的生活，还是女足们所流下的汗水，它们都已经走过，不会再重来了……如果你与我同年，请珍惜你现在的点点滴滴；如果你比我年长，请珍惜你将来的生活；如果你比我幼小，请珍惜你的小学时光。
要当总经理和乘飞机，就得先找钱，于是，我先去一家餐馆洗碗，等钱找够了，我就去一家大公司，专心工作，让总经理给我升官。[小学生作文:WwW.ziXuekaoShi.NeT]
小学三年级作文补习-三年级作文描写人物
大家好！我叫陈利现读小学。现在我虽然什么职务也没做，但我努力做好宣传委员这个职务的。所以我想参加宣传委员竞选。
在生活小事的深处有许多感触，我们领悟这些感触，并想着怎么去做好事，我相信，生活中文明人会更多，中国人民素质会更高。妈妈评语：听到妈妈要在网上晒他的作文，写作热情高涨，每天一篇，但就是不爱修改，总觉得作文应该就是一气呵成，加上我也不知道怎么修改，只是从作文八法加以引导，盼望非常老师的点评！
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小学三年级写人作文外貌描写段落-三年级描写菊花的作文
我五岁学围棋，七岁打上一段；六岁学毛笔书法，八岁考上三级；七岁学会游泳，八岁学会打乒乓球。我从小学一年级到现在，学习成绩一直名列前茅。你们可别太早的崇拜我哦！我也有马虎的时候，三年级上学期期末考试中，我数学考了99.5分，只把一个单位丢了，就差这么一点我就能考满分的，可把我气得“七窍生烟”了。
同学们，大家好！ 想必各位都喜欢看书吧？是啊，我们人人都需要书。书，是人类进步的阶梯啊！ 今天，我要向大家推荐一本书——斯比丽写的《小海蒂》。 《小海蒂》适合8—11岁的小学生阅读。 《小海蒂》这本书中，以聪明善良的小海蒂为主人公，描写了许多真实感人的生活故事，如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。文中，小海蒂是一个善良、乐观、心思细腻、有爱心的小女孩，当然也十分讨人喜爱。 《小海蒂》这本书中有许多令人开心的地方，也有众多令人感动的地方。小海蒂在大城市居住的时候，心中一直惦记自己的老奶奶吃不上面包。小海蒂便把自己每顿饭的面包藏起来，带回自己家好送给老奶奶。从这一方面就可以看出小海蒂是多么的善良了。小海蒂在大城市中学会了认字、读书。小海蒂便每天读书给在城市的奶奶，回到家乡后，天天也读书给自己的奶奶听。这也足以可以看出小海蒂是多么的有爱心了。这两件事例十分令人感动。 我读了这本书以后，我的启发是：我们要学会善良与有爱心。拥有善良的心灵也等于拥有了一颗爱心，反之，拥有爱心也等于拥有了善良。一个善良的人，会讨人喜爱，品格高尚。一个拥有爱心的人，会学会关爱他人，换来的也是别人对她的真诚关爱；一个拥有爱心的人，在她的灵魂上，会添一笔光彩；一个拥有爱心的人，会得到真正的甜美幸福…… 瑞士作家斯比丽在这本书中，有描写外貌的，有描写美丽风光的，有展开精彩的对话的。这些句子描写准确，并运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，这些都是我们值得积累的句子。不仅句子巧妙，小说中有许多词语，就像词语的百宝箱。它有生动形象的动词、丰富细腻的形容词、准确传神的拟声词，有很多精炼简洁的成语，还有一些值得我们好好推敲的词语等。这些我们也要好好学习学习。 爱心，可以战胜孤独；爱心，可以击败恶魔；爱心可以带给更多人快乐……让我们看完这本书后，学会善良，拥有一颗爱心吧！六年级:郑馥嘉
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