写对人物描写的作文段落-英语作文段落开头空格
第一幅画是一位学生模样的少年坐在椅子上认真学习,“你曾有过什么梦想？”图下的插话诠释了整张图——梦想是从脚踏实地的学习开始。向右转，第二幅画是一个哼歌的少年，“或许你的梦想是自由自在的活着”；第三幅画是一个提着公文包的青年,“或许你的梦想是当个领导”；第四幅画是重重书籍后面的年轻人，一个小小的语言框浮在他身旁：“我要当老师！”；第五幅画则又是一个埋头学习的人，只是人物已变成了大学生：“或许你的梦想总在改变……”不知为何，我有种失落悲伤的感觉；可第六副画却使我感到温暖，半身的少年站在纸面，乌黑的眼睛盯着我：“所以，请加油吧！”
在我心中有很多英模人物，我们班的沈老师，上次期末的时候，他面对我们的总是一张笑脸，可是，有谁知道，在夜深人静，只有星星和月亮做伴的时候，沈老师真在拼命地批试卷，中午，学生们玩得满头大汗，忘记时间的时候，有谁想过，沈老师在干什么，他在批作业，她细心地给同学们讲每一道题，批完三班的作业，来批我们的作业，真是因为错了又错，订正完了再订正，你可能会烦，可是，你有没有想过，最烦的是谁？究竟是什么让她这么拼命，是因为他热爱这份工作，热爱我们这群学生！
细节描写的作文150字-好写的作文
这次的开学第一课《美就在你身边》给我上了一节美丽生动、难以忘怀的第一课。在快乐与趣味的讲述中，我感受到了祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格。
记得第一次我勇敢说出了自己第一个梦想：“我要当一名作家，出版一部属于自己的书！”可是当别人拿出自己的作文对我带有歧视的说：“好好看看，你呢，是不可能成功的！傻子！”我忍住眼泪看了看她的又看了看自己的发现自己真的不如她，我灰心了。想着肯定不能成功实现自己的梦想！但是我总觉得有一个人像活在我心里似的鼓励着我对我说：“傻子，别人说你不如她就不如她吗？你不能灰心，得坚持，这次打击咬咬牙就过去了不要放在心中。去努力！相信自己！这给予了我信心，于是我决定要‘奋发图强’果然功夫不负有心人！在学校的一次作文活动中我得了2等奖，一点点小进步我会更加努力，我相信有朝一日我会得到自己想要的一等一的作文奖，实现这第一个梦想！
这本书犹如一道美味可口的菜，令我回味无穷。他让我感悟到了那些杰出人物的事迹。其中我颇为喜欢的文章就数安徒生的故事了。他从小性格孤僻，不愿意和人交朋友。他的爷爷是一个疯子，他小时候经常被人嘲笑。某天他的父亲带她去看话剧，他心里不由得生出一个念头：我要当话剧演员。从此，他日复一日的练习，但是，最后他却成为一个举世闻名、家喻户晓的童话大王。以前我读到这个故事的时候哈哈大笑，现在我读到这儿，不禁觉得我小时太贪玩、调皮，我应该向爱迪生学习他们追求梦想的精神。
描写人物的作文题目-写自己最想写的作文
操场的最西边就是我们学校的长廊，长廊内有许多橱窗，每个橱窗里的内容各不同，有同学们的优秀作文、有漂亮的手抄报、有同学们的获奖图片……每到课后的时候，有许多同学都会到这里来观看。
在六年级第一学期的第二单元语文测验时，我看见了自己仅仅只有60多分，我心里咯噔一下，不是吧，只有60多分。当我看见作文被扣了30分的时候，我努力抑制住自己的眼泪，老师评讲时我也没有认真地听讲，只是一直在想如何向黄老师交代呢？下课后，我把试卷塞进自己的书包里，想忘记这件事情。回到家后，我把试卷给了黄老师看，本以为黄老师会非常失望，但是她没有。她耐心地把我错的题目一道一道地向我说明白……在这之前，我曾经想到放弃，但是这一番的教育却我恢复了信心，我非常感谢黄老师！
我们小时候最爱玩的就是游戏了，所以我们对游戏非常熟悉，叫我们写一篇关于“游戏”的作文那我们一定行！
今天早上，语文课的时候，老师把我的那篇——我最敬仰的一个人作文给打印了出来，发给了同学。我也拿了一张。
作文写的慢-小学作文描写人物外貌
以雷锋为榜样，做新时代的好少年！这是祖国的期盼，也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望，让我们乘着欢乐的小船，开往远方，让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。
我们除了要带着兴趣去读,还要做到“不动笔墨不读书”.记书中优美的词语,记描写精彩的段落,这样不仅可以强化记忆,训练思维,还可以积累知识.除此之外,我们应该多练练笔,及加强了写作水平,又可以节约时间“无事之时,大肆挥毫几笔”。好词好居室要积累的,只要做到“动笔墨”,才能提高写作水平.
三年级日记大全题目：我学会了炒菜。三年级关于炒菜的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文400字的我学会了炒菜的日记大全作文希望能够帮到你。
2019四年级叙事作文汇总改掉不良习惯很重要_550字福多一点儿_500字今天我当家_450字第一次做陶艺_500字门口的两棵树_800字一次特殊的作业_600字美好的十岁成长礼_650字当一天渔夫_600字爸妈，你们也要诚实守信_650字变成了好朋友_650字惊魂一刻_550字制作书签_450字折纸_550字童心向党_500字成功的时候，我流泪了_400字生命之源_500字小编推荐：更多四年级叙事作文
人物外貌描写的作文-描写人物的作文400
六年级想象作文题目：生活在月球上的一天。月球是那样的让人神秘而向往。这篇六年级想象作文800字的生活在月球上的一天的想象小练笔描述的就是月球上生活的场景。
本文感情真挚、细腻，于平凡中见真情。文章选取父亲雨中送伞的平凡小事，以“我”的思想感情的变化为线索，生动地描写了“我”由担心父亲出现，到怨恨父亲出现，最后感悟到浓浓的父爱深情，心理活动描写细腻感人，结构浑然融为一体。
母亲还帮我买了一本作文书，闲着无聊，我常拿出来看，觉得文章写得都还不错，闲暇之际，我还会翻一则感人的故事与母亲一起分享。
不过对小学生来说，刚开始学写作文就有了套路味道，这就不好了。来看看我们一些语文老师讲述的小学生作文“套路”的例子吧。
近几天，我看了一本书，名叫《摇着轮椅上北大》。这本书写的是郭晖从一个小学未毕业的残疾人，完全依靠自学成为北京大学博士生所经历的事。
多么伟大的“英雄”人物啊！你们付出了太多太多，贡献了太多太多，我深深的被你们所感动！我在此呼吁，让我们都向他们学习吧！这样，我们的世界将处处充满爱！
作文段落摘抄-初中作文人物描写指导
我很好奇作者怎么会有那么丰富的想象力？这本童话就是写给小孩子看的，又仿佛就是一个小孩子写的。
点评：文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。线索明朗，主题突出，紧紧围绕标题进行。全文层次清晰，语句流畅。
“大家好，我叫夏柔雪。我来介绍一下人物。我有三个妹妹，我的第一个妹妹叫夏樱雪，我的第二个妹妹加叫夏馨雪，第三个妹妹叫夏晴雪。我，樱雪，馨雪是小学四年级。晴雪是幼儿园中班。我们的爸爸妈妈是非常好的家长！我的介绍完了。看我们的故事吧！”馨雪说：“姐姐们，快来！银月小姐来我们学校啦！”柔雪说：“真的？樱雪，我们跟馨雪去看看吧！”樱雪说：“好的。”银月说：“你们好，你们叫什么名字。”柔雪说：“你好，银月小姐。我叫夏柔雪，这是我的妹妹夏樱雪和夏馨雪。”银月说：“哦，原来你们就是夏柔雪，夏樱雪，夏馨雪呀！待会见。”柔雪她们说：“待会见。”
写对人物描写的作文段落-细节描写的作文400字
与此同时，陈老师在讲解诗歌的写作特点和艺术手法时，他严格要求我们要掌握诗歌的艺术特点、写作手法、修辞方法，以及律诗的押韵、平仄、对仗、比喻、借喻、夸张、描写、联想、设想等基本修辞手法之外，还要掌握诗歌的格式、写作要领和写作特点等写作的基本要点。陈老师常说：“文无定格，大致有体；世事洞明皆学问，人情练达即文章；文似看山不喜平”。他形象的把文章的结构，即文章的“开头、主体、结尾”等三部分比喻为“凤头、猪肚、豹尾”。这些经典的写作知识为我今后的作文奠定了坚实的基础。
文章写的是主人公小米参加百灵鸟独唱比赛，却遇到了阿德这个实力派选手。正当他灰心丧气时，好朋友泡泡告诉他，“正面攻不上，就从侧面攻。”小米和泡泡嘀咕了几天后，比赛开始了。不出所料，阿德唱了高难度的《我的太阳》，那美妙的男高音征服了所有的评委和听众。轮到小米上场了，他把所有的听众狠狠地吓了一下，连我都被吓倒了。这小米也太胆大了，他竟然自己把歌词恶搞了，“我总是心太懒心太懒，天黑到天亮只知道玩。我不痛不痒地浪费着时间，我知道我根本没那么匆忙。我总是心太懒心太懒，把所有时间都用在玩，说得总是简单做起太难，应该学习就别再偷懒。”幽默的歌词加上小米那小公鸡打鸣的声音令全场听众哄堂大笑。比赛的结果是小米以微弱比分输给了阿德，可却赢得了评委为他特设的剧场效果奖，小米真可谓是扬长避短，出奇制胜。
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