作文抒情的段落摘抄-作文好词好句好段摘抄大全
【解读】这是一道半命题作文。从审题的角度看,难度不大,几乎生活中的故事都可作为写作素材。半命题作文的关键在于先把题填好,如果来个“先文而后题”那就要陷入盲目作文了,有的考生作文后连题目都忘了填就更可笑了。文题“这里有”,首先明确了考生要选定自己生活的特定的环境、状况或特色。然后是确定题材。填充文题,关键是要找一个词,这个词能恰当地概括自己确定的题材,反映出自己生活在这样的环境里。文题括号里所提供的词语都是社会上很时尚的,并且是中学生很感兴趣的话题。你从中选取一个自己最有把握、最熟悉的、最有内容可写的词语进行构思即可。当然也可以另选词语,要注意思想积极向上,着力表现生活中的真、善、美。最后开笔作文时不能忘了,你填充的词语就是你全文的线索。
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关于母亲节的作文有哪些?描写母亲的作文怎么写?母亲节将至,先祝天下母亲,身体安康,永远年轻!本文为你整理了,关于母亲节的作文,母亲节作文300字,母亲节作文400字,母亲节作文1000字等等资源,希望能帮到急需母亲节作文素材你!
读书是一件多么愉快的事,他可以让我增长好多知识,还能让我的作文水平提高,变聪明。我特别喜欢第一课《窃读记》里面的一句话”记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
点评:本文写的是一篇比赛活动类的作文,文中恰当使用了动作、神态、心理活动等细节描写将文章写得非常的生动形象,且点面结合,将活动中最精彩的比赛经过写得非常详细且突出,文中的基础环境描写更是锦上添花,语言流畅且优美,是一篇些活动类作文的佳作哦~
高中英语作文好句摘抄-乡情作文500字抒情
火红的枫叶,金灿灿的稻谷,碧波万里的天空...在你的眼中,秋天是什么样子呢?本文为大家提供有关秋天的作文,每个人的心中,都有一个不同的秋天!
【倪老师作文点评】这是一个非常非常喜欢画画的孩子写的日记。在他的画里,我们不仅看到了春天的美丽,更看到了孩子善于观察的双眸和纯洁善良的心灵。
这个暑假我读了我要做好孩子这本书。这本书讲述了一个六年级的小女孩儿:金铃,金铃是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的一位小女孩。她为了做一个让家长满意的好孩子,付出了很多努力。金铃做事也非常认真。有一次邢老师“生病”了,而且邢老师得的病很奇怪,是一见字就发晕,于是这一天金铃就当了一次“邢老师”,给她们班上了一节作文课,回家后又认认真真的批改作文,一直批改到十二点才睡。第二天,她又早早的来到学校并读给老师听,这篇作文为什么打那么低。
写人抒情作文-优秀摘抄作文大全
六年级材料作文题目:保护地球就是善待自己。读完这篇材料小练笔,我感受到地球是大家的,让我们一同为保护地球而共同行动吧。
一年级叙事作文题目:我会努力的。一年级关于我的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文150字的我会努力的的叙事小练笔希望能够帮到你。
老师,虽然我知道你有可能看不到这篇作文,可我还是要写,因为我的暑假实在是一样……
四年级书信题目:给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇四年级书信300字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
二年级写景作文题目:美丽的竹湖园。关于竹湖园的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文200字美丽的竹湖园小练笔希望能够帮到你。
高考作文优美句子摘抄-间接抒情的作文
六年级写景作文题目:难忘的母校。不知不觉中,我已经是六年级的毕业生,不久我就要离开陪伴我六年的母校,它是我童年的记忆,陪我成长,赋予我知识,也给我带来了欢声笑语。
一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:“不能骄傲哟!”我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给“驾驭”了!
那一年,我担任小学四年级语文课。 那是市里举行的一次“作文优质课”比赛,我讲的内容是:根据人物的外貌、表情、语言、动作等来表现人物的心理活动。是借班作课。 和同学们问好之后,我就开始讲课。当时,我提了这样一个问题:今天大家从老师的脸上可以看出什么?同学们一个个高举着小手,抢着回答。和前几个作课的教师相比,有这样的课堂气氛,我心里高兴极了。 “我看到了老师的脸好白!” “我看到了老师的眼睛很小!” “我看到了老师的嘴很小,牙齿很白!” …… 在座的听课老师一片哗然。我的脸一下子红到了脖根。孩子们的答案的确令我始料未及,其实我想要的答案很简单:“从老师的脸上我们看得出你很高兴!”可是现在同学们的答案让我一时间手足无措。听课的老师和评委们此时都目不转睛地看着我。我的大脑里几乎成了空白。 也可能是同学们天真的热情感染了我吧!好在我脸上的笑容一直维持着这尴尬的局面。只听得一个孩子脱口而出: “看啊!老师笑的脸都红了!” 我紧接着说了一句:“是啊!老师笑的脸都红了!知道为什么吗?” “高兴!” “不好意思!” “哈哈!同学们说的真好!老师今天真的很高兴,被同学们夸的都害羞了!老师内心的高兴你们是怎么发现的啊?” “从你脸上的笑看出来的啊!”同学们几乎异口同声了。 “观察的真仔细!老师心里的想法你们从老师的脸上就发现了,真棒!”哇!终于回到作文上了! 就这样,我的作文课继续讲了下去,那节课同学们的表现好极了,积极而且勇敢。口头表达一个比一个精彩。或许正是因为刚才的小插曲,把我和同学们的距离一下子拉近,让我们的课堂如此生动活泼,如此和谐美好。那次的优质课比赛,我获得了市里的第一名。 后来我做了深刻的教学反思:在课堂问题的设置上,应充分依据孩子的年龄特点,不可空泛的提问。当然,最重要的是保护孩子美好的想法,让课堂犹如和煦的春风,充满温馨,充满欢乐。还有,对我来说,教师的微笑更是鼎鼎重要的哦!
作文抒情的段落摘抄-满分作文摘抄
课外书不仅能对写作文有好处,还可以增长知识呢!一天,我们的科学老师王老师问我们:“飞的最快的昆虫是什么?”话音刚落,教室里就成了菜市场,同学们议论纷纷,有的说:“蜻蜓!96km/h!”“不对!是蜜蜂!”我一听,笑得肚子都痛了。我马上出答案:“牛虻!”“胡说八道!”“你们才胡说!牛虻的最高时速为145km/h!”顿时,教室里的吵闹声化解为一阵掌声,一齐向我飞过来,我高兴极了,因为这又是课外书的功劳!
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