作文段落评析-作文优美段落摘抄
爱好！爱好是什么？爱好疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是：读书！高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平；手工书能使我心灵手巧；阅读书能提高我的阅读水平；历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步，我怎能不喜欢读书呢？，如果你想了解我是如何爱上读书的？哦，是这样的：刚上一年级时，我发现班上许多同学的知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象；知道热带雨林里生活的各种各样的动物；知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了，便向本班的“百科全书”--李卓然请教：“请问一下，你的知识怎会那样丰富？”他只简单地回答了七个字：“当然是多读书啦！”我听了之后，惊讶至极。好不容易盼到周末，我“命令”妈妈带我去图书大厦，一到那儿，我立刻来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看着，渐渐的，我发现书上的知识的确丰富多彩，天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望，下定。。。展开全部>
段落排比式作文-优美作文段落
我们家是一个书香家庭。从66岁的爷爷，到刚满2岁的妹妹，个个都爱看书，特别是姥爷和爸爸，很爱读书，他们不仅知识丰富，写作也很好，我从小就爱上了读书，作文也有所进步。
二年级叙事作文题目：运球比赛。关于比赛的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文350字的运球比赛的叙事小练笔希望能够帮到你。
为了能进步，现在我开始读起了榜中榜获奖作文，我想让自己的作文有更大的进步，写作能力逐渐提高，能写出精彩作文。
“那么,它像什么?”老师饶有兴趣地再问道。小学作文：WWW.ZixueKaoshi.NET
我有一双小小的眼睛和尖尖的瓜子脸，很少有人说我帅气，因为我太帅气了他们嫉妒。在做事时，我的纯笑容的脸上贴上了严肃，做完事就把严肃给摘下来。在家里我是个喋喋不休的小伙子，在写作文时我是个天真烂漫的小女孩。这就是我。
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！
作文精彩段落-高考作文评析
有一天，我上网查作文，无意间来到这个网站：作文网。我发现，这个网站的侧边，有一个登陆栏，我很好奇，点击了注册。我填好了资料，却为笔名发愁，叫什么呢？我闭目冥想，一个梦窜了出来，梦里，我的一个好朋友，竟没有叫我真名，而是叫我依诺娃。我猛地睁开眼：“就叫依诺娃！“完成注册，我才知道，原来这里叫麦格社区。我认识的第一个朋友是孤酒旧人谁自嘲，那时他叫风逝FS孤墨。他让我进了风逝社团，我便成了风逝FS依诺娃。我发了第一个摘抄，便觉得这是第一个脚印；我写了第一篇作文《雪》，便觉得这是一个烙印；我赞了第一篇作文，便觉得这是一个痕迹……如今，我有了那么多脚印，有了那么多烙印，有了那么多痕迹，却不比当时那么深刻。
周六上午，我在直捷惠博上作文课。咦，教室里的同学们怎么个个神采风扬？我们在做什么？原来，我们正在进行一个有趣的活动——成语故事会。规则是这样的：老师要求每个同学上台讲一个成语故事，但故事尽量不能重复。
我最亲爱的闺蜜们，你们一定要好好的，我还要去你们家蹭饭呢。我会告诉你们我写这篇作文的时候哭了吗？
语文作文评析-作文素材摘抄段落
亲情是幸福。每次我回到家，就能吃到妈妈做的香喷喷的米饭。妈妈洗了碗后还匆匆地跑来监督我写完作文，又匆匆地去帮家人洗衣服。当我入睡后，爸爸还时不时地来看看我有没有把被子踢掉，生怕我感冒了。看到爸爸妈妈头上豆大的汗珠，却毫不在乎，我才知道，亲情是幸福。
二年级写景作文题目：美丽的果园。关于果园的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文200字美丽的果园小练笔希望能够帮到你。
我是一只可爱的泥鳅，每天在荷塘里无忧无虑的游来游去，一天中午，我忽然感到有一阵钻心的疼痛就晕了过去。 等我醒来，我已经被成章作文班的叶老师带进了一个热闹的地方，我的周围全都是小朋友，我有些害怕，但看到周围那么多的同伴我有安下心来。突然，原本安静的教室一下子沸腾起来，正当我们不知所措时，我又听到他们说要进行捉泥鳅比赛，“啊！不会吧，他们要来捉我们，他们想干嘛！”我和我的伙伴们都紧张极了。我心里又有一点气愤，我和你们无冤无仇，你们为什么要来折磨我。害怕被抓，于是我选择了装死，有的小伙伴和我一样装死，过了一会儿，他们比赛开始了，那条同我一样装死的伙伴一下子就被他们捉走了，我想了想，装死的方法行不通，我还是得奋起反抗，拼命挣脱。 由于我灵巧的躲避和矫健的身姿我一直没有被他们捉住，正当我左逃右躲时，又一只“魔爪”从背后向我发动“袭击”，由于没有事先防备，我很快便落入敌人的“魔爪”。我大声的说：“求你放过我好吗？求你们了。”可他们还是不放过我。我真想有尖利的牙齿去咬他们的手。让他们知道我们泥鳅也不是好惹的。 我希望人类不要伤害我们，要好好爱护我们。
作文段落200字-语文作文段落
2005年：“忘却与铭记”——此仍然为一联合短语，考生作文同样还是应兼及两个方面，即应“忘却”不利于自身发展的人和事，而应“铭记”有利于自身发展的人和事。
说我成了一个若有若无的人，整天在行尸走肉，不再是班干部，团委干部，学生会干部，不再播音员，不再是普通话示范生；说我不再优秀，成绩，画画，篮球，曾经的拿手，现在却显得稚拙的技巧；说连班主任老师都不认识我，自己就像一个浮魂，存在于偶然之中；说最引以自豪的文字，多次获得满分的作文，最受老师的青睐的随笔，现在却没有一个人知晓了，像被打入海底的石子，永远翻身之日……
重阳登高作文4 “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”自古以来，重阳佳节就有登高的习俗。今年的重阳节，我与几位同学相约去登海口的最高点——火山口。
作文六：猫回答说：“唉，不是吃不下，那鱼是煎出来的，我怕用的是地沟油。”
六年级状物作文题目：美丽的樱花。关于樱花的状物作文怎么写呢？这篇六年级状物作文600字的美丽的樱花的状物作文大全形象描述了樱花的美丽。
作文段落训练-作文素材优美段落
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（2）化整为零。文章的目的是从整体上写人或事，但为了表达得更充实，往往从整体的层面上切入进去，从不同角度选择一些具体的材料来给构造内存。如高考满分作文《选择文学，我一生无悔》，就是从“走进历史”、“寻访故园”、“融入自然”、“充实人生”来表现选择文学给“我”带来的收获，充分表达了“选择文学，我一生无悔”这一主题。
英语作文段落连接词-作文精选段落
从话题材料中不难找到如下的提示语：“生活中，你或许有过类似经历，自已真正拥有的，却看不到它的贵重，不知道好好去珍惜，直到失去了才知道遗憾。”对这一提示语加以筛选和整合，则以上三个问题就趋于明朗化：第一，作文的主人公——“你”，即考生自己，这就是说作文最好应用第一人称来写，写自己的事。第二，作文的选材范围——“生活中”“类似的经历”，即应写日常生活中“我”在物质或精神方面拥有时未能珍惜而酿成遗憾的经历、心情和感悟。第三，话题的灵魂、写作的重心：“珍惜拥有”——对当前所拥有的应注意珍惜。
最后谁也不说，就说说我。我什么都好，就是没恒心。那次，我们读到18课《小读者》这可把我难住了，因为那篇作文足足有4页，4页呀！这可把我憋死了。
我每天和主人在一起的时侯只有短短的二个小时而已，剩下的时间，我也只是静静的待在我的粉红色的房间里，听着楼上的铅笔爸爸、妈妈说话。为什么会这样？因为我只是一个写作文时主人才会用我的小小角色，在学校时，主人就用别的铅笔盒，所以平常时主人都不会使用我，但我的这个主人不会因为这样就不喜欢我，主人如果发现我的头很黑，她就会把我黑黑的那个地方擦一擦白纸，因为这样子，我就可以跟以前一样又变得白白的。
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妈妈感言：从非常老师那里学到的“头、身、脚”的作文结构，已经在儿子脑袋里扎根了，每次写话都会主动这么写，也知道开门见山，穿衣戴帽意思了，比之前有了些进步，只是阅读太少，无以积累，所以未能步入“六根六尘”之境，还是非常老师那句话：每天浇水，静等花开！
我喜欢写作文，我的老师和家长鼓励我去投稿，我却犹豫不决地迟迟不肯答应，终于有一天，他们说服了我，我便信心百倍的写了一篇作文寄给报社，一天过去了，一周过去了……我从开始的兴奋不已变的心会意冷。难道我的第一步，就失败了吗？在一个周五的晚上，我坐在书桌前思考：我是否应该就这样放弃呢？这第一次的失败，是否预兆着我真的没有任何写作天分吗？我不甘心就这样结束了，于是，在以后的日子里，我记录下我的灵感，又充满信心地去将它们寄出去，天道酬勤，我用我的汗水换来了一个个作文大赛的奖状。
还记得初读东坡那首《少年游》时，正值自己第一次孤身出远门，去北京赴一场作文大赛的颁奖典礼。当飞机终于停稳的那一刻，心中的憧憬和喜悦陡然消散，一种难言的孤独感亦随之决堤。我不再是于层层遴选中“傲视群雄”的作文精英，我只是一个卑微而敏感的异乡少年，远离故土，举目无依。
作文段落评析-语文作文评析
张顺是一名女生，个子很高，几乎和我们班最高的男同学一样高，她不太爱打扮自己，发型有些特别，前边的头发常常用发卡卡住了，后面扎了一个马尾辫，两边的头发彻底盖住了耳朵，脸上有几颗小粉刺，据说她爱吃辣椒。她双眼皮，大眼睛清澈透亮，高挺的鼻梁，不打扮也十分漂亮，一张小嘴能说会道，讨论起问题常常是眉飞色舞，滔滔不绝。她爱穿花花绿绿的衣服，经常表现得与众不同，我们班里数她作文写得棒。
就比如说我吧，在第一次作文课时，我心里一直忐忑不安，暗自思量：我的作文就没写好过，妈妈和以前的老师都说我的作文总是干巴巴的，新来的李老师要求更严，这下又不知要落个什么结果呀？想到这儿，我便百般无聊地打开作文本，准备写下这学期的第一篇作文。
二年级想象作文题目：二十年后的拖把。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文250字的二十年后的拖把的想象小练笔希望能够帮到你。
这时老师已经在我的卷子中找出了几处小错误，我仔细一看大吃一惊，我怎么会犯这样的错误呢！居然把piāo流读成piào流，还把真诚的诚写成拼音。然后老师指着我的试卷严厉的批评我说：“这些题难道你不会做吗？太粗心了！下次记住要仔细点儿。”接着老师又批改到我那没尾巴的作文，她生气地对我说：“看看看，你的文章连结尾都没写，你的速度实在太慢了，以后要抓紧时间哦。”说完，在试卷上整整的扣了4分。
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