小学写作文段落-英语作文段落开头空格
老师说：“他是个聪明的孩子，是南街小学六年级（2）班的班长，也是我的得力助手，带头做好事，我不在的时候能管理好班级，我把什么事情都交给他，他都能尽职尽责地完成。但是，他也有自己的缺点，比如他的字体不工整，上课总是跑神，这些都是需要改正的。“
首先，请您不要在我弹钢琴时，这儿一句，那儿说一句的。每到这时，我很不耐烦，但却只能忍着。这次终于可以在作文里对您诉说了。我希望您在看过此文之后，能同意我的观点。
国家主席习爷爷向世界说，要圆一个“中国梦”，我知道，那是一个强国的梦，复兴的梦，是复兴中华的伟大理想。这个梦并不遥远，这个梦也充满艰辛，我是一名普通的小学生，是祖国的花朵，肩负着祖国的未来，如果说复兴中华是一个长长的梦，我愿意从我做起，为复兴中华做出自己的努力。
学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。
小学二年级写作文-形容写作文
三年级想象作文题目：未来的汽车。关于汽车的想象作文怎么写？这篇三年级想象作文300字的未来的汽车小练笔希望能够帮到你。
我是海洲路小学五年级一班的徐晓媛，我今天站到这里，感到无比的兴奋，因为我竞选英语课代表，首先我认为作为一个英语课代表必须做到以下几条：
哎，母老虎，虽性格古怪，却颇有人缘；虽脾气暴躁，却也文武双全。因此，深得老师的喜爱，成为课堂上不可缺少的，夸奖人物之一。当然，也正因为他直来直去的性格，不像一些女孩子般忸怩作态，所以对于我来说，至少在小学时代，母老虎的音容笑貌我是万万不敢忘记的啦……
关爱关爱作文600字篇2 若问我爱是什么?我就告诉你，爱是每天傍晚夕阳中奶奶等我回家的身影;爱是奶奶看我狼吞虎咽吃鸡蛋时“小心，别噎着”的叮咛。想起这些，我的思绪又悠悠的飘到了那天傍晚。
好的作文段落-写作文小狗
那年的故事都已是那年，已是曾经。记得那年我刚刚升入初中，初中与小学大不一样，那里的教风，那里的坏境与留在那里的点点滴滴……
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小学三年级看图写作文-夕阳写作文
我们小学生也要向屈原学习爱祖国、爱人民，作为班集体的一员，我们应该热爱班集体、爱护班集体的每一个人。
例如，浦东新区09年模拟考试作文题也是给材料作文：人生当“藏锋”还是“露锋”？
我和乔一起度过了童年，我们在一起，永远是最真、纯净、快乐的自己，我们想要一起长大，渴望走出小村庄，去更美丽、广阔的地方。而那天看到的蒲公英是乔最爱的花。小学毕业那年，乔满怀梦想去了大城市的名校读书，他仍坚定着自己的信念，也怀恋着我们曾生活着的那片土地。
告别了父母，我急忙跑到我以前的学校实验小学。在门口等着她们，突然两个女孩子急匆匆地跑来。我仔细看，原来是小纤和不碧，我说：“你们做什么职业？”小纤说：“我做了一名歌手，现在红火火了”。“我做了一名小提琴手，正准备参加国家音乐团呢！”小碧说。“你们真了不起！”我说。
作文开头结尾优美段落-小学生写作文我的爸爸
广东省潮州市城南小学105黄梓霖杨利伟叔叔，他是中国太空飞行第一人。随着中国“神舟”五号载人飞船在内蒙古中部草原成功着陆，杨利伟的名字迅速传遍世界。他的“首飞”壮举，是中华民族一次划时代的伟大飞行！杨利伟叔叔我为你骄傲!指导教师：周学慧
上初中以后，我的生活习惯和爱好改变了许多。首先是阅读，小学的我不爱看书，每天晚上几乎都是电视机的天下。现在，我越发地觉得读书其实很能够丰富人的内心，能够使人平静，又能激起人心中的波澜。书中的每字每句仿佛都是一首歌，一段诗。
您好！谢谢您在百忙之中能聆听我们的声音，特别是作为小学生能有这样一个机会，我感到无比的幸福。我先自我介绍一下，我就是长辈们口中说的生活在蜜罐中的新一代中一员，我在东石中心小学读五年级，我叫蔡雅雯，一个活泼可爱的小女孩。刚听到老师说的这次征文主题是《给市长的一封信》，同学们都沸腾了，都说给市长写信真的还是假的？还是要为“建设什么样的城市”献策，这不是大人们才干的事吗？但是，我不这样觉得，城市是我们的家园，我们都是城市的主人，是城市的未来，我们都应该为我们的城市建设奉献一份力。您觉得对吗？
小学生作文写作方法-写作文联想
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师像春雨一样，滋润着我们，无时无刻不给我们鼓励。我心中的好老师是我的小学六年级班主任——周夫利老师。
时间过得很快，我现在已经上小学四年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。
试问，除了无病呻吟，抑或堆砌华丽辞藻吸引批文者的眼球，还有何种作文类？情真意切之文，倒也不尽然，若是语言质朴无意象，泛泛而谈，纯透自然，高分绝大多数会失之交臂。
这当然是不对的，换位思考一下，你如果是老师，你在看孩子作文的时候，是更愿意看一篇规规矩矩，没什么漏洞但也没多大意思的作文，还是一篇并不是那么规矩，却在某一处让你的心突然动了一下的文章呢？答案不言而喻！
小学写作文段落-写作文建议
现在，我已经上了小学六年级，即将毕业。一转眼六年了，这六年来，我的写作水平也提高不少，每次写的作文都被老师夸赞。这时我知道，我离梦想又近了一步。这六年的心血没有白花，我的选择是对的！当然，我刚开始写作文时，也遇到了些困难，比如：有一次，我在写作文时，突然忘掉了一个字怎么写，我心急火燎，就乱了思绪。居然把“神兽”写成了“猪头”，我们全班同学都哈哈大笑，搞得我颜面尽失。当时我恨不得找个地缝钻进去，再也不写作文了。可后来的一件事却是我彻彻底底地打消了这个念头。一天，我在网上看见一条新闻，一位六岁女童居然写了一篇作文，而且写得脍炙人口，井井有条。我顿时就懵了，好像很惭愧似的，“一个小女孩都能写出怎么好的作文，我堂堂男子汉，怎么可以输给她呢！”于是，我的写作生涯便开始了。
开头：我在母校度过了5个春夏秋冬，即将结束小学生涯。这儿的点点滴滴都在我脑海里回放：多少欢笑在这里洒下；多少汗水在这里留下；多少老师的辛勤话语在这里写下；多少同学的深刻友谊在这里刻下；多少个希望的种苗在这里播下……这里的一切永远在我脑海中留存！再见了，我的母校！
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