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翻土作文段落

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

翻土作文段落-作文精彩段落

新年的作文200字篇3  大家都在纷纷准备迎接新年的到来,大人买这买那,同学们也忙着一件事——送贺卡。

  比如有一次期中考,我的孩子作文有史以来没有这样惨败过,作文的题目是《战胜自己》,发挥失利,扣了13分之多,我还想老师会不会改错了,或者老师的观点不一样,导致扣分严格,回来仔细研究一翻发现老师还是非常的认真批改作文的,是孩子真的不会写,写成了妈妈帮我战胜各种困难,明显就是走题了。从这篇孩子不会写的作文里我真的发现了一些现实生活语文上的短板的问题,觉悟到:生活就是最好的老师,有时候让孩子自己动手去做一些她能够挑战自己、积极承担的事情、而不是一味最求学习的学习,从生活中学习,勇于探索、敢于质疑、善于观察的学习,是最好的学习方法,这样孩子怎么会写不出《战胜自己》的好文章呢?其实扣分的不仅是孩子,也是我们大人们的教育理念的失误。

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  早几天,我们在学校电视里看到了汶川地震的消息。在电视里看见房屋全都倒了,压死了很多人,而且现在还有不少的人被埋在废墟里没有救出来。妈妈说;‘一方有难作文人网,八方支援,我们要进最大的努力去帮助他们。’所以妈妈昨天带我去步行街去捐了款。我要祝他们早日平安。

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  难忘的小学生活作文。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

  我把想法告诉了妈妈,妈妈立即同意了我的要求,她怕我受伤,所以只给我体验一下)她让我找来红领巾,把我的眼睛蒙住,任我摸黑行走。在黑暗的情况下,一点东西都看不见,更别说睁眼了。我摸着墙根一直走。“哎哟”的一声,我摔倒了。我问妈妈:这是什么东西?”妈妈说:是楼梯。”原来我碰到楼梯摔倒了。这个事实让我回想到在三年级的时候,语文书上曾经有一个作文题叫“做一次盲人”。当时,我们按照老师的要求分别组队来当盲人,由一个同学与另一个同学配合。一个同学引路,另一个同学扮“盲人”。从学校教学楼东侧走到学校教学楼西侧,走完后,又换一个人来走。途中还要跨过五六级台阶,这是对我们的一个挑战。我和韦新昊一组,我们排在第三个。轮到我们时,我先让韦新昊指引我当“盲人”,我蒙上了红领巾,韦新昊指引说:现在开始往右走,然后下楼梯,途中我都走得很好,可是就在快完成任务的时候,我的脚碰对了楼梯,差点要摔倒,幸亏韦新昊扶了我一把,要不然我就头破血流了。然后韦新昊又指引我回到教室。走到教室的时候,韦新昊就对我笑,我不解地问:笑什么。”他没有回答,可我走进去的时候,一位老师就问我:同学,你是来这里干什么的?”我支支吾吾了半天,原来我进错教室了!只好调头走人,而同学们都笑了起来。这个经历和我现在的情况一模一样,就是这一个楼梯,连碰了我两次,盲人的生活不好过啊……

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  六年级漫画作文题目:思念伙伴。我有一个可爱的小伙伴,它是一条京巴狗。我写这篇思念伙伴的作文就是为了怀念它。

初中议论文作文优秀范文2  无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。

  一年级写景作文题目:秋天的美。一年级关于秋天的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文250字的秋天的美的写景小练笔希望能够帮到你。

  要求:不要脱离材料含义范围,自选角度,自行立意,自拟标题,自选文体。写一篇不少于800字作文。

  我在汉字中受益,也回报于汉字。我也开始给汉字“编舞”——写作。当然,只是“练”一些简单的基本功。刚开始,我看着一幅简单的画,能把汉字像拼图一般,对照着画拼在一起,组成一个连贯的句子,暗淡无味。后来,我能在几句话的基础上,加一些华丽的词语,让一些汉字变成了一段略有意义的文段。现在,我能让在我写的作文里出现的汉字与我同愁同喜,共同感概生活与未知。在汉字和作文的这条路上,我虽然没有到达轻车熟路,也不能与大文豪的妙笔生花相媲美,但我会极力的去探索它的神秘莫测。

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  渐渐地,眼睛适应了阳光而鸭声也停止了一会儿,现在又传出来了!  我闻声寻去,目光锁定在不远处的巡警室旁――只见一只鸭子正咬着一名巡警的裤管,拼命向一边拉扯着,还一面抬起头来,冲着巡警“嘎嘎”直叫,一面焦急地拍打着翅膀,用头把巡警向一个方向顶去。巡警不解地看着这只鸭子,搔搔后脑勺,像边上的同伴询问,他的同伴也十分不解。  我更是疑惑,那只鸭子到底在干嘛?它怎么会去找巡警呢?我带着好奇,向那只鸭子刚刚不停指的方向看去――一群小鸭子正围着一个窨井善为盖好的下水道,向里面叫着些什么。  巡警们似乎也发现了,向着那里疾步走去,一看――两只小鸭子落水了!  两位巡警脸上焦急万分,一群鸭子也不停地向下水道中的两只小鸭子叫着。  心中的好奇与疑惑渐渐散去――原来是小鸭子掉进下水道,鸭妈妈向巡警求助啊!不过,心中又多了几分担忧――这儿可是有两条生命啊!  过了一会儿,一名巡警眼睛忽地一亮,跟旁边的同伴说了些什么,然后便迅速趴在地上,摘下头上的帽子,拿在手上,往下水道伸出;另一名巡警拉住他的衣服,一脸担忧。  天啊!这样太危险了吧!一不小心就会掉下去的!我睁大了眼,用手捂住了嘴,不让自己叫出来。  只见那名用帽子去捞小鸭子的巡警的手臂摆动着,两眉紧凑在一起,透着焦急、担忧,好在,不一会儿,两道剑眉就缓缓松下来,鸭子们的叫声也从急躁变来了惊喜。  巡警缓缓站起,手里多了两只满身污水的小鸭子。他把它们放在地上,它们立刻向妈妈跑过去,鸭妈妈在它们头上亲了又亲。许久,它抬起头来,向巡警叫了几声,眼中透着感谢与兴奋。然后,它带着它的小鸭子们,向马路走去。  巡警又急了起来,我也一样:一样可能会被车撞死的呀!  意料之外的事发生了:正在行驶的车子都停了下来,为鸭子一家提供了一条宽敞、安全的道路路上洒满阳光作文路上洒满阳光作文。鸭子们一摇一摆,踏着鸭子步,缓缓地从中间走去……鸭子们走了,留下了一条阳光灿烂的道路……

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  比如说,有一个笑话,大概是这样的:老师说围绕“送别”做一次口述作文练习,于是小明第一个举手,说道:“那是一个灰蒙蒙的早晨,她紧紧的握着我的手,久久不肯放开,她的眼眶里含着泪花,那悲伤、哀怨的眼神令我心碎……”老师见小明说得很生动,于是问道:“小明,你这送的是谁?”小明回答:“送我的小表妹,送她去幼儿园!”

  多幸运,在最美的时光中,遇见最美的你,是你上我从一个懵懂无知的少年,变成一位充满博识的读者。  读懂·苏轼  “起舞弄清影,何似在人间”你让我看到了苏轼在楚楚动人的翩翩起舞以及对月宫的向往。“转朱阁,低绮户,照无眠”是你让我体会到了月亮自西向东的流转,时光的流逝。“但愿人长久,千里共婵娟”是你让我感受到了苏轼在失意时的自我安慰,对亲人们的美好祝愿。“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发”是你让我感受到了苏轼的壮志未酬的感慨和人生如梦,岁月流逝的遗憾。“千里孤坟,无处话凄凉”?是你让我体会到了苏轼对亡妻的思念以及现在心灰意冷的思想感情。  读懂·李清照  “物是人非事事休,欲语泪先流”是你让我体会到了李清照在遭遇国家败亡,家作文http://Www.zUoWEn8.coM/乡沦陷,文物丧失,丈夫病死等不幸后心灰意冷,悲惨凄凉的心境。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是你夸张地诉说让我懂得了李清照那漫长无垠的愁绪,更勾起了我对她悲惨遭遇的同情。“中州盛日,闺门多暇,记得偏重三五”是你让我看到了中州元宵节的情景以及李清照的故国之思。  读懂·辛弃疾  “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”是你让我看到了边塞将士们沙场上挽弓骑马,奋勇杀敌的情景。“了却君王天下事,赢得生前身后名”是你让我感受到了辛弃疾渴望建功立业,报效祖国的爱国情怀。“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”是你让我看到了辛弃疾对受难百姓的同情。“江晚正愁余,山深闻鹧鸪”又是你,让我体会到了他愁上加愁,洋溢的爱国情怀。  感谢你,那样沁人心脾的美丽;感谢你出现在这里;感谢你在我心中永恒;感谢你——最美古诗词。

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  2、习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象;写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文;学写读书笔记和常见的应用文。

  一篇文章,拟好开头之后,接下来就要根据论点和思路,来调动、叙述材料。从某种意义上讲,作文就是一门调动材料的艺术,我们所看到的优秀作文决非考场上刹那的灵光乍现,它们往往是瞬时的感触加上记忆的重复,擦出的绚烂火花。作文训练中,我们要根据不同的话题调动脑海里贮存的材料,从不同的视角加以考量,思考其适用的范围与对象,以求实现某一材料价值最大化。

  亲爱的陈老师,我很想对您说一声“谢谢”!这是我很早就想对你说的话,但一直说不出口,正好借这次写作文的机会,就在这儿一吐为快吧!

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