高考作文 助人为乐的 段落-我帮助人的作文
我们现在眼前一片春天的景象，三年级作文春天来了。柳枝冒出点点嫩芽，小草把头钻出大地，在家睡了一冬天的小动物纷纷走出家门，伸个懒腰，打个哈欠。一时间许多新鲜景象映入眼帘。
从小您就启发了我向各种方面发展。由于您的谆谆教诲，如今我已经成了班上的“小才女”，琴棋书画样样精通。我们班同学的家长没有一个像您那样和我一起画画，和我一起写大字，和我一起吹长笛，和我一起写作文，和我一起背英语……是您带我来到了兴趣的大门前。今后，我一定会继续努力，并加强我的应变能力，陶冶情操，提高情商。并且希望您能经常带我去图书大厦看书，行吗？
犹太人不禁书，即使是一本攻击犹太人的书。犹太人爱书的传统由来已久，深入人心。联合国教科文组织最近调查表明，在犹太人为主要人口的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，全国公共图书馆、大学图书馆1000多所，平均每4500人就有一座图书馆。约450万人口的以色列，办有借书证的就有100万人。在人均拥有图书馆、出版社和每年人均读书的数量上，以色列是当之无愧的世界之最。
初中作文优美段落-以最美的人为题的作文
雨过了，天晴了，一阵阵春风吹拂着大地，小朋友们当然也不会放过这个大好时节，有的小朋友带着风筝来到这里，那风筝乖乖地顺着春风越飞越高，最后飞到高空中若隐若现。有的小朋友还带着自行车来这里玩耍，那欢乐的喊叫声久久回荡在公园里。
是阳光给了我温暖的心灵；是阳光给了我自信的力量；是阳光给了我美好的生活和；是阳光给了我追求的梦想，在温暖的阳光下，我快乐的生活着，快乐的生活着。
写什么好呢？每一次当我在写作文的时候，都不知道应该要写一些什么比较好，不管是在平时写作业的时候，还是在考试的时候，这个问题都总是困扰为我，让我感觉十分的烦恼。
广西区南宁市桃原小学一（3）班温晴晴星期四上午，一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。上课铃响了，这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已，热情地向老师问好，教室里热闹极了！课堂上，同学们聚精会神，老师教的每一个字母，我们都认真地读，老师说的每一句话，我们都认真地听。这节课，老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词，还教我们给单词配上了有趣的动作，我们很感兴趣，每个人都学得津津有味。不知不觉，下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说：“Iloveyou!”可同学们都舍不得这位英语老师，簇拥着老师离开教室。我希望下个星期快点到来，再一次见到这位漂亮的外国老师，再上那快乐的英语课。指导教师：张锦纶很好，写出了心情！
六年级助人为乐的作文-写景作文段落
在这里，有芳馨的花儿；在这里，有可爱的小草；在这里，有圣洁的白云；在这里，有欢乐的小鸟；在这里，有令人喜爱的特产；也是在这里，有我最最美丽的家乡。
把自己度入嘈杂之外，有芊芊音乐相随，窗前一席灯光，楼外安歇下来，黑的夜，雪花洒在窗棂，一层层的，像独步的文字，夜舞于心灵至上。有时这样，在如此的雪夜，尤会想起独酌间的杜牧，“窗外正风雪，拥炉开酒缸。何如钓船雨，篷底睡秋江。”乐的灵动处，婉转间，悠扬处，倒是像极了雪花漫天飞舞的样子，也是如此轻盈而淡然，却同是天籁而来。
梦想是要分享的，是快乐的，在分享快乐的同时，梦想需要付之于一种具体的行动，更需要将梦想能转化为现实。当他人为别人付出感受到快乐时，梦想就会油然而生一种自豪和荣耀。人生，需要有梦想；梦想，则需要不懈的努力。成功永远离不开眼泪与汗水，假如成功没有眼泪，没有汗水，就没有梦想！每个人都有自己的梦想，因为梦会带你前行！
在书中我喜欢智慧能干的爸爸查尔斯，坚强温柔的妈妈卡罗琳，乐观开朗的劳拉，乖巧可爱的玛丽……他们虽然个性独特，但他们都顽强的奋斗，浪漫快乐的生活。
助人为乐作文开头-一个乐于助人的人作文
后来，我狂热地爱上了小说。但名著与童话并没有被我掘弃，我依旧喜欢它们，从它们之中提取各种精粹为我的作文“润色”。因此我的作文屡屡获奖，连老师都夸我是“小才女”呢！书籍真是我的好朋友，我爱死它们了！
是啊！助人为乐是快乐的，虽然我没有像夏洛那样付出，但是我会尽自己的全力，帮助那些需要帮助的人，为他们出一份力，完成我的“夏洛梦”。
俗话说：“宁等三分钟，不抢三分险”。这话说的太对了，宁可等上三分钟，也不抢这三秒钟。但是有些人为了走得快些，竟在过马路时只图速度，不想想自己的生命安全。
现在，我们院子里的小朋友都在滑旱冰，我羡慕极了。爸爸看出了我的心思，便给我买了一双溜冰鞋。虽然我现在满身摔得青一块紫一块，但我的心里是很快乐的。
她的生活似乎始终是欢乐的，生活中，随时都能看到她的笑脸，学习中，也可以看到她的一脸的阳光。她对学习要求非常严格，她要求自己必须考一百分，如果没有考到，她会伤心、会难过，不过下次成功后，她依然一脸阳光，脸上充满笑容。
快乐的一家作文-快乐的51作文
晚上我们观看了师生同台表演，第一个表演是男同学和女同学一起表演是舞蹈，第二个表演是师生大合唱，他们在大舞台排着几排整齐的队伍，穿着五颜六色各种各样的衣服，歌声嘹亮，响彻云霄，同学们看得目不暇接，津津有味。表演完以后，大家的掌声，笑声，锣声，欢呼声响成一片，汇成欢乐的海洋，同学们真不想离开欢乐的六一晚会。
在我记忆的长河中，有许多事情让我难以忘怀。有助人为乐的，有令我开心的，有令我难过的……它们像天上的繁星一样数也数不清。但令我最深刻的，是帮一位花甲老奶奶让座的事，想想听听吗？那就来看看吧！
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中关于责任的话题作文，希望能够帮助到大家。
老师更像一本百科全书。还记得那一次，我们上课时，完全打不起精神来，老师你仍然不灰心，用你那亲切的话语和有趣的动作，让我们在课堂上，有了精神。每当我们有不会做的题目时，老师你细心地告诉我们，这道题的解答步骤，使我们既掌握了题型，又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时，老师你就为了使我们懂得作文的意境，结构，形态，更是费劲了心思。因为有了老师您的教育，我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。
乐于助人的同桌作文-高中作文精彩段落
虽然抢元宝让我感受到了浓浓的幸福，但是一家人欢乐的聚在一起更让我开心。这样的欢聚，在我们看来很轻松，但在那些在外打工的大人们来说，却是如此的困难。
我用30分钟做完了阅读，开始做作文了，作文的题目是：《我最喜欢的颜色》。哈哈，对我真是太简单了呀！
第一次做家务的作文7 一个周日的上午，难得休息的妈妈又开始马不停蹄地做起家务来。看着妈妈一会蹲地，一会爬窗，我很想帮她做一些力所能及的家务，但每次都被妈妈以做作业为由一口否定，看来，我要想个好主意让妈妈松口才行。
六年级状物作文题目：我爱牵牛花。这篇描写牵牛花的状物小练笔表现了作者对牵牛花非常的喜爱和推崇。
葡萄架的主人为了防止葡萄被偷走，特意在葡萄地里栽了一个稻草入。但馋嘴的蚂蚁仍然被机灵的稻草人发现了，他大声喊道：“喂，小蚂蚁，你们知不知道，未经别人的允许，是不可以动别人的东西！”小蚂蚁听了，红着脸走了，可是他们心里仍然没有改变想法。
一年级叙事作文题目：我的小狗。一年级关于小狗的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文150字的我的小狗的叙事小练笔希望能够帮到你。
作文中的优美段落-帮助人作文
离开了美丽的“双林三桥”，不知不觉夜幕开始悄悄降临了，这时镇南面的凤凰文化广场已经变得热闹非凡了。有的在散步健身，有的在纳凉聊天，五彩的音乐喷泉画出一道道美丽的彩虹，小孩子们在互相追逐游戏，我和表哥滑着旱冰鞋也融入了人潮中，整个广场就像是一片欢乐的海洋，处处充满着和谐的气氛。
三、养成良好的生活习惯：1、尊老爱幼，在公交车上要记得给老弱病残孕让座。2、尊敬师长，见到老师要问好。3、生活中别人有困难时要乐于助人。4、爱护环境，看见垃圾要自觉地捡起来，扔进垃圾箱里……
那一年家里发生了很多事不论是快乐的还是幸福的，或是痛苦的，伤心的都在那一年里体现了，生离死别之痛使我变得麻木了……
看到作文题俺就哭了。俺知道这是高考考场，放声嚎啕的话估计要影响别人被清出考场，所以俺把嗓子里的恸哭压抑成一线嘤咛，任滚滚眼泪飞流直下，梨花带雨。监考老师走到俺面前关切地问俺有什么问题，俺说砂眼病犯了，能坚持。
我和他的友谊很深，每当我们彼此遇到困难时我们都会找对方来谈心，互帮互助；遇到快乐的事我们会一起分享喜悦；遇到挫折时我们也会一个鼓励着一个。我们两个虽然不是亲人但却胜是亲人！
高考作文 助人为乐的 段落-帮助人作文
生活在每个人的心中存在着不同的形式，或者说是想像，有的人向往轰轰烈烈、浪漫唯美的生活；有的人则憧憬平平淡淡、简简单单的生活。“活在当下，乐在其中”，是我的平凡格言。然而现实赋予我们太多的压力与无奈，让我觉得就连追求这份平凡都显得那么的无力，更不用说从中获取快乐了。一点点的改变，会使自己一点一点快乐起来，敢于自嘲，乐观置上。把握快乐的钥匙，开启快乐的大门。
他说：“我初中英语特别差劲，所以到高中学习英语就特别困难。我不服气，坚持学英文，做了比书还厚的笔记。我高考英语并没有成为弱项。在班上你都看不出我英文烂吧，很多事是可以改变的。你也可以。”我到现在仍依稀记得那时候他眼中的坚定与期待，他就像黑暗中那盏灯，褪去了沉重，照亮的前方。
如果我是一个女孩儿，我会有一天拥有我的伴侣，会与他一起组建一个温暖而又快乐的家，我会做他的小尾巴，他走到哪我就问到哪，会在他回家的时候为他解乏，用我的眼眸深情的注视著他，安慰他，鼓励他，然后与他一起坐下，把饭菜夹到他的嘴里。深夜，我们俩会深情相拥，用心，用心去体验这安静而又祥和的世界^_^
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